Финансирование сферы образования на примере отдела образования Несвижского райисполкома
Отчет по практике - Экономика
Другие отчеты по практике по предмету Экономика
Министерство образования республики Беларусь
Белорусский государственный университет
Экономический факультет
Кафедра банковской и финансовой экономики
Отчёт по производственной преддипломной практике
на тему:
Финансирование сферы образования (на примере отдела образования Несвижского райисполкома)
Студентки 5 курса
Е.А. Проневич
Научный руководитель
Доцент Н.А. Мельникова
Минск, 2012 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
1.Структура отдела образования Несвижского райисполкома
2. Характеристика и планирование внебюджетной деятельности
. Калькуляция стоимости платных услуг
. Анализ исполнения сметы доходов и расходов внебюджетных средств
. Анализ финансовой деятельности отдела образования в области оказания платных услуг
Заключение
Список использованных источников
ВВЕДЕНИЕ
Бюджетные организации - это организации, созданные государственными органами, а также органами местного самоуправления для осуществления управленческих, социально-культурных, научно-технических и иных функций некоммерческого характера. К ним относятся организации образования, здравоохранения, социального обеспечения, науки, культуры, органы государственного управления и местного самоуправления, финансовые и налоговые органы, органы прокуратуры, суды и другие организации.
Деятельность бюджетных организаций финансируется из государственного бюджета. Средства из государственного бюджета выделяются на основании утвержденных смет расходов, и используется строго по целевому назначению.
Многие организации наряду с финансированием из бюджета получают средства из внебюджетных источников, в частности, от осуществления предпринимательской (приносящей доходы) деятельности (от деятельности производственных (учебных) мастерских, подсобных сельских хозяйств, от сдачи в аренду основных средств, от платных услуг населению и т. д.).
Некоторые внебюджетные средства приравниваются к финансированию из бюджета. За счет этих средств осуществляются расходы, планируемые по смете расходов по бюджету. К ним, в частности, относятся, родительская плата за питание детей в детских учреждениях, за обучение детей в школах искусств; плата учащихся и студентов за пользование общежитием.
Доля поступления денежных средств от внебюджетной деятельности постоянно возрастает, что обусловлено недостаточностью бюджетных ассигнований для обеспечения качественной и бесперебойной работы по оказанию различных услуг организациями, финансируемыми из бюджета.
В связи с вышеизложенным вопросы образования и использования внебюджетных средств в бюджетной организации представляются чрезвычайно актуальными.
Целью прохождения практики является анализ образования и использования внебюджетных средств в отделе образования Несвижского райисполкома.
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
дается характеристика предприятия, изучаются основные показатели его финансово-хозяйственного состояния;
определяются виды внебюджетной деятельности и формирование смет и цены;
анализируется образование и использование платных услуг.
Объектом исследования является отдел образования Несвижского райисполкома.
Предмет исследования - внебюджетная деятельность отдела.
1. СТРУКТУРА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ НЕСВИЖСКОГО РАЙОННОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО КАМИТЕТА
Отдел образования Несвижского районного исполнительного комитета (далее - отдел) - государственный орган управления образованием, проводящий государственную политику в сфере образования, осуществляющий регулирование, управление и государственный контроль за обеспечением качества образования на территории Несвижского района.
Отдел является структурным подразделением Несвижского районного исполнительного комитета (далее - райисполком) и находится в непосредственном подчинении председателя райисполкома.
Система образования района включает в себя 2 гимназии, 29 средних, 4 средние школы-сада, 7 базовых школ, вечернюю школу, школу-интернат, 39 дошкольных учреждений, 6 разнопрофильных учреждений внешкольного воспитания и обучения, центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, социально-педагогический центр.
Рисунок 1. Система отдел образования
Примечание. Источник: собственная разработка
Основными задачами отдела являются:
. реализация государственной политики в сфере образования, охраны детства, создание и обеспечение функционирования совместно с учреждениями образования района системы непрерывного образования, охватывающей: учреждения, обеспечивающие получение дошкольного, специального, начального, общего базового, общего среднего, учреждения внешкольного воспитания и обучения;
. контроль за обеспечением качества образования, охраны детства, функционированием системы образования района;
.анализ реализации государственной политики в области охраны детства в районе,
. осуществление деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в районе;
. проведение в районе скоординированной государственной кадровой политики в сфере образования, направленной на комплектование учреждений образов?/p>