Условия становления и развития орфографической интуиции младших школьников
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
дрей М. +1115Юля М. +2716Маша М. +4917Лена Н. +3918Полина Н. +6019Сережа Н. +2120Костя О. +3421Влад П. +3122Юля П. +4823Аня Р. +5924Женя С. +4725Юра Т. +21
Приложение 5
Таблица 6
Сводная таблица результатов исследования развития орфографической интуиции у учащихся 2 "Б" класса
№ИмяУровни сформированностиНизкийСреднийВысокийКоличество допущенных ошибок1Валера А. +92Миша А. +123Саша В. +34Оля Д. +05Вика Д. +76Вова К. +57Дима К. +68Аня К. +119Катя Л. +510Женя Л. +511Рита Л. +112Федя Л. +713Леша М. +914Маша М. +215Андрей О. +1016Юля П. +017Оля П. +1018Аня Р. +619Лена Р. +920Даниил Р. +321Алена У. +722Илья Ч. +623Рома Ч. +924Егор Ш. +225Катя Ю. +8
Приложение 6
Таблица 7
Сводная таблица результатов исследования развития орфографической интуиции у учащихся 2 "В" класса
№ИмяУровни сформированностиНизкийСреднийВысокийКоличество допущенных ошибок1Женя А. +82Аня Б. +53Лиля Б. +114Полина Г. +135Данила Г. +76Георгий Е. +37Настя З. +68Катя И. +89Женя К. +710Аня К. +611Арина К. +912Саша Л. +213Илья Л. +614Андрей М. +415Юля М. +116Маша М. +517Лена Н. +218Полина Н. +019Сережа Н. +520Костя О. +321Влад П. +622Юля П. +1023Аня Р. +224Женя С. +725Юра Т. +4
Приложение 7
Графические ассоциации
Рифмовки на непроизносимые согласные
Есть согласные такие В, Д, Т, Л.
Не во всех словах слышны, Но везде они нужны.
Чтобы знать, где их писать, Надо слово проверять.
Грустный
Грустный - грусть, Грустить не буду.
Грустный - "Т" не позабуду.
Поздно
Поздно - проверим опоздали, В слове поздно "Д" написали.
Солнце
В слове солнце "Л" не слышим.
В слове солнышко напишем.
Звёздный
Звёздный - проверяй звезда.
Звёздный - "Д" пиши всегда.
Здравствуй
В слове здравствуй "В" не слышна, Проверим словом здравие.
Здоровья всем вам пожелаем И в слове здравствуй "В" не забываем.