Технология планирования учебной программы по физическому воспитанию для учащихся 5-6 классов, основанной на игре волейбол
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
проведенного педагогического эксперимента показал, что в результате реализации нашей учебной программы по физической культуре у учащихся 5-6 классов в экспериментальных группах уровень физической подготовленности стал выше, чем в контрольных группах. Наблюдаемый положительный сдвиг в результатах тестирования можно объяснить следующим. Использование уроков игровой направленности позволяет сделать процесс обучения более эмоциональным, повышается эффективность реализации требований комплексной программы физического воспитания учащихся.
Анализ полученных в педагогическом эксперименте результатов подтвердил эффективность разработанной программы и поставленную нами гипотезу, что при внедрении нашей программы повысится эффективность программы по физической культуре в школе, повысит уровень подготовки школьников, повысит интерес и потребность к занятиям физической культурой.
Разработанная нами программа воспитания не требует материальных вложений, а базируется на пересмотре положений организации занятий физической культурой, которая должна соединять в себе опыт прошлых поколений и современных знаний.
Результаты, полученные вследствие воздействия организованного педагогического процесса, свидетельствуют о высокой эффективности предложенной методики, основанной на использовании средств игры волейбол, направленных на развитие комплекса двигательных качеств и доказывают значимость положений дипломной работы.
Делая выводы, можно утверждать, что в результате применения нашей экспериментальной программы повысился уровень физической подготовленности учащихся и их физического развития.
Список литературы
1. Агашин Ф. К. Биомеханика ударных движений.- М., 1977.- 207 с.
. Амалин М. Е. Исследование вопроса тактической подготовки волейболистов-мастеров: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.- Тарту, 1973.- 19 с.
. Ахмеров Э. К., Ивойлов А. В. Механографический метод регистрации кинематических характеристик разбега и прыжка волейболиста.- Теория и практика физической культуры, 1970, № 4, с. 66-67.
. Ахмеров Э. К. Исследование приспособительной изменчивости движений нападающего удара в волейболе и совершенствование методики обучения: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.- Л1., 1975.- 28 с.
. Ашмарин Б.А. Теория и методика пед. исследований в ФВ. М; Физкультура и спорт, 1978г
6. Беляев А. В. Исследование тренировочных и соревновательных нагрузок в волейболе: Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1974.- 17 с.
. Волейбол в СССР/Авт. и сост. А. Н. Эйнгорн.- М., 1956.-332 с.
. Волейбольная площадка: Типовой проект.- М., 1956.- 42 с.
9. Волейбол / Под редакцией А.В. Беляева, Савина М.В. Москва, 2000г.
. Волейбол: Энциклопедия/ Составители Сидоров В.Л, Чехов О.С. Москва 2001г.
. Волейбол. Пер. с нем. Под общ. Ред. М. Фидлер. - М.: Физкультура и спорт, 2001г.
12. Волейбол: справочник / сост. А.С. Эдельман; М; Ф и С; 1984г
13. Волейбол: Правила соревнований; Вильнюс; ГосКомСпорт СССР; 1989г
14. Галли А. М. Площадка для волейбола, баскетбола и ручного мяча.- М., 1967.-37 с.
.Гандельсман А. Б., Смирнов К. М. Физическое воспитание детей школьного возраста.- М., 1966.- 231 с.
.Голомазов В. А. Волейбол.- М., 1955.- 190 с.
. Голомазов В.А., Ковалев В.Д., Мельников А.Г. Волейбол в школе; М; Просвещение; 1976г
.Горбов Ф. Д. Экспериментальная групповая психология.- В сб.: Проблемы инженерной психологии.- Л., 1966, вып. 4, с. 12.
.Градовская Т. Значение типологических особенностей высшей нервной деятельности спортсменов-волейболистов для спортивной практики: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.- М., 1959.- 17 с.
.Железняк Ю. Д., Швец К. А. Возрастные аспекты подготовленности волейболистов.- Смоленск, 1,973.- 52 с.
21. Железняк Ю.Д. 120 уроков по волейболу. - М: Физкультура и спорт, 1965
. Железняк Ю.Д. К мастерству в волейболе. Москва, 1978г.
. Железняк Ю.Д, Ивойлов А.В. Волейбол. Москва, 1991г.
. Железняк Ю.Д, Кунянский В.А. Волейбол: у истоков мастерства. Москва, 1995г.
. Железняк Ю.Д. Юный волейболист, Учебное пособие для тренеров. Москва. Физкультура и спорт, 1988 год.
26. Загорский Б.И, И.П. Залетаев, Ю.П. Пузырь и др. Физическая культура, Высшая школа 1989 г.
. Зациорский В. М. Основы спортивной метрологии - М., 1981.
28. Коробейников Н.К, А.А.Михеев, Н.Г. Николаенко Физическое воспитание, Учебное пособие для средних специальных учебных заведений. Высшая школа 1984 г.
29.Ивойлов А. В. Биодинамический анализ двигательных действий волейболистов в защите и экспериментальное обоснование путей их совершенствования: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.- М., 1967.- 19 с.
.Ивойлов А. В. Волейбол.- Минск, 1974.- 288 с.
.Ивойлов А. В. Волейбол.- Минск, 1979.- 192 с.
.Ивойлов А. В. Волейбол. Очерки по биомеханике и спортивней тренировке.-М., 1981.-152 с.
.Иоселиани Д. М. Методика развития прыгучести волейболистов с использованием специальных снарядов: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.- Л., 1955.-22 с.
. Као - Ван - Тхы. Исследование факторов, определяющих высоту прыжка у волейболистов: Автореф. дис. канд. пед. наук.- М., 1971.
. Клещев Ю. Н. Организационно-методические основы системы многолетней подготовки команд высших разрядов по волейболу: Авторсф. дис. канд. пед. наук.-М., 1973.- 18 с.
.Коробков А. В., Черняев Г. И. Методика оценки физической подготовленности спортсмена/Под ред. Л. В. Коробкова.- М., 1963
.Кувшинников В. Г. Биомеханический анализ прямого нападающего удара и экспериментальное обоснование эффективных средств его совершенствования: Автореф. дис. ... канд. пед. наук.- М., 1972.- 17 с.
. Левчук В. А. Экспериментальное обоснование методики совершенствования прямог