Стилистика и описательные дисциплины

Методическое пособие - Иностранные языки

Другие методички по предмету Иностранные языки

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

УСТАНОВОЧНАЯ ЛЕКЦИЯ

 

СТИЛИСТИКА И ОПИСАТЕЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ. ПРЕДМЕТ И ОБЪЕКТ СТИЛИСТИКИ

 

СТИЛИСТИКА - наука об использовании языка (языковых единиц и категорий, составляющих языковую систему) в ходе речевого общения (устного и письменного). Стилистика занимает особое место в ряду лингвистических дисциплин. Для лучшего понимания задач и специфики функциональной стилистики, как и стилистики языковых единиц, целесообразно рассмотреть соотношение в структуре языкознания так называемых описательных дисциплин и стилистики. Описательные дисциплины - фонетика, грамматика, лексикология, фразеология, словообразование - изучают:

а) единицы и категории соответствующих уровней, или ярусов, языковой системы: фонетический, грамматический, лексический (лексико-фразеологический) строй конкретного языка (словообразование занимает промежуточное положение между лексическим и грамматическим уровнями);

б) единицы и категории языка с формальной и содержательной (т.е. что они означают) сторон;

в) группировку языковых единиц в классы, более крупные категории;

г) соотношение и взаимодействие в рамках языковой системы ее единиц и категорий.

Перечисленные (и некоторые другие) дисциплины анализируют наличный состав единиц и категорий конкретного языка, систему их связей и соотношений. Они изучают, что есть в языке, какими средствами выражения мысли, эмоций, передачи информации данный язык располагает. Здесь язык, его система рассматриваются как бы в статике. Лингвисты изучают ресурсы языка, предназначенные для изъяснения мыслей, обозначения понятий, для передачи носителям и носителями этого языка информации в широком смысле слова. Стилистика же отвечает на вопрос как - (как?) используются единицы и категории данного языка для выражения мысли, эмоций, обмена мнениями, для передачи информации. Она рассматривает язык в действии:

а) как используются сложившиеся в языковой системе единицы и категории в процессе речевого общения;

б) как функционируют языковые средства в зависимости от:

  • содержания информации,
  • целей текста (и вообще речевого общения),
  • условий, в которых совершается речевое общение;
  • в) как и какие средства языка объединяются, взаимодействуют, соотносятся друг с другом в зависимости от сферы общения, формы речи (устной, письменной), тематики текста, предмета обсуждения и т.д.
  • Говоря обобщенно, стилистика выясняет:
  • - как используется язык в целях выполнения насущнейшей потребности общества - наладить общение людей для их совместной деятельности, работы, просто для жизни;
  • как функционируют те или иные языковые средства;
  • как они соотносятся и взаимодействуют друг с другом в данном тексте (или в текстах определенного типа), в тех или иных условиях общения.

Один из крупнейших отечественных языковедов профессор Г.О. Винокур так разъяснял сущность стилистики как науки об использовании языка, языковых средств в речи в ходе речевого общения: ...стилистическое построение целевое, целесообразное, а, следовательно, различные типы этих построений могут различаться по тому, какая цель тому или иному построению предпослана, каково структурное задание каждого такого построения в каждом отдельном случае. И в самом деле, не трудно убедиться, что ораторская речь, например, отличается от поэмы или стихотворения прежде всего, нагляднее всего именно целью, какая преследуется в первой в отличие от второй.

Т. о., стилистика в отл. от описательных дисциплин изучает вопросы использования, функционирования языка, языковых средств в ходе речевой коммуникации. В силу этого обстоятельства она относится к функц.-коммуникативным дисциплинам языкознания, включающим также культуру речи (ортологию) - науку о правильной речи, учение о языковой норме, социолингвистику, теорию литературного языка.

Особое внимание следует обратить на то, что и у описательных дисциплин, и у стилистики (как вообще у функционально-коммуникативных дисциплин) объект исследования один и тот же - конкретный язык. Однако предмет их изучения разный. Предмет описательных дисциплин - система языка, единицы и категории языковой системы. По лаконичной и точной формулировке академика В.В. Виноградова, предметом стилистики служат все способы использования языка, особенно литературного. Итак, наряду с проблемой языкового строя существует еще проблема языкового употребления. Стилистика разрабатывает, исследует проблему языкового употребления. Это и есть предмет ее внимания. В этом ее смысл и сущность как самостоятельной науки среди других лингвистических дисциплин. Имея общий с ними объект исследования, в изучении функционирования языка она опирается на научные результаты описательных дисциплин. Без профессионального знания описательных дисциплин стилистикой заниматься невозможно.

Т.о. предметом стилистики являются:

1.выразительные возможности и средства разных уровней языковой системы;

2.их стилистические значения и окраски;

.закономерности употребления языка в разных сферах и ситуациях общения и своеобразная организация речи, специфичная для каждой сферы.

Занятия стилистикой предполагают:

а) отличное знание материи языка, категорий и единиц, составляющих его систему;

б) глубокое осмысление совр. проблем рус. фонетики, грамматик