Сравнительный исследование учебной и профессиональной педагогической мотивации
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
результаты которой определяются наличием достойных соперников29. Наша энергия, усилия, здоровье, которое мы тратим на работе и лишь частично восполняем с помощью питания, сна, отдыха30. Разные задачи, успех в решении которых зависит от желания найти истину30. Работа, успех которой зависит от тех, кто её оценивает31. Взаимные усилия людей, рождающие особую активность, энергию у каждого члена коллектива31. Способ доказать самому себе, на что ты способен, чего стоишь32. Целенаправленная деятельность человека, создающего то, в чём нуждается кто-то ещё32. Наша повседневная жизнь, работа, которая радует, если она ладится, и огорчает, если не можешь её сделать так, как хотелось бы33. Активность, результаты которой определяются наличием достойных соперников33. Совместная работа, которая нравится, если люди стремятся помочь друг другу и огорчает, если между ними нет согласия и доброжелательности34. Умение выкладываться на работе так, чтобы получить максимально возможный и желаемый для себя результат34. Наша энергия, усилия, здоровье, которое мы тратим на работе и лишь частично восполняем с помощью питания, сна, отдыха35. Один из способов получения от общества средств для жизни, условие удовлетворения разнообразных потребностей человека35. Способ доказать самому себе, на что ты способен, чего стоишь36. Целенаправленная деятельность человека, создающего то, в чём нуждается кто-то ещё36. Совместная работа, которая нравится, если люди стремятся помочь друг другу и огорчает, если между ними нет согласия и доброжелательности
Ключ для обработки опросника Словарь.
Смыслообразующие мотивыПреобраз.КоммуникацияУтилит-тьКооперацияКонкуренцияДостижениеРОПОРОПОРОПОРОПОРОПОРОПО3 7 13 19 26 303 18 20 24 27 322 8 14 20 25 312 7 21 28 33 361 9 15 21 27 351 8 13 22 29 344 10 16 22 32 364 9 14 17 23 265 11 17 24 29 335 10 12 15 25 306 12 18 23 28 346 11 16 19 31 35
Примечание. В столбике под мотивами указаны номера определений-индикаторов мотива, в том порядке как они стоят в опроснике: левый столбик соответствует результирующей ориентации; правый - процессуальной.
Интерпретация динамического аспекта мотивации (опросник Словарь).
Тип мотивацииРезультирующая ориентацияПроцессуальная ориентация1. Преобразовательный мотивОриентация на получение результата ради самого результатаОриентация на деятельность ради самого процесса, ради достижения мастерства2. Коммуникативный мотивОриентация на активное взаимодействие с другими, на общение в труде, на помощь другому человекуОриентация на сохранение позитивных взаимоотношений с другими3. Утилитарно-прагматический мотивОриентация использовать свой труд для удовлетворения других потребностей, с трудом не связанныхОриентация на труд как на трату энергии, сил, стремление к сохранению здоровья в труде4. Кооперативный мотивОриентация рассматривать свой труд с точки зрения его общественной полезности, необходимости для других людей, для общества в целомОриентация рассматривать свой труд с точки зрения его полезности для близких и родных5. Конкурентный мотивОриентация быть лучше других, иметь высокий престиж, авторитетОриентация быть не хуже других, быть как все6. Мотив достиженияОриентация на преодоление преград, стремление ставить перед собой сверхзадачиОриентация на самосовершенствование, на развитие своих способностей