Сравнительный анализ социальной сети "В контакте" и "Одноклассники"

Курсовой проект - Социология

Другие курсовые по предмету Социология

?альная социальная сеть. Акторно-сетевая теория следует трем методологическим принципам в своих исследованиях, что говорит о ней как об очень полезной теории для эмпирики, в том числе для исследования медиа и виртуальных социальных сетей:

)следовать за акторами, не задумываясь над смыслом;

)описывать, но не объяснять;

)при описании не пользоваться умозаключениями.

С этой точки зрения, Б. Латур говорит следующее: …Если вы попытаетесь нарисовать пространственно-временную карту всего, что присутствует во взаимодействии, и набросать список всех, кто так или иначе в нем участвует, вряд ли вы получите хорошо различимый фрейм; скорее - спиралевидную сеть с множеством самых различных дат, мест и людей. Эта цитата говорит нам о том, что акторно-сетевая теория включает в любой изучаемый феномен все возможные объекты, которые могли повлиять на конструирование данного феномена. Более того, данная теория изучает не только отдельные объекты, но и различные взаимоотношения между ними, считая, что любое изменение одного элемента сети или даже отношений между элементами сети может изменить изучаемый феномен в целом: Когда создается (сетевой) объект, создается также и весь (сетевой) мир, с его собственной пространственностью…однако это лишь первый шаг…все гораздо сложнее, поскольку образование сетевых пространств предполагает также производство евлкидовой пространственности…объекты, регионы, измерения расстояний произведены сетевыми средствами.

Отсюда можно увидеть, что акторно-сетевая теория не просто описывает реальность, но и раскрывает при этом противоречия и способы ее конструирования, что также благотворно сказывается на эффективности применении теории к исследованиям. В 90-х годах эта теория обретает особенную популярность, что неразрывно приводит к увеличению инструментария и области применения данного подхода.

В этой связи, акторно-сетевая теория, в отличие от социального конструктивизма П. Бурдье, говорит, что любое медиа представляет собой сеть, которая состоит из множества элементов - объектов сети и отношений между этими объектами. Объекты в понимании Дж. Ло являются производными некоторых устойчивых множеств или сетей отношений…объекты сохраняют свою целостность до тех пор, пока отношения между ними стабильны и неизменны. Более того, для объективного описания и анализа определенной сети должны учитываться все объекты, которые ее конструируют. Таким образом, с точки зрения акторно-сетевой теории, публика должна учитываться в изучении любой медиа как элемент, конструирующий данный феномен через определенных посредников. Посредник - объект, который позволяет индивиду при его использовании участвовать в создании сети. Примеры посредников: различные технические устройства (монитор, доступ к интернету) или же институциональные механизмы и коллективные структуры оценок (например, беседы о критиках).

Итак, в данном пункте были рассмотрены два конфликтующих друг с другом направления, оба из которых могут лечь в основу изучения таких феноменов, как: интернет и виртуальные сети. После изучения и сравнения данных направлений можно прийти к выводу что, с одной стороны, социальный конструктивизм П. Бурдье - традиционный подход к изучению данных феноменов. С другой же стороны, новая конструктивистская социология дает возможность изучить многие объекты и процессы совершенно с новой стороны: STS показывает, что не только индивиды создают социальное пространство, но также и многие технические артефакты играют значительную роль. Более того, акторно-сетевая теория дает возможность за счет своего принципа описывать, но не объяснять увидеть истинность изучаемого феномена, чего крайне сложно добиться при использовании других направлений и теорий, т.к. последние строятся на определенных теоретических моделях общества, имеющих определенные черты. Таким образом, теперь, после изучения и анализа определенной теоретической базы, было бы логичным перейти к изучению интересующих нас виртуальных социальных сетей, с непосредственной опорой на изложенные выше подходы.

 

2. Виртуальные социальные сети: современные практики пользования

 

2.1Социальные сети: становление специфической виртуальной культуры

 

Интернет в данной курсовой работе рассматривается как международная глобальная компьютерная сеть, выполняющая функцию сближения людей посредством ускорения процессов обмена информацией. Другими словами, является новым поколением СМИ - электронным средством массовой информации, которое, в отличие от телевидения и радиовещания, обеспечивает обществу двустороннюю коммуникацию посредством различных интернет-технологий. Интернет также может выступать так называемой социальной медиа в том смысле, что он является не только средством для трансляции СМИ, но еще и своеобразным посредником, позволяющим конструировать пространство для общения людей. С этой точки зрения, интернет как компьютерная сеть является уникальным киберпространством, дающим ее пользователям возможность виртуальной реализации своей личности в его пределах, возможность творить себя и свой мир. Данное пространство дает возможность представителем различных национальностей и вероисповеданий всего мира встречаться на различных тематических сайтах (форумах, чатах, социальных сетях), которые позволяют обмениваться любой информацией в режиме online (реального времени). Стоит та