Способы выражения экспрессии в побудительных речевых актах: лексико-семантический аспект (на материале текстовой рекламы)

Дипломная работа - Маркетинг

Другие дипломы по предмету Маркетинг



Разговор, Чтение), так и при подготовке учебных пособий, поскольку иностранные учащиеся на разных этапах изучения русского языка нуждаются в том, чтобы иметь возможность использовать те или иные средства повышения экспрессивности своей речи. Этими соображениями определяется практическая значимость предпринятого исследования.

Работа состоит из Введения, двух глав, Заключения и Списка использованной литературы.

Глава 1. Экспрессивность и эмоциональность в рекламных текстах

1.1 Лингвистическое осмысление категорий экспрессии и эмотивности

Язык является не только средством общения и выражения мысли, но и средством выражения оценки, эмоций.

Эмоциональность играет немалую роль в процессе познания. Ведь человек, познавая природу и общество, выражает и свое отношение к нему, свою оценку. Познание всегда сопровождается эмоциональной оценкой того, что познается. Но отождествлять интеллектуальное и эмоциональное в познании и ставить знак равенства между ними нельзя.

Неразличение эмоциональных и интеллектуальных фактов в языке ведет к смешению многих явлений и фактов языка как в лексике, так в морфологии и синтаксисе.

Эмоциональные элементы в языке служат для выражения чувств человека. Экспрессивные же средства служат усилению выразительности и изобразительности как при выражении эмоций, выражении воли, так и при выражении мысли.

Исследованием эмоциональности и экспрессивности в языке занимались многие лингвисты, такие, как В.В.Виноградов, Е.М.Галкина-Федорук, В.И.Шаховский, Т.В.Матвеева, С.В.Ионова и др. В связи с различным пониманием категорий эмоций и экспрессии в языке существует несколько точек зрения на эту проблему, следовательно, понятия экспрессивность и эмоциональность (эмотивность) не являются терминами в строгом научном понимании и не определены окончательно. Рассмотрим некоторые основные подходы к изучению данной научной проблемы.

В.В.Виноградов в своей книге Русский язык затрагивает проблему лексической экспрессивности. Он отмечает в первую очередь крайнюю субъективность этой категории, он пишет о том, что слово переливает экспрессивными красками социальной среды. Отражая личность (индивидуальную или коллективную) субъекта речи, характеризуя его оценку действительности, оно квалифицирует его как представителя той или иной общественной группы. Этот круг оттенков, выражаемых словом, называется экспрессией слова, его экспрессивными формами. Экспрессия всегда субъективна, характерна и лична - от самого мимолетного до самого устойчивого, от взволнованности мгновения до постоянства не только лица, ближайшей его среды, класса, но и эпохи, народа, культуры. Следовательно, экспрессивность представляется как социально маркированная, субъективная, эмоционально-оценочная категория.

Также указывается на связь экспрессивности и контекста. Коннотативная часть значения, в которую входит экспрессивный компонент, может приобретать различные окраски в зависимости от контекста. При этом предметно-логическое значение каждого слова окружено особой экспрессивной атмосферой, колеблющейся в зависимости от контекста. К тому же очень важна реализация экспрессии непосредственно в речи. Выразительная сила присуща звукам слова и их различным сочетаниям, морфемам и их комбинациям, лексическим значениям. Слова находятся в непрерывной связи со всей нашей интеллектуальной и эмоциональной жизнью.

Слово является одновременно и знаком мысли говорящего, и признаком всех прочих психологических переживаний, входящих в задачу и намерение сообщения.

В.В.Виноградов рассматривает лексическую экспрессивность как компонент коннотативного значения слова, который может зависеть как от контекста, так и от грамматических средств. При этом отмечаются экспрессивные морфемы: экспрессивные краски облекают значение слова, они могут сгущаться под влиянием эмоциональных суффиксов. Экспрессивные оттенки присущи грамматическим категориям и формам. Они резко выступают и в звуковом облике слов, и в интонации речи.

Например, экспрессивное напряжение слова при посредстве осложненных суффиксальных образований. У Вельтмана: Слуги жили свинтусами, ходили замарантусами (Приключения, почерпнутые из моря житейского); у Д.И. Писарева в статье Генрих Гейне: На развалинах старого феодализма утвердилась новая плутократия, и бароны финансового мира, банкиры, негоцианты, фабриканты и всякие надуванты вовсе не были расположены делиться с народом выгодами своего положения.

Экспрессивная насыщенность выражения зависит от его значения, от внушительности его внутренней формы, от степени его смысловой активности в общей духовной атмосфере данной среды и данного времени.

Разграничивая интеллектуальное и эмоциональное в языке, В.В. Виноградов отмечает, что тенденция экспрессивная обогащает язык конкретными элементами, продуктами аффектов и субъективизма говорящего; она создает новые слова и выражения; тенденция интеллектуальная, аналитическая устраняет эмоциональные элементы, создает из части их формальные принадлежности. Таким образом, мы видим, что экспрессия приравнивается к эмоциональности, а им противостоит логика и аналитика, которые, являются основами, например, научного и официально-делового стилей речи.

Но эмоциональность и интеллектуальность практически не встречаются в чистом виде. В