Сопоставление понимания смысла и счастья жизни героями рассказов Б. П. Екимова и современными подрос...
Контрольная работа - Литература
Другие контрольные работы по предмету Литература
nbsp;
№ЦенностиКол-во ответов1потеря близкого человека (родных, родителей) 482одиночество 93болезнь близких людей 34войны, теракты, катастрофы 25когда нет друзей, любимого и близких рядом 26потеря того, что тебе дорого17когда в один момент погибают многие люди18умереть, не зная за что19плохое настроение110ссора с близким человеком111когда плохо112развод родителей113Война114ссора с друзьями115когда нет родителей116когда человек не хочет жить на Земле117Пожар118Разочарование119Несправедливость120вечная жизнь121Предательство122безысходность, бездействие123Непонимание1
Самой большой бедой для старшеклассников также является смерть близкого человека. На втором месте одиночество. Ребята пишут ещё о войнах, терактах, катастрофах. Особенно нас взволновал ответ умереть, не зная за что - реалии нашего времени.
Вопрос Главное в жизни - это…
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
№ЦенностиКол-во ответов1семья 172любовь 143счастье 94достижение целей 65друзья 56жизнь 57здоровье 58получение знаний (образования) 39дарить добро 310деньги 211уважение близких 212стать человеком с большой буквы113прожить жизнь не зря114прожить жизнь, как можно лучше115создание семьи116найти самого себя117Работа118радость в жизни родных119построение карьеры120продолжение рода121Благополучие122ни в чём не нуждаться123прожить её честно и с пользой124чтобы внуки, правнуки жили в достатке125живы все родственники126чувствовать вкус жизни127быть собой128Общество129жить хорошо, беззаботно130всегда оставаться человеком1
Главное в жизни учеников 9-11 классов семья, любовь, счастье, жизнь и здоровье. Но появились и такие ценности, как достаток, деньги, построение карьеры. Для некоторых учащихся главное получение образования. По-прежнему есть ответы, связанные с отдачей себя людям: Прожить её честно и с пользой, Дарить добро, Стать человеком с большой буквы.
Вопрос Мелочи жизни - это…
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
№ЦенностиКол-во ответов1ссоры 142деньги 43обиды 44небольшие неудачи 45получить двойку 46небольшие огорчения 37сломанная бытовая техника 28незначительные проступки 29конфликты с друзьями 210маленькие ошибки 211испортить одежду 212увольнение с работы 213приятные подарки от близких людей114забыть тетрадку115не уважение116гулять по улице с друзьями117Всё, кроме близких и родных людей118Недоброжелатели119потеря денег120перепады настроения121Учёба122опоздать на троллейбус123скучная рутина будничных дней124новый компьютер125пустой счёт на телефоне126разбить кружку1
В определении мелочей жизни старшие школьники солидарны с младшими и с героями рассказов Екимова. Это ссоры, деньги, обиды, небольшие неудачи.
Вопрос Радости жизни - это…
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
№ЦенностиКол-во ответов1семья 82друзья 73любовь 74успех 55подарки 46получение образования 37приятные вещи, происходящие каждый день 38улыбки 29Счастье210всё получается 211рождение человека 212устроиться на хорошую работу 213пятёрки в школе 214жизнь 215Деньги216дышать во всю грудь117удача общение118Техника119знакомство с интересными людьми120достигнутая цель121Веселье122отдых с родителями123Знакомства124когда счастливы все вокруг125когда тебя понимают, ценят126успехи в спорте127когда каждое утро на душе радостно128Цветы129победы на соревнованиях130осознание, что ты живёшь131приятные моменты132слушать любимую музыку133когда ты расслабляешься и ни о чём не думаешь134Путешествия135маленькое счастье136Смех137Достижения 1
Среди радостей жизни наиболее важны семья, друзья, любовь, успех, но для кого-то деньги.
Вопрос Быть человеком - значит…
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
№ЦенностиКол-во ответов1жить 82всех уважать 53понимать других 44помогать другим 35вести себя по-человечески 36служить Отечеству 37любить 28жить честно 29уважать старших 210быть порядочным 211иметь своё мнение 212быть человеком 213объективно оценивать себя и окружающих114быть патриотом своей страны115быть самим собой116Верить117вести себя достойно118любить семью119осознание своих действий, поступков120Надеяться121подавать всем пример122быть разумным среди разумных123уважать личность каждого124получить образование125ценить всё окружающее126не убивать127здоровый образ жизни128быть гражданином своей Родины129Сочувствовать130сохранять свою честь и достоинство131не переступать через божественные законы132быть личностью133иметь проблемы и радоваться134быть культурным135значит мыслить136понимать свою мелочность по сравнению со всей вселенной137идти вперёд и не оглядываться назад138быть благородным139не быть обезьяной1
Быть человеком значит жить, определили старшеклассники, слишком широкий ответ. Но достаточно много было и ответов, связанных с пониманием ответственности этого звания: Помогать другим, Вести себя по-человечески, Понимать других, Быть патриотом своей страны, Вести себя достойно, Уважать личность каждого. Двое ответили так же, как писатель Б. П. Екимов быть человеком. Один ответ был связан с верой Не переступать через божественные законы.
Вопрос За что я люблю жизнь?
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
№ЦенностиКол-во ответов1за то, что она дана 262за то, что вокруг любимые и дорогие люди 63за всё 54я ёе не люблю 45за её возможности 36за успех 27за любовь 28за то, что родился ?/p>