Geum.ru


Создание информационно-справочной системы "Методический кабинет"

Дипломная работа - Компьютеры, программирование

Другие дипломы по предмету Компьютеры, программирование



просторным. Каждый день его нужно проветривать, чтобы в воздухе не накапливались электромагнитные волны. Возле компьютера должны стоять кактусы и аквариум, создавая влажность помещению, или стакан с водой.

Для ряда технологических процессов важное значение имеет внутренняя отделка помещений, в частности, использование материалов, которые не собирают вредные вещества и не превращаются в дальнейшем в источник их выделения. В этих помещениях полы, стены, потолки должны быть плотными, гладкими, с закругленными углами, должны допускать влажную уборку. В случае значительных тепло- и влаговыделений важное значение имеет теплоизоляция стен и перекрытий iелью предупреждения образования на них конденсата в холодный период года.

  1. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Целью данного дипломного проекта является создание информационно-справочной системы Методический кабинет.

В любой организации, как большой, так и маленькой, возникает проблема такой организации управления данными, которая обеспечила бы наиболее эффективную работу. Небольшие организации используют для этого шкафы с папками, однако крупные корпоративные предприятия используют компьютеризированные системы автоматизации, позволяющие эффективно хранить, извлекать информацию и управлять большими объемами данных.

Темпы внедрения новых технологий в компьютерной отрасли в современном мире очень высоки. Компании, конкурирующие за рынки и прибыли, стремятся моментально реализовать технические новшества в аппаратных средствах, программном обеспечении и парадигмах вычислений, стимулирующих развитие всей технологии управления информацией. Однако для успешной реализации крупных систем управления требуются применить нестандартный подход, творческое решение. Использование основ эргономики при проектировании, реализации и внедрении системы управления позволит решить многие психологические и технологические проблемы предприятий.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Р. Дженнингс, Microsoft Access в подлиннике 2 тома"BHV - Санкт-Петербург", 2000
  2. А.Д. Хомоненко, В.М. Цыганков, Базы данных учебник, Санкт-Петербург, Корона, 2003
  3. О.Л. Голицына, Н.В. Максимов,Базы данных , Москва, Форум - Инфра-М, 2003
  4. Т. Карпова, Базы данных: модели, разработка, реализация, Питер, 2001
  5. С. Симонович, Специальная информатика, Москва, АСТпресс, 2002
  6. Б. Карпов, MS Access, 2000. Справочник, Питер, 2001
  7. Научно-методический журнал. Классный руководитель, Москва, 2001
  8. Т.К. Практическая педагогика, Москва, 1999
  9. .В.И. Загвязинский, Теория обучения современная интерпретация, Москва, 2001
  10. Р.Ахаян и др. Эффективная работа с СУБД, Санкт-Петербург, Питер, 1997г.
  11. Боуман Джудит, Эмерсон Сандра, Дарновски Марси. Практическое руководство по SQL. 3-е издание. Пер с англ. Киев, Диалектика. 1997.
  12. Дейт, К. Введение в системы баз данных.-М.:Наука, Диалектика. 1980.
  13. Р.Ахаян и др. Эффективная работа с СУБД, Санкт-Петербург, Питер, 1997г.
  14. Г.Саливан, Д.Бенаш Секреты MS Access 97, Санкт-Петербург, BHV, 1997г.
  15. Гражданская оборона. Под редакцией А.Т.Алтунина, Военное издательство,

Приложение1

Инфологическая модель информационно-справочной системы

Приложение 2

Схема базы данных Методический кабинет

Приложение 3

Главная форма

Форма: Ввод данных. Вкладка Справочная информация

Приложение 4

Форма Преподаватель с подчинённой формой Методические пособия:

Приложение 5

Итоговый запрос Запрос по наименованиям работ

Режим конструктора

Режим SQL

SELECT Методические_пособия.Тема_работы, Преподаватель.Фамилия, [Классификатор код_работы].Наименование, [Классификатор вид работ].Наименование_Пособия

FROM Преподаватель INNER JOIN ([Классификатор вид работ] INNER JOIN ([Классификатор код_работы] INNER JOIN Методические_пособия ON [Классификатор код_работы].Код_работы = Методические_пособия.Наименование) ON [Классификатор вид работ].Вид_работы = [Классификатор код_работы].Код_вида) ON Преподаватель.[Код препод] = Методические_пособия.Код_препод;

Итоговый запрос Количество страниц у преподавателя

Режим Конструктора

Режим SQL

SELECT Преподаватель.Фамилия, Преподаватель.Имя, Преподаватель.Отчество, Sum(Методические_пособия.Кол_во_страниц) AS [Sum-Кол_во_страниц]

FROM Преподаватель INNER JOIN Методические_пособия ON Преподаватель.[Код препод] = Методические_пособия.Код_препод

GROUP BY Преподаватель.Фамилия, Преподаватель.Имя, Преподаватель.Отчество;

Приложение 6

Выбор просмотра отчета Наименования работ в форме Отчёты:

Отчёт Наименования работ:

Приложение 7

Макрос 1 Выбор запросов для просмотра

Режим конструктора

Приложение 8

Макрос 3 Выбор отчётов для просмотра

Режим конструктора