Содержание и особенности правового регулирования отношений, возникающих в процессе заключения и исполнения договора возмездного оказания образовательных услуг

Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство

Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство

µоретического и фактического материала данному договору в ГК РФ должна быть посвящена специальная глава.

 

Заключение

 

Подводя итог проделанной работы, отметим, что цель работы в основном достигнута, поставленные задачи решены. На основе анализа научной и учебной литературы, законодательства Российской Федерации в сфере высшего профессионального образования, а также других нормативно-правовых актов, представляется, что автору удалось выявить сущность, содержание и особенности правового регулирования отношений возникающих в процессе заключения и исполнения договора возмездного оказания образовательных услуг.

Произведен анализ положение гражданского законодательства, определяющих сущность и содержание договора возмездного оказания услуг. Выявлено что услуги по договору возмездного оказания услуг носят нематериальный характер. Изучение главы 39 ГК РФ показало, что правовое значение данной главы состоит в том, что она рассчитана на гражданские правоотношения которые еще не выделились в ГК РФ в самостоятельный вид договоров о возмездном оказании услуг. Также определено, что круг возможных участников договора возмездного оказания услуг в ГК РФ специально не урегулирован. Более подробная регламентация участников данных договоров содержится в различных Правилах оказания возмездных услуг, а также в законодательстве о лицензировании Российской Федерации. В полной мере определены и раскрыты права и обязанности участников договора возмездного оказания услуг.

Анализ показал, что в п. 2 ст. 779 ГК РФ речь идет об обучении, а не об образовании, которые не являются тождественными понятиями. И в связи с этим был сделан вывод, что глава 39 ГК РФ применима только к договорам на обучение (например, к договорам на "обучение вождению автомобиля). Однако обучение и образование - взаимосвязанные понятия и одно вытекает из другого.

На взгляд автора, договор на оказание возмездных образовательных услуг является сложным институтом, сочетающим элементы гражданско-правового и административно-правового регулирования, с преобладанием гражданско-правовых начал.

Таким образом, можно сделать вывод, что в целях необходимости однозначного определения гражданско-правовой природы договора возмездного оказания образовательных услуг, следует внести в законодательство прямое указание на то, что к договорам возмездного оказания услуг относится также и договор оказания образовательных услуг, изменив п. 2 ст. 779 ГК РФ следующим образом: Правила настоящей главы применяются к договорам оказания услуг связи, медицинских, ветеринарных, аудиторских, консультационных, информационных, образовательных услуг, туристическому обслуживанию и иных, за исключением услуг, оказываемых по договорам, предусмотренным главами 37, 38, 40, 41, 44, 45, 46, 47, 49, 51, 53 настоящего Кодекса

Так же можно сделать следующие выводы:

договор возмездного оказания услуг относится к числу консенсуальных, двусторонних и возмездных договоров.

все договорные обязательства об оказании образовательных услуг обладают двумя общими признаками: 1) услуги нематериального характера; 2) специфика связи услуги с личностью услугодателя.

в ГК РФ отсутствует указание на определение возможных участников договора возмездного оказания услуг. Как показал анализ нормативно-правовых актов возможные участники указаны в различных Правилах оказания услуг и других нормативно-правовых актах. Прежде всего речь идет об исполнителе.

что касается прав и обязанностей сторон, то глава 39 ГК РФ регулирует три основных вопроса договора возмездного оказания услуг: 1) как должен осуществлять свои действия исполнитель; 2) каким образом следует производить оплату услуг; 3) каковы основания для одностороннего отказа стороны от договора.

Рассмотрены особенности договора возмездного оказания образовательных услуг в высших учебных заведениях Российской Федерации. В полной мере раскрыты понятия исполнителя заказчика и обучаемого по данному договору. Таким образом, исполнителем по договору возмездного оказания образовательных услуг является государственное (федеральное или находящееся в ведении субъекта Российской Федерации), муниципальное или негосударственное (частное) образовательное учреждение, либо иная негосударственная образовательная организация, имеющее целью своей деятельности оказание образовательных услуг по воспитанию и обучению в рамках образовательных программ высшего профессионального образования граждан Российской Федерации, иностранных граждан и лиц без гражданства. Обучаемый - это физическое лицо (гражданин Российской Федерации, иностранный гражданин, лицо без гражданства) являющееся потребителем образовательных услуг в рамках образовательной программы высшего профессионального образования, получающее образовательные услуги лично. Заказчик - это государство, муниципальное образование, юридическое лицо или физическое лицо (гражданин Российской Федерации, иностранный гражданин, лицо без гражданства), заказывающее и (или) намеревающееся заказать предоставление третьему лицу образовательных услуг в рамках образовательной программы высшего профессионального образования и оплачивающее предоставление указанных услуг.

Правовое регулирование договора возмездного оказания образовательных услуг разграничивается двумя уровнями. Первый - общие положения о договоре, второй - положение специальных законов и подзаконных акт?/p>