Склонность к одиночеству

Курсовой проект - Психология

Другие курсовые по предмету Психология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Склонность к одиночеству

(Курсовая работа)

Содержание

 

Введение

Глава 1. Теоретические основы негативного отношения к одиночеству и виды одиночества

1.1 Анализ представлений античных авторов об одиночестве

1.1 Виды одиночества

Глава 2. Эмпирическое исследование склонности к одиночеству и видам одиночества

2.1 Методики, использованные в данном исследовании

2.2 Определение доминирующего вида одиночества

2.3 Соотношение склонности к одиночеству и глубины переживания одиночества

2.4 Сопоставление полученных соотношений с видами одиночества

Заключение

 

Введение

 

Одиночество - как стиль жизни. Что это, обыкновенная самозащита или реальность, которой можно довольствоваться? Люди, которые говорят "Мне хорошо и одному", "Я волк одиночка", "Такой стиль жизни меня больше привлекает" - что за этим скрывается реальное желание быть одному или страх?

Все настолько привыкли считать одиночество злом, социальной проблемой, что оно приносит только боль и страдания, что даже не подумали о хорошей стороне одиночества. Ведь для кого-то оно может быть и спасением, кому-то хорошо в своем одиночестве. Конечно, оно может подходить не всем, это зависит от индивидуальности человека, кому присуща тяга к одиночеству, а кто мучается от него. Может быть оно кому-то и нужно. Люди веками пытались избежать одиночества или привыкнуть к нему. Несогласный - проклинал одиночество, смирившийся - не замечал, а мудрый - наслаждался.

Многие люди боятся одиночества и тишины. Физическая тишина вынуждает их осознать свои противоречия и свой внутренний беспорядок. Люди просто убегают от себя в суету и чрезмерное общение. Гораздо проще участвовать в жизни общества, соседей и родных, чем познавать самого себя. Если человек поставлен судьбой в условия одинокой жизни - ему дают ещё один шанс. В него верят и создают специальные условия для его личностного развития. Когда ребёнок чрезмерно балуется и делает не правильные с точки зрения родителей вещи, его чаще всего наказывают - изолируют на время от друзей и общения: "Ты наказан. Будешь сидеть дома один, пока не осознаешь, как плохо ты поступил". Вышестоящая иерархия, то есть родители, помещают ребёнка в условия одиночества. В таких условиях у него есть время и возможность обдумать, осознать, покаяться. Когда человек ограничивает свою жизнь проживанием только в физическом мире, ему сложно переносить одиночество. Он постоянно бежит от самого себя. Как только он попадает во внешнее "ничегонеделание", другие внутренние части его требуют внимания и развития. Человек пугается этого. Он так много должен своей душе, что это приводит к унынию. Люди, которые бережно относятся к своим внутренним потребностям, любят уединение. В такие моменты своей жизни идёт колоссальное наполнение и восстановление жизненных сил. Быть наедине с самим собой - познавать себя, знакомиться с возможностями и потребностями своего внутреннего мира - это большое счастье. Идёт познание самого себя и окружающего мира. Человек, не развиваясь внутренне, начинает чувствовать пустоту, которую называет одиночеством. Пытается заполнить ее любым способом, будь то поиск друзей, любовь. Любовь ни в коем случае не может быть лекарством от этого чувства, потому что человек будет замещать пустоту внутри себя другим человеком, при этом будет только брать. А любовь - это умение не только брать, но и отдавать. Причины всех своих проблем следует искать внутри самого себя, а не замещая пустоту другими людьми. Если же человек встает на правильный путь, он отдается целиком этому чувству, ему начинает нравиться одиночество, потому что только в нем он может понять сам себя, помочь себе, разобраться в себе.

Только оставшись наедине с собой, углубившись в свое одиночество, есть возможность взглянуть на себя "с широко раскрытыми глазами". Только прислушавшись к себе, только после откровенного разговора с самим собой можно ответить на все свои вопросы, решить все свои проблемы. Одиночество - это не окончательный диагноз и не единственный образ жизни. Каждый проводит в одиночестве столько времени, сколько ему нужно.

Человек рождается в семье, среди человеческих существ. С самого первого мгновения он не один; поэтому он получает определенное психологическое стремление всегда оставаться с людьми. В одиночестве ему становится страшно, неизвестные страхи. Он не знает точно, чего боится, но когда он движется вне толпы, где-то внутри ему становится не по себе. Быть с другими кажется удобным, легким, комфортным. Именно по этой причине он никогда не узнает красоты одиночества; ему мешает этот страх. Поскольку он рождается в группе, он остается частью группы, и по мере того как он растет, он начинает создавать новые группы, новые связи, заводить новых друзей. Уже существующие коллективности не удовлетворяют его: нация, религия, политическая партия, - и он создает свои собственные, новые ассоциации. Но все эти стратегии служат только одному: никогда не быть одному.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:

В результате работы должен быть сделан вывод об отношении людей к одиночеству.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

Определить, существует ли у людей предрасположенность к одиночеству.

Определить существует ли взаимосвязь между склонностью к одиночеству и глубиной переживания одиночества.

Оп