Сказки Натальи Абрамцевой как метод нравственного воспитания младших школьников
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
Вµриал.
Этот же тест был проведен и в экспериментальном классе, в котором не велась работа по сказкам Натальи Абрамцевой. Результат этого теста представлен в таблице 3.
Таблица 3. Уровень знаний сказок Натальи Абрамцевой в экспериментальной группе
Уровень знаний Количество учащихсяВысокий уровень0Средний уровень6Низкий уровень18
Чтобы сравнить уровни знаний по сказкам Натальи Абрамцевой в контрольной и экспериментальной группах, была построена диаграмма, которая отражает процентное соотношение уровней знаний в этих классах.
Диаграмма
Диаграмма показывает, что в контрольном классе уровень знаний сказок Натальи Абрамцевой выше, чем в экспериментальном.
Проанализировав полученные результаты можно сделать вывод, что проведенная методика изучения сказок в начальной школе на примере сказок Абрамцевой эффективна, так как она направлена не только на изучение творчества Натальи Абрамцевой, но и способствует воспитанию нравственных качеств у младших школьников.
Заключение
Одной из главной задач педагогики - нравственное и эстетическое воспитание школьников. Средством привития таких качеств в младшем школьном возрасте могут служить сказки, основной функцией которых - воспитать поколение, умеющее мыслить, чувствовать и выражать свои мысли. Народные и авторские сказки пронизаны этой идеей. Сказки современных сказочников, с такой же направленность отражают сегодняшнюю эпоху, мир, который знаком детям нашего времени. Одним из представителей таких писателей-сказочников является Наталья Абрамцева. Основным мотивом ее сказок - бережное отношение к окружающему миру. Произведения Абрамцевой развивают оценочные суждения, они об умении жить друг рядом с другом, о доброте и благородстве, о терпимости, о гуманности и милосердии.
Таким образом, Изучение творчества Абрамцевой Н.К. на уроках чтения будет способствовать воспитанию нравственных качеств у младшего школьника и усвоению специфики сказки как жанра.
Список использованной литературы
1.
.Www: cherlya ka.ru / detskie = skazki /abramseva - biografia. Phb.
3.Аникин В.П. Русская народная сказка [Текст]: пособие для учителей / В.П. Аникин. - М.: Государственное учебно-педагогическое издательство министерства просвещения РСФСР, 1959. - 256 с.
.Детская литература [Текст]: учебное пособие для училищ / Под ред. А.В. Терновского. - М.: Просвещение, 1977. - 431с.
.Детская литература [Текст]: хрестоматия с основами литературоведения / сост. А.В. Даниловский - 2-е изд., стереотип. - М.: Академия, 1997. - 640с.
.Кудина Г.Н. Словарь литературоведческих терминов [Текст] / Г.Н. Кудина, З.Н. Новлянская. - М.: Издательский дом ОНИКС 21 век, 2004. - 48с.
.Литература: справочные материалы [Текст]: книга для учащихся / Л.И. Тимофеев, С.В. Тураев, К.Д. Вишневский и др. - М.: Просвещение, 1988. - 335с.
.Литературная энциклопедия терминов и понятий [Текст] / Ред. М.Л. Гаспаром, С.И. Кормилов и др. - М.: НПК Интелвак, 2003. - 1598с.
.Львов М.Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах [Текст]: учебное пособие для студентов пединститутов по спец. Педагогика и методика начального обучения / М. Р. Львов, Т.Г. Рамзаева, Н.Н. Светловская. - 2-е издание, переработанное. - М.: Просвещение, 1987. - 415с.
.Матвеева Е.И. Литературное чтение: учебник для 2 класса четырехлетней начальной школы: В 2-х книгах. Книга 1. Каким бывает слово? - 3-е изд. - М.: Вита-Пресс, 2003. - 144с.
.Матвеева Е.И. Литературное чтение: учебник для 2 класса четырехлетней начальной школы: В 2-х книгах. Книга 2. Слово в сказке - 3-е издание. - М.: Вита-Пресс, 2003. - 160с.
.Матвеева Е.И. Литературное чтение: учебник для 3 класса четырехлетней начальной школы: В 2-х книгах. Книга 1. Секреты рождения образа - 2-е изд. - М.: Вита-Пресс, 2003. - 144с.
.Матвеева Е.И. Литературное чтение: учебник для 3 класса четырехлетней начальной школы: В 2-х книгах. Книга 2. Мир, созданный автором - 2-е издание. - М.: Вита-Пресс, 2003. - 128с.
.Рамзаева Т.Г. Методика обучения русскому языку в начальных классах [Текст]: учебное пособие для студентов пединститутов / Т.Г. Рамзаева. - М.: Просвещение, 1979. - 431с.
.Русская литература для детей [Текст]: учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / Т.Д. Полозова, Г.П. Туюкина, Т.А. Полозова и др. Под ред. Т.Д. Полозовой - 2-е изд., испр. - М.: Академия,1998. - 512с.
.Словарь литературоведческих терминов [Текст] / ред.-сост. Л.И. Тимофеев и С.В. Тураев. - М.: Просвещение, 1974. - 571с.