Система коррекционно-логопедической работы по автоматизации и дифференциации звуков с использованием тактильно-кинестетической стимуляции у детей дошкольного возраста с дизартрией
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
Генезис, 2008.
.Смирнова И.А. Логопедическая работа с дошкольниками при дизартрии// Дошкольная педагогика. - 2003. - №5.
.Смирнова И.А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП: алалия, дизартрия, ОНР. Издат. "Детство-Пресс". - 2004.
.Толбанова А. Пальцы помогают говорить. / Дошкольное воспитание. - 1989. - №10.
.Федосова О.Ю. Последовательность формирования звуков у детей с легкой степенью дизартрии. //Сб. Детская речь: норма и патология. - Самара, 2002.
.Федосова О.Ю. Особенности звукопроизношения детей с легкой степенью дизартрии // Коррекционная педагогика. - 2004. - №1.
.Филичева Т.Б. и др. Основы логопедии. - М., 1989.
.Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. - М., 1989.
.Цейтлин С.Н. Язык и ребенок: Лингвистика детской речи. - М.: Гуманит. изд. центр "адос, 2000.
.Чиркина Г.В. Методы обследования речи детей: пособие по диагностике речевых нарушений. - М., 2003.
.Шаховская С.Н. и др. Логопедия. Методическое наследие. В 5 кн. Кн. I: Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи: в 2 ч. Ч. 2.: Ринолалия. Дизартрия: пособие для логопедов и студ. Дефектолог. Факультетов пед. вузов/ под ред. Волосовец Л.С. - М.: Гуманитарное изд. центр "адос, 2006.
.Эльконин Д.Б. Развитие речи в дошкольном возрасте. - М., 1958.
Приложение
Таблица №1.
Символы гласныхГласныеАОУИЫЭУчастие пальцев1-й п2-й пЗ-й п4-й п5-й пВсе пальцы Название пальцевбольшой палецуказательный палецсредний палецбезымянный палецмизинецладонь
Таблица №2
Символ гласногоИзолированное произнесениеС-АС-ОС-УС - ИС - ЫС- ЭУчастие пальцев1-й п2-й п3-й п4-й п5-й пВсе пальцыНазвание пальцевбольшойуказательныйсреднийбезымянныймизинецвся ладонь
Таблица №3
Символ гласногоСлитное произнесениеСАСОСУСИСЫСЭУчастие пальцев1-й п2-й п3-й п4-й п5-й пвся ладонь
Таблица №4
Символ гласногоИзолированное произнесениеА-СО-СУ-СИ-СЫ - СЭ-СУчастие пальцев1-й п2-й п3-й п4-й п5-й пвся ладонь
Таблица №5.
Символ гласногоСлитное произнесениеАСОСУСИСЫСЭСУчастие пальцев1-й п2-й п3-й п4-й п5-й пВся ладонь
Таблица №6.
1234561АСАОСАУСАИСАЫСАЭСА2АСООСОУСОИСОЫСОЭСО3АСУОСУУСУИСУЫСУЭСУ4АСИОСИУСИИСИЫСИЭСИ5АСЫОСЫУСЫИСЫЫСЫЭСЫ6АСЭОСЭУСЭИСЭЫСЭЭСЭ
Таблица №6а
Символы гласныхЗвукосочетание ГСГАСААСОАСУАСИАСЫАСЭУчастие пальцев1-й - 1-й1-й - 2-й1-й - 3-й1-й - 4-й1-й - 5-й1-й - вся ладонь
Таблица №6б.
Символ гласныхЗвукосочетание ГСГАСАОСАУСАИСАЫСАЭСАУчастие пальцев1-й - 1-й2-й - 1-й3-й - 1-й4-й - 1-й5-й- 1-йВся ладонь- 1-й
Таблица №7
123456789И т.д. СN в конце слога произ- носить н, п, р, с,т,ф, х, ц, ч, ш, щСАБСАВСАГСАДСАЖСАЗСАКСАЛСАМСОБСОВСОГСОДСОЖСОЗСОКСОЛСОМСУБСУВСУГСУДСУЖСУЗСУКСУЛСУМСИБСИВСИГСИДСИЖСИЗСИКСИЛСИМСЫБСЫВСЫГСЫДСЫЖСЫЗСЫКСЫЛСЫМСЭБСЭВСЭГСЭДСЭЖСЭЗСЭКСЭЛСЭМ
Таблица №7а
Символ гласногоСлоги с сохранным согласным звуком в концеСАБ САВСОБ СОВСУБ СУВСИБ СИВСЫБ СЫВСЭБ СЭВУчастие пальцев1-й п2-й п3-й п4-й п5-й пВся ладонь
Таблица №8
123456789И т.д. В начале слога СN: п, р, с, т, ф,х, ц, ч, ш, щБАСВАСГАСДАСЖАСЗАСКАСЛАСМАСБОСВОСГОСДОСЖОСЗОСКОСЛОСМОСБУСВУСГУСДУСЖУСЗУСКУСЛУСМУСБИСВИСГИСДИСЖИСЗИСКИСЛИСМИСБЫСВЫСГЫСДЫСЖЫСЗЫСКЫСЛЫСМЫСБЭСВЭСГЭСДЭСЖЭСЗЭСКЭСЛЭСМЭС
Таблица №8а
БАСБОСБУСБИСБЫСБЭСВАСВОСВУСВИСВЫСВЭСГАСГОСГУСГИСГЫСГЭСи т.д.1-й п2-й п3-й п4-й5-й пвся ладонь
Таблица №9
123456789И т.д. в сере-дине слога СN: н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ СБАСВАСГАСДАСЖАСЗАСКАСЛАСМАСБОСВОСГОСДОСЖОСЗОСКОСЛОСМОСБУСВУСГУСДУСЖУСЗУСКУСЛУСМУСБИСВИСГИСДИСЖИСЗИСКИСЛИСМИСБЫСВЫСГЫСДЫСЖЫСЗЫСКЫСЛЫСМЫСБЭСВЭСГЭСДЭСЖЭСЖЭСКЭСЛЭСМЭ
Таблица №9а
СБАСБОСБУСБИСБЫСБЭСВАСВОСВУСВИСВЫСВЭСГАСГОСГУСВУСГЫСГЭИ т.д.1-й п2-й п3-й п4-й п5-й пВся ладонь
Таблица №10
123456789И т.д. В начале слога СN, С в сере-дине слога. Слоги со звуками н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ.БСАВСАГСАДСАЖСАЗСАКСАЛСАМСАБСОВСОГСОДСОЖСОЗСОКСОЛСОМСОБСУВСУГСУДСУЖСУЗСУКСУЛСУМСУБСИВСИГСИДСИЖСИЗСИКСИЛСИМСИБСЫВСЫГСЫДСЫЖСЫЗСЫКСЫЛСЫМСЫБСЭВСЭГСЭДСЭЖСЭЗСЭКСЭЛСЭМСЭ
Таблица №11
123456789И т.д. В середине СN: н, п, р, с, т, ф, х,ц, ч,ш, щ,АБСАВСАГСАДСАЖСАЗСАКСАЛСАМСОБСОВСОГСОДСОЖСОЗСОКСОЛСОМСУБСУВСУГСУДСУЖСУЗСУКСУЛСУМСИБСИВСИГСИДСИЖСИЗСИКСИЛСИМСЫБСЫВСЫГСЫДСЫЖСЫЗСЫКСЫЛСЫМСЭБСЭВСЭГСЭДСЭЖСЭЗСЭКСЭЛСЭМСТаблица №12
123456789И т.д. В конце СN: н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щАСБАСВАСГАСДАСЖАСЗАСКАСЛАСМОСБОСВОСГОСДОСЖОСЗОСКОСЛОСМУСБУСВУСГУСДУСЖУСЗУСКУСЛУСМИСБИСВИСГИСДИСЖИСЗИСКИСЛИСМЫСБЫСВЫСГЫСДЫСЖЫСЗЫСКЫСЛЫСМЭСБЭСВЭСГЭСДЭСЖЭСЗЭСКЭСЛЭСМ
Таблица №13
Символ гласного звукаИзолированное произнесение согласного и гласногоИзолированное произнесение согласного и гласногоА С - АШ - АО С - ОШ - ОУ С - УШ - УИ С - ИШ - ИЫС - ЫШ - ЫЭС - ЭШ - Э
Таблица №14
Символ гласногоПары слоговСА - ШАСО - ШОСУ - ШУСИ - ШИСЫ - ШЫСЭ - ШЭУчастие пальцев1-й 1-й2-й 2-й3-й 3-й4-й 4-й5-й 5-йвся ладонь - вся ладонь
Таблица №15
Символ гласногоИзолированное произнесение гласного и согласногоИзолированное произнесение гласного и согласногоА - СА - ШО - СО - ШУ - СУ - ШИ - СИ - ШЫ - СЫ - ШЭ - СЭ - Ш
Таблица №16
Символ гласныхПары слоговАС - ШОС - ОШУС - УШИС - ИШЫС - ЫШЭС - ЭШУчастие пальцев1-й 1-й2-й 2-й3-й 3-й4-й 4-й5-й 5-йвся ладонь - вся ладонь