Роль научного потенциала в развитии национальной экономки
Дипломная работа - Экономика
Другие дипломы по предмету Экономика
?ессов, регламенты и режимы, лабораторные образцы;
проектно-конструкторская документация - комплекты рабочих чертежей;
диссертации и публикации;
модели и алгоритмы;
компьютерные программы и программные комплексы, базы данных и др.
Вместе с тем, наряду с обновлением научного знания происходит процесс их морального старения. Представляется обоснованным, что не все накопленные знания являются актуальными в современных условиях, то есть непосредственно участвуют в производстве нового знания.
Материально-технические ресурсы, являются вещественной основой НТП, определяющей его технико-технологическую базу. Представляют собой в значительной степени средства научно-исследовательского труда (научное оборудование и установки, приборы и измерительную технику, компьютерный парк, средства механизации и автоматизации исследований, разнообразный, в том числе специальный инструмент и оргтехнику). К материально-техническим ресурсам относятся также здания и сооружения организаций, выполняющих научные исследования и разработки, транспорт различных видов, объекты инфраструктуры и др.
Одной из современных тенденций развития научного потенциала является увеличение доли и значения материально-технической составляющей в его структуре, определяющей технико-технологический уровень научных исследований. Между тем техника и оборудование становятся его действенной составляющей только в сочетании с трудом квалифицированных исследователей, владеющих способами их использования.
Финансовые ресурсы научного потенциала представляют собой часть финансовых средств, выделяемых для развития научных исследований.
Особенностью данного вида ресурсов является его ограниченный характер. Это требует, с одной стороны, оптимизировать его использование, искать более экономичный вариант применения, с другой - ограниченность финансовых средств может затормозить формирование и реализацию самого научного потенциала. Экономический кризис, спад производства приводят к резкому сокращению финансирования развития науки, что неизбежно вызывает снижение уровня научного потенциала.
Организационно-управляющая составляющая определяет уровень рациональной организации деятельности научных коллективов. Она включает:
инфраструктуру научно-исследовательской деятельности (сеть научно-исследовательских учреждений, центров, библиотек, домов науки и др.);
орган исполнительной власти, координирующий научно-исследовательскую деятельность;
конфигурацию управления (звенья, диапазоны, уровни);
качество менеджмента в научной организации.
Таким образом, под организационно-управленческим компонентом НТП понимается совокупность методов и способов использования его ресурсных составляющих путем специализации труда, оптимального сочетания труда различного вида, его планирования, управления и обеспечения, то есть объединения всех ресурсов и элементов в целостную систему, обладающую определенным потенциалом.
Отсутствие до недавнего времени стратегических приоритетов развития науки, крайне ограниченные возможности отечественной экономики порождают негативные тенденции развития всех составных частей научного потенциала: кадрового, информационного, материально-технического, финансового и организационного.
Таким образом, научно-исследовательские работы представляют собой работы научного характера, связанные с научным поиском, проведением исследований, экспериментов в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез, установления закономерностей, проявляющихся в природе и обществе, проведения научных обобщений, научного обоснования проектов.
1.2 Наука в системе государственных приоритетов
Наука является производительной силой общества, активно влияет на эффективность общественного производства и повышения жизненного уровня народа. Именно поэтому она должна занимать особое место в системе государственных приоритетов.
Наука занимает исключительно важное место в обеспечении экономической, технической и экологической безопасности страны. В современных условиях без активного участия ученых и широкого внедрения достижений науки невозможно осуществить переход на экологически чистые, ресурсосберегающие и безотходные технологии. Наука предлагает практике наиболее эффективные и экономичные способы добычи и глубокой переработки полезных ископаемых, применение ресурсосберегающих энергетических установок, новых материалов и химических веществ, что позволяет улучшать среду обитания человека, делать ее более безопасной для жизни людей. Улучшая экологические условия жизнедеятельности людей, наука способствует сохранению их здоровья и, тем самым, демографической ситуации в стране.
На базе научных исследований создаются наукоемкие производства, которые приносят экономически развитым странам самые высокие доходы в процессе продажи наукоемкой продукции на внешнем рынке.
Под наукоемкой продукцией понимается новая и сложная техническая (технологическая) система определенного класса изделий, созданная высококвалифицированным персоналом на базе научных разработок, часто с использованием патентов на изобретения. Наукоемкая продукция по своим технико-экономическим параметрам соответствует уровню мировых стандартов или его повышает, особенно по таким показателям, как производительность труда, экономичность в расходовании ресур?/p>