Ролевая игра как форма профессиональной пробы учащихся
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?ликлиника. На игру были приглашены работник больницы Ивашко С.С., медсестра школы Лукшо Е.И. в качестве консультантов и наблюдателей.
Цель:
формирование активной жизненной позиции
научить соотносить требования к профессиональной деятельности и качества человека;
формирование у учащихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии;
выработка у школьников сознательного отношения к труду
Задачи:
способствовать воспитанию ответственности за свое здоровье и здоровье своих близких людей;
активизировать познавательную деятельность учащихся, расширять их кругозор.
Оборудование: Ноутбук, журналы о здоровье, колпаки медицинские, тонометр, микроскоп, фонендоскоп, молоточек у невропатолога, журнальный столик для дополнительной литературы, бейджики у каждого играющего, плакаты с выражениями о здоровье, прибор для измерения сахара крови, мини журналы о здоровье, чистые тетради (карточки больных), разовые стаканчики, минеральная вода.
Ход игры
1.Ведущий. Сегодня в нашей поликлинике, ведут прием следующие специалисты.
2.Представляю врачей
Врач-кардиолог высшей категории Базис Виктория Ромуальдовна,
врач-терапевт высшей категории, Зайцева Маргарита Викторовна,
врач-невропатолог первой категории, Орловская Диана Викторовна,
врач-дерматолог высшей категории, Лавринович Илона Вячеславовна,
А так же лаборант сделает необходимые анализы Колесник Анастасия Олеговна (дети врачи, которых представляет главный врач, встают). им помогаю вести прием медицинские сестры:
Анжелика Юрьевна
Юлия Александровна
Екатерина Александровна
Класс разделен на две половины. В большей части стоят 4 стола, где сидят врачи и стоят стулья для больных, Во второй половине класса стоят 2 журнальных столика. На одном лежат журналы о здоровье. На другом столике стоят: бутылки с минеральной водой, одноразовые стаканчики.
Больные ждут своей очереди в коридоре (сидят за журнальным столиком, листают журналы)
Ведущий: Итак, начинаем прием.
.Сестра, работающая с кардиологом (Анжелика Юрьевна), приглашает на прием первого больного
Больная (одетая в костюм бабушки) садится на стул против врача.
. Кардиолог
Врач: Что вас беспокоит?
Больной: у меня иногда бывает учащенное сердцебиение, часто мучают головные боли
повышается давление
Врач (медсестре): измерьте давление пациенту.
Больная начинает общение с медсестрой, которая мерит давление у пациентки
Говорит врачу: Давление 150 на 80.
Кардиолог. У вас повышенное давление, значит, начинается - гипертония, а малоподвижный образ жизни, неправильное питание отрицательно влияет на кровеносные сосуды, ослабляет работу сердца. Ослабленное сердце бьется учащенно. Народная медицина рекомендует применять в вашем случае: отвар плодов шиповника, медуницы и крапивы. А так же употреблять в пищу творог, который способствует образованию гемоглобина в крови и нормализует работу сердца. Так же попьете таблеточки ПАНАНГИН, это питание и укрепление вашего сердца.
Врач открывает слайд 5, 6.
Сердце - главный мотор, который перекачивает кровь в нашем организме. А какой образ жизни вы ведете? Старайтесь больше бывать на свежем воздухе, ходить или выполнять посильную работу, спите не менее 8 часов в сутки.
. На прием к терапевту пришел мужчина средних лет, который жалуется на частый кашель и покалывание в области сердца.
Терапевт Спрашивает у больного. Вы курите? (ответ - ДА). Посмотрите, как вы губите свое сердце и легкие. Табачный дым содержит большое количество ядовитых веществ, особенно опасен никотин. Он увеличивает частоту сердечных сокращений, раздражает слизистые оболочки дыхательных путей, вызывает их воспаление, что приводит к изнашиванию сердечной мышцы и частому длительному кашлю. Поэтому срочно бросайте курить, и у вас прекратится сердцебиение и со временем пройдет кашель.
Врач открывает слайд 9, 10.
Врач: Пойдите в лабораторию и сдайте анализ крови.
Лаборант делает анализ, затем отдает его больному отправляет его снова к врачу.
Терапевт. Ваш анализ крови хороший. Сахар в крови составляет 4,5 единицы.
Лейкоцитов достаточное количество, их 5 тысяч на 1 каплю крови.
Гемоглобин высокий. Тромбоцитов небольшое количество.
У вас группа крови - вторая, резус положительный.
Воспалительного процесса не выявлено. Срочно бросайте курить и постепенно начинайте занятие физкультурой.
. На прием заходит ученик 8 класса.
Невропатолог: спрашивает мальчика. Что вас беспокоит?
Подросток: Я плохо запоминаю материал при выполнении домашней работы.
Врач: Это связано с работой головного мозга. У вас была когда-нибудь травма головы? Вы курите? Алкоголь употребляете?
Подросток: Да, курю, алкоголь не употребляю, а травма головы была в детстве.
Врач: (открывает слайд 8). Головной мозг состоит из отделов: продолговатого Мозга, мозжечка и больших полушарий. Мышление, память, речь, трудовая деятельность связана с работой больших полушарий. Проверяет молоточком: подносит к носу и смотрит в глаза, стучит по руке и коленке
Медсестра. Как вы выполняете домашнее задание?
Подросток: Прихожу домой, кушаю и начинаю делать уроки. Включаю громкую музыку и выполняю.
Медсестра: Никотин - это ЯД. Систематическое курение вызывает в головном мозге возбуждение, это приводит к его истощению, поэтому у вас слабеет память,