Разработка программы оказания психологической помощи молодой семье с учетом гендерной идентичности супругов
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
Испытуемого относят к одной из 5 категорий:
1.IS меньше -2,025: ярко выраженная маскулинность.
2.IS меньше - 1: маскулинность;
.IS от -1 до +1: андрогинность;
.IS больше +1: фемининность;
.IS больше +2,025: ярко выраженная фемининность.
Методика изучения гендерной идентичности (Шнейдер)
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ГЕНДЕРНЫХ УСТАНОВОК, КАСАЮЩИХСЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ РОЛЕЙ В СЕМЬЕ
Тестовый материал
Инструкция: "В какой степени вы согласны с приведенными ниже суждениями?"
Поставьте плюс в графе, соответствующей вашему мнению.
СужденияСовершенно согласен(на)Скорее согласен(на)Трудно сказатьСкорее не согласен(на)Совершенно не согласен(на) Добрая жена да Жирные щи - другого добра не ищи.Муж вези гуж, а жена шей рубашки.Муж - голова, жена - душа. Не та хозяйка, которая говорит, а та, которая щи варит.Муж - дому строитель, нищете отгонитель.От плохой жены - состаришься, от хорошей - помолодеешь .Муж молоти пшеницу, а жена пеки паленины.Мир в семье женой держится.Без мужа, что без головы, без жены, что без ума.Бабе дорога - от печи до порога.Не всякую правду муж жене сказывает, а и сказывает, так обманывает.Баба да кошка завсегда в избе, мужик да собака во дворе.Мужик тянет в одну сторону, баба - в другую.Пусть нередко и дура, только бы огонь пораньше раздула.Жена верховодит, так муж по соседям бродит.
Обработка результатов.
Десять утверждений отражают традиционные представления о распределении ролей в семье. Это утверждения 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10,12, 14.
Каждому варианту ответа присваивается соответствующий балл:
"совершенно согласен" - 5 баллов;
"скорее согласен" - 4 балла;
"трудно сказать" - 3 балла;
"скорее не согласен" - 2 балла;
"совершенно не согласен" - 1 балл.
Минимальное значение баллов - 10, максимальное - 50.
Чем больше сумма баллов, тем в большей мере испытуемому присущи традиционные установки о распределении ролей в семье. Если по опроснику получены значения больше 37 баллов, то можно говорить о выраженности традиционных гендерных установок, если значения меньше 23 баллов - о выраженности эгалитарных установок. Значения от 24 до 36 свидетельствуют о неопределенных гендерных установках.
МЕТОДИКА СВОБОДНЫХ ОПИСАНИЙ "КТО Я?"
Эта методика является эффективным средством изучения представлений индивида о своей личности и окружающих людях, как представителях определенного пола.
Тестовый материал
Инструкция. Необходимо написать по 10 прилагательных для каждого из понятий: "я", "большинство мужчин", "большинство женщин", "идеальный мужчина", "идеальная женщина".
Ответы следует давать в том порядке, в котором они спонтанно возникают, не заботиться о последовательности и логике.
Обработка результатов.
. Проанализировать полноту описаний всех предложенных понятий:
наиболее полное описание для всех предложенных характеристик (по 10 прилагательных из 10 возможных для каждого понятия);
как полное, так и неполное описание;
наименее полное описание (не более 3 - 4 прилагательных из 10 возможных для каждого понятия).
. Провести анализ соотношения положительных и отрицательных характеристик в описании предложенных категорий.
Интерпретация.
В результате диагностики можно получить:
) проекции установок испытуемых, которые затем подвергаются качественному анализу;
) качество отношения испытуемого.
Различная полнота описаний всех предложенных понятий может рассматриваться как мера неудовлетворенности в существующих гендерных стереотипах.
Преобладание негативных определений свидетельствует о личностной неудовлетворенности существующими гендерными стереотипами.
Одновременное использование противоположных характеристик при описании свидетельствует об отсутствии жестких рамок стереотипа восприятия других людей как своего, так и противоположного пола.
МЕТОДИКА "РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА" ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРИСТИК ГЕНДЕРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ"
Тест "Рисунок человека" является проективной методикой, широко используемой в психодиагностике (обычно совместно с другими). Как любая проективная техника, он обращен к содержанию душевной деятельности, которое лежит не на "свету сознания", а находится в подпороговом состоянии. Рациональное начало личности в этих случаях как бы регрессирует, на его место приходят идеи, образы, связи и отношения, лишенные четкой определенности и логической последовательности, но, тем не менее, полные смысла.
В символике и графической экспрессии рисунка проявляется неосознаваемая реальность, определяющая поведение и самочувствие индивида, будучи безотчетно воспринимаемой им, но не всегда выражаемая вербально. Модификация теста "Рисунок человека", предложенная Н.М.Романовой как "Рисунок мужчины и женщины", позволяет выявить гендерные установки и аттитюды личности, суть отношений и взаимодействия полов в восприятии тестируемого; отражает инструментальный взгляд на гендер и эмоциональные аспекты гендерных отношений, раскрывает систему эмоциональных отношений и доминирующую гендерную позицию к собственному и противоположному полу, позволяет диагностировать аффективно насыщенные комплексы в этой системе. В данной статье мы рассмотрим интерпретации только тех особенностей рисунка, которые соотносятся с интересующей нас сферой гендерных отношений индивида.
Обследуемый получает чистый лист формата А4 и инструкцию: "?/p>