Развитие личностных качеств руководителей как средство повышения эффективности управления педагогическим коллективом
Информация - Педагогика
Другие материалы по предмету Педагогика
е качества1ТрудолюбиеБеседа, упражнение2Принципиальность, честностьДискуссия3Обязательность, верность словуБеседа, деловая игра, упражнение4Самокритичность, умение критиковать и воспринимать критикуБеседа Как критиковать?5ГуманностьБеседа, дискуссия, семинар6ТактичностьЗнакомство с литературой, семинар7СправедливостьБеседа8ЦелеустремленностьЗнакомство с литературой, лекция Успеха добивается тот, кто идет за ним сам 9АльтруизмБеседа10Высокая культура, безупречная нравственностьУпражнение Этический кодекс менеджера11Энергичность12РаботоспособностьУпражнение Аутогенная и дыхательная медитация1 2313ВыдержанностьТест Насколько вы терпимы?14Любовь к своему делуТест Удовлетворенность работой15ОптимистичностьТест Уверенность в себе, тренинг уверенности16Требовательность к себе и другим17Чувство юмора18Внешняя привлекательность (опрятность, стиль одежды и т.д.)БеседаII. Психофизиологические качества19Крепкое здоровьеТест Соответствует ли здоровье человека профессии менеджера?20СтрессоустойчивостьТест Степень подверженности стрессу, профилактика стресса21Общий уровень развития как показатель сообразительности, разносторонности общих умственных способностей22Интеллектуальные свойства (наблюдательность, мышление, внимание, память и др).Опросник Стиль мышления, тренировка наблюдательности, упражнения для развития внимания: Корректура, Пальцы, Снежный ком, мышления: Количественные отношения, Сходство и различие, Поиск аналогов, Выражение мысли другими словами23Индивидуально-психологические свойства (темперамент, направленность личности)Ориентировочная анкета В. Смейкла, М. Кучера для определения направленности личности, тест Темперамент личностиIII Деловые качества и организаторские способностиТест Уровень деловитости24ИнициативностьТест, позволяющий оценить ответственное поведение членов группы Розановой В.А.,тест Ответственный ли Вы человек?25Самостоятельность в решении вопросов (умения и стремлении взять на себя ответственность)26СамоорганизованностьТест Организованный ли Вы человек?, упражнение Рациональное использование времени27ДисциплинированностьСамоконтроль28Исполнительность29Умение четко определить цель и поставить задачуУпражнение Целеполагание30Способность менять стиль поведения в зависимости от условийУпражнение Ситуационное использование стилей руководства31Умение расставить кадры и организовать их взаимодействие. Способность мобилизовать коллектив и повести его за собой32Умение контролировать деятельность подчиненных, самоконтрольТест Уровень субъективного контроля,тест Умеете ли вы контролировать себя?33Способность и стремление оперативно принимать решения34Способность и стремление анализировать и объективно оценивать результаты, умение стимулировать подчиненныхУпражнение Оценка персонала35Творческий подход к порученному делу36Умение поддерживать инициативу, стремление использовать все новое, прогрессивное37Умение поддерживать свой авторитетУпражнение Изучение влияния авторитетаIV Коммуникативные качества38Умение устанавливать деловые отношения с вышестоящими и смежными руководителямиДеловая игра Партнер39Умение устанавливать доверительные отношения с подчиненными, поддерживать нормальный психологический климат в коллективеТест Доверяют ли Вам окружающие?, оценка психологического климата в педагогическом коллективе, игра Рассмешить партнера, Просьба и др., семинар Влияние психологического климата в коллективе на эффективность деятельности школы 12340Умение общаться (культура речи, умение слушать и т.д.)Упражнение Развитие навыка общения в жизненных ситуациях,ролевое упражнение Развитие навыков ведения переговоров, тест Умеете ли Вы слушать?,упражнения по развитию речи41Умение выступать публичноУпражнения V Профессиональные знания42Знание науки об управлении (основы менеджмента, управление персоналом и др.)Беседа, семинар, дискуссия 43Применение на практике современных организационно-управленческих принципов и методовБеседы, семинары, практические упражнения44Умение работать с документацией
Литература
- Алексеев А.А., Громова Л.А. Психогеометрия для менеджеров. Л., 1992.
- Бандурка А.М., Бочарова С.П., Землянская Е.В. Психология управления. Харьков, 1998.
- Бодалев А.А. О качествах личности, нужных для успешного общения //Личность и общение: Избр. труды. М., 1983. с.55-64.
- Велков И.Г. Личность руководителя и стиль управления. М., 1993.
- Виханский О.С., Наумов А.И. Практикум по курсу Менеджмент. М.: Гардарика, 1998. 288 с.
- Гребенкина Л.К., Анциперова Н.С. Технология управленческой деятельности заместителя директора школы /М.: Центр Пед.поиск, 2000 160с.
- Журавлев А.Л. Социально-психологические проблемы управления //Прикладные проблемы социальной психологии. М., 1983. с.184.
- Зигерт В., Ланг Л. Руководитель без конфликтов /Пер. с нем. М., 1990.
- Кабаченко Т.С. Психология управления. М., 2000.
- Карнеги Д. Как выработать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. Минск, 1990.
- Князев Е. Об искусстве управлять школой // Директор школы. 1995. - №6. с.77-85.
- Ковалев А.Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. М., 1988.
- Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управл?/p>