Развитие классификационных способностей детей старшего дошкольного возраста в разделе "Восприятие музыки" средствами ТРИЗ–технологии

Информация - Разное

Другие материалы по предмету Разное

в разделе Восприятие музыки.

Вышеперечисленные игры мы применяем в соответствии с перспективным планом.

Ведение нами системной работы по развитию классификационных способностей детей с использованием выбранных игр в разделе Восприятие музыки позволило детям:

  • научиться системно думать об объекте,
  • выделять главное и второстепенное;
  • строить различного типа классификации.

Таким образом, результатом проделанной нами работы явилось повышение уровня развития классификационных способностей детей подготовительной группы в разделе Восприятие музыки.

Перспективы дальнейшей работы видим в усовершенствовании и более глубокой детализации наших разработок для последующей апробации в среднем дошкольном возрасте.