Психология коллектива

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

?зуются непосредственными отношениями между членами группы, симпатиями, антипатиями и т.п.;

2.группы типа коллективов, объединенные общей деятельностью, задачи которой - отношения, опосредованные некоторыми ценностями, реализуя которые, личность осуществляет самоопределение.

В 1963-1965 годах под руководством К.К. Платонова и Е.В. Шороховой было проведено крупное исследование заводского коллектива в Москве. Материалы исследования опубликованы в большой коллективной монографии Личность и труд (М.: Наука, 1965. с. 365)

 

1.3Классификация и структура коллективов

коллектив сплоченность климат группа

Существует большое многообразие коллективов, что вызывает необходимость их классификации. Наиболее целесообразно проводить классификацию коллективов по основаниям, предложенным Е.А. Яблоковой (1984):

по формам собственности;

по классовой принадлежности;

по принадлежности к глобальным областям жизнедеятельности общества и превалирующей функции;

по принадлежности к сферам разделения труда и основному виду деятельности;

по месту в организационно-уровневой структуре;

по уровню развития;

по способу образования;

по величине;

по времени существования.

Формирование и развитие коллектива принадлежит к числу организованных групповых процессов. Основными факторами формирования коллектива являются:

1.широкое применение групповых и коллективных форм организации совместной деятельности, создание системы функциональной, материальной, информационной, организационной, управленческой взаимосвязи членов коллектива;

2.обеспечение компетентного руководства и положительного личного примера руководителя;

.целенаправленное формирование самосознания коллектива, ориентация его на самосовершенствование и превращение субъекта управления и воспитания.

Основной или вторичный коллектив имеет свои особенности:

во-первых, он, как правило, состоит из нескольких первичных коллективов и малых групп и, чаще всего, просто численно больше их;

во-вторых, вторичный коллектив, как правило, обладает большей экономической и политической автономностью.

В понимании Л.И. Уманского структура коллектива представлена тремя блоками характеристик.

Общественный блок - включает социальную направленность, организованность, подготовленность коллективного субъекта.

Личностный блок - объединяет интеллектуальную, эмоциональную и волевую коммуникативность, отражающую три стороны сознания и соответствующие сферы жизнедеятельности входящих в группу личностей.

Блок общих качеств - такие характеристики как интегративность, микроклимат, референтность, лидерство, интрагрупповая и интергрупповая активность.

 

1.4Компоненты психологии коллектива (малой группы)

 

Первоначально люди неизбежно вступают в деловые и психологические контакты, т.е. взаимодействуют. Контакты и общение - первоначальный и неотъемлемый элемент жизнедеятельности представителей любой общности, естественный результат духовной и материальной заинтересованности человека в других людях.

Строго говоря, коллектив - это разновидность группы. Коллектив - это, чаще всего, контактная группа, трудовое или творческое объединение, в котором люди находятся в непосредственном деловом общении. Такое общение обеспечивается, благодаря единому процессу деятельности, творчества, организации труда.

Взаимоотношения (или межличностные отношения) в коллективе - это субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия ее членов и сопровождаемые различными эмоциональными переживаниями индивидов, в них участвующих.

Взаимоотношения в коллективе (как в малой группе) бывают разных видов.

Общественно-политические взаимоотношения - это такие взаимоотношения, которые возникают и функционируют в процессе подготовки и проведения общественных и других мероприятий в коллективе.

Служебные взаимоотношения - это взаимоотношения, складывающиеся в процессе совместной профессиональной деятельности членов коллектива при решении различного рода задач, достижения важных для его членов целей.

Внеслужебные отношения - отношения, которые складываются между членами коллектива вне их служебной (профессиональной) деятельности.

Межличностные отношения в коллективе должны отвечать требованиям определенных принципов.

Принцип уважения предполагает создание таких взаимоотношений в коллективе, которые соответствуют нормам общественной морали и нравственности, традициям, установленным в интересах общения и взаимодействия людей; предусматривают учет индивидуально- и социально-психологических особенностей всех членов, внимательное отношение к их интересам, склонностям и запросам. Этот же принцип требует субординации в соблюдении всеми членами коллектива своих обязанностей, профессионального и социального статуса каждого человека.

Принцип сплоченности членов коллектива предполагает формирование у всех членов взаимопомощи, поддержки, взаимодействия и взаимопонимания.

Принцип гуманизма предполагает чуткость, отзывчивость и человечность во взаимоотношениях в коллективе, которые должны характеризоваться доверием, искренностью, доступностью.

Система межличностных отношений в силу своей внутренней психологической обусловленности (симпатии или