Психологические особенности промоутеров
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
Введение
За последние годы в России существенно изменилась ситуация на рынке труда, повысились требования, предъявляемые к профессионально важным качествам и способностям работников. Корректировались представления о методических подходах к решению таких существенно важных вопросов профессиональной деятельности, как профессиональный отбор, обучение, мотивация; ведь от сотрудников, их психологических особенностей, во многом зависит результативность деятельности, а значит - успешность и конкурентоспособность организации. Качественно изменился и сам рынок труда - появились новые сферы деятельности, новые профессии и специальности. Поэтому, учитывая возрастание практической значимости, психологический анализ и изучение профессиональной деятельности стали проводиться не только на специальности, предъявляющие повышенные требования к человеку, отдельным его качествам, но и стали затрагивать все больший круг профессий и специальностей.
Среди получивших широкое распространение сфер деятельности в России можно выделить маркетинговую. В маркетинге вырабатываются в некоторой степени основы и концепции рекламы, что имеет большое значение в условиях конкуренции и рыночной экономики современной России. Можно считать, что рекламная деятельность имеет длинное прошлое, но короткую историю. Первые упоминания о рекламе как информации о товарах и услугах относятся к периоду, когда возникло общественное разделение труда и производство на обмен; научная же основа и рассмотрение маркетинга как сферы профессиональной деятельности появляется при формировании рыночных отношений, то есть в относительно недавний исторический период. В связи с этим, возникают новые профессии и специальности, - такие, как маркетолог, мерчандайзер, специалист по связям с общественностью, промоутер, супервайзер, создатель рекламного проекта. Маркетинговая сфера получает все большее распространение, профессиональную подготовку по данному направлению ведет все большее количество вузов, поэтому эти профессии и специальности должны стать предметом изучения. Такое изучение проводят, в основном, специалисты непосредственно маркетинговой области; однако, данный предмет должен быть изучен в психологии труда. Полученную информацию можно будет применить в целях профориентации и профконсультации, содержания и организации процесса обучения, мотивации труда, рационализации режима и условий труда и в целях профотбора.
Цель исследования: изучить психологические особенности лиц, занимающихся промоутерской деятельностью.
Объект исследования - профессиональная деятельность промоутеров.
Предмет исследования - психологические особенности лиц, занимающихся промоутерской деятельностью.
Цель исследования обусловила постановку задач:
1.Провести теоретический анализ научно-практической литературы по проблеме исследования.
2.Раскрыть психологические аспекты структуры промоутерской деятельности.
Гипотеза исследования: Существуют психологические свойства личности, позволяющие быть эффективным в промоутерской деятельности.
1. Профессиональные и личностные качества лиц, занимающихся промоутерской деятельностью, как предмет психологических исследований
1.1 Трудовая деятельность, как предмет психологических исследований
Психология труда - наука, изучающая психологические закономерности формирования конкретных форм трудовой деятельности и отношения человека к труду. Объект психологии труда является деятельность индивида в производственных условиях и условиях воспроизводства его рабочей силы.
Современная психология труда отказалась от представлений о существовании двух разомкнутых циклов: производства и потребления, в которых человек попеременно и независимо выступает сначала как производитель, а затем как потребитель. С позиций психологии труда рабочее и свободное время индивида тесно взаимосвязаны, так же как условия труда и воспроизводства рабочей силы.
Основы данной науки формировались под воздействием медицины, физиологии, техники, социологии и политэкономии. Исходным моментом для включения той или иной дисциплины в решение проблем совершенствования труда служило признание того, что организация труда может дать большую производительность, чем его интенсификация, а экономические затраты на работника (его образование, медицинское обслуживание, улучшение жилищно-бытовых и экологических условий жизни) оборачиваются прибылью в сфере производства[14].
Началом формирования психологии труда в качестве самостоятельной научной дисциплины принято считать появление книг Г. Мюнстерберга Психология и эффективность производства (1913) и Основы психотехники (1914). Существенный вклад в изучение труда был сделан И.М. Сеченовым, работы которого (Физиологические критерии для установки длины рабочего дня (1897), Очерк рабочих движений человека (1901) и др.) положили начало исследованиям рациональной организации и проектирования трудовой деятельности. Однако потребовалось длительное время для того, чтобы столь молодая наука, преодолев эклектичность своего полидисциплинарного наследия, выделила собственный предмет и дала импульс новым направлениям в изучении труда: инженерной психологии, эргономике, психологии управления.
Её главные задачи на современном этапе непосредственно с?/p>