Правовая социализация детей старшего дошкольного возраста
Дипломная работа - Педагогика
? многого хотела: Вслух читать и мяч катать, Я бы песенку пропела, Я б могла похохотать, Да мало ль я чего хочу! Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене, А потом скользнул ко мне.
Ничего, - шепнул он будто,
Посидим и в тишине!..
Воспитатель: Дети, а как вы думаете, почему девочка не шумела, когда мама спала? А вы как себя ведете, когда родители приходят с работы? Помогаете ли вы родителям? Как?
Воспитатель: Дети, давайте подумаем, на что тратятся деньги, заработанные родителями?
Игра Покупка
Детям выдаются заработанные деньги и предлагается совершить покупку из трех вещей (изображений) и объяснить свой выбор.
Воспитатель: Дети, запомните, что ваши родители не могут покупать каждый день только игрушки и сладости для вас. Ведь для семьи нужны еще продукты, одежда, мебель, другие вещи, которыми пользуются все. А значит, родители должны тратить деньги так, чтобы никто в семье не был обижен.
Воспитатель предлагает посетить кинотеатр - оборудованное место у телевизора. Дети, сегодня мы посмотрим мультфильм Встречайте бабушку.
Просмотр мультфильма и беседа по содержанию просмотренного:
а)припоминание героев мультфильма;
б)беседа по вопросам:
Что делали папа, мама, сын дома?
Кто пришел к ним в гости?
Как встретили бабушку?
Что стала делать бабушка?
Понравилось ли всем, что сделала бабушка?
Как встретили бабушку второй раз? Почему ей обрадовались?
А как надо было встречать бабушку в первый раз?
Воспитатель: Дети, каждый в семье ждет внимания, помощи, уважения, доброго слова, заботы. А значит, заботиться и уважать всех в семье должен каждый.