Особенности профилактики суицида у подростков
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
7; [33]. Предложенные в программе методики отражают несколько аспектов:
1)самопознание и осознание ценности себя: упражнение Символика, Разотождествление, 45 секунд, Мой внутренний ребенок, Незаконченные предложения, Я люблю себя за то, что…;
2)осознание ценности своей жизни: упражнение 45 секунд, Маяк, Поплавок в океане;
)освобождение от страхов через проговаривание: упражнение Самое страшное, Могила, 45 секунд, Поплавок в океане, Слепой и поводырь, Незаконченные предложения;
)релаксация: упражнение Храм тишины, Поплавок в океане, Маяк;
)построение доверительных отношений в группе: упражнение Слепой и поводырь, Падение в руки партнера, Гадости, Комплименты.
Также следует отметить, что в блок упражнений на первый и шестой (т. е. последний) день занятий нами было включено тестирование участников тренинговой группы по шкале депрессии Т. И. Балашовой. Это обусловлено прежде всего тем фактом, что, согласно выводам по второй главе, опросник ВкС может быть применен в качестве диагностического при выявлении склонности к суициду, однако наряду со стандартизированными методиками непроективного характера, в силу низкой силы в дифференциации испытуемых.
Реализация тренинговой программы Ценность Я
Раскрывая вопрос реализации тренинговой программы Ценность Я, заметим прежде всего специфичность набора участников тренинговой группы.
Соблюдая ведущий принцип проведения психолого-педагогического эксперимента не навреди, мы сообщали участвовавшим в первом этапе эксперимента учебным группам, что они проходили тест на выявление уровня тревожности. Тем самым мы снижали возможность возникновения реактивного образования и работу защитных механизмов в связи с темой смерти.
Однако сообщение о психодиагностике тревожности также мощно включило работу защитных механизмов психики, в результате чего из 15 отобранных участников группы риска в состав тренинговой группы вошел только 1 человек - Столяренко Виталий Валентинович. Остальные 5 участников, вошедшие в состав тренинговой группы, не были выделены нами в группу риска. 4 из них имели уровень выраженности влечения к смерти следующий:
1)Коеха - -0,054;
2)Айрапетян Н. - 0,067;
)Наргиз - 0,189;
)Виктория Андреевна - 0,067.
Последняя испытуемая - ученица 9 класса Д МОУ СОШ№39 Настя - пожелала принять участие в тренинговых занятиях, не будучи участницей первого этапа эксперимента (установление качества опросника ВкС).
Результаты прохождения членами тренинговой группы тестирования по шкале депрессии Т. И. Балашовой в первый день тренинговых занятий отражены в таблице 7.
Таблица 7
Имя испытуемого (при прохождении теста ребята предпочли подписываться тренинговыми именами)Уровень депрессии в первый день тренинговых занятийНаргиз31Виталя37Наира33Настя42Вика36Эмбрион38
Таблица, иллюстрирующая уровень депрессии у участников тренинговой группы на четвертый день занятий, выглядит следующим образом.
Таблица 8
Имя испытуемогоУровень депрессии после тренинговых занятийНаргиз26Виталя40Наира27
.3 Вторичная диагностика по опроснику ВкС
На четвертом тренинговом занятии нами была проведена вторичная диагностика по опроснику ВкС. Для наиболее объективного сравнительного анализа уровня выраженности влечения к смерти до и после тренинговых занятий мы воспользовались первичной матрицей, изменив в ней лишь строки, соответствующие ответам Наргиз, Наиры и Витали (все остальные 303 испытуемых не участвовали в реализации программы Ценность Я, а Коеха - она же Эмбрион - не проходила тестирование повторно в связи с выходом из группы).
Таблица 9
Матрица для исследования в системе RUMM 2020
1Макатова Настяa4113144433142Вазген Джагуртанянa3421111412323by Patrica4334341341344Полинаa4144141331445Рябоконь А.a4132134431346Пихун Димаa2422121432127Юлячкаa442344441118Кучеряшкаa4112141444349Блондинка К.a44221413343310Коеха a21443214213411Слонa21311114343312Таманянa24221414323113Алёнаa21121324213314Дудка Юлияa44112314443215Воронин Богданa24142111333116Сигизмунд Иосифович Пупкинa41141414411417Лебедь Викторияa4133141331318М. Кругb44111114423119Серожим Соровскийb44121114123220Ciara RnBb11141314123221Кристинаb4111131311222Юляb44333244141323без имениb323114322224Подписьb41321444211425Даринкаb34244444412126Юлияb41313443222227Таняb44121343412428Екатеринаb41124143313229Jongb34141114314130Светланаb11321344443231Губарева Анастасияb41341314211132КРИСТИНАb24121423433333Алинаb41123313113434Янаb44121444311135Надяb44231444214436Хомаb34241114423437Никитин Валерийb34124123433138Terrabladеb31321124424139Анатолийb44121114113240Дима Гаюнc41433143311341Дима Метелица Васяc42311414223142без имени 1c24221124133243Maestro Armync44221113223444Сергейc24121211323445Ефименко Е.c43343323342246Рубайло В.c44121444333247Булахов С.c21121114433148без имени 2c341214131349Львенокc41121343242250Сиренаc44241323133251рисунок смайликc24221114423252Rayravenc33124113443253ПМc24231114414154Оксанаc413412411255Ксюшаc41143243112256без имени 3c44141124142257рисунок долларc24121114113358skyc34342321412259Tonicc443211131360QWERTc41221314323261без имени Аd43221444234462Lordd34221111333463без имени Бd41323413241464минеd41121414241265без имени Вd424211423366без имени Гd44121144232167без имени Дd41122224422268без имени Еd21121114312169без имени Жd2324144322270без имени Зd23221144143271Молявкоd2312111214272без имени Иd1124111333273рисунок цветочекd44321244342274Yo Asacuvad2422212123375без имени Кd44321144233476без имени Лd11342443311277без имени Мd44233343113278без имени Нd431211333479МСd4322114441280без имени Оd43121244244481без имени аe24121112313182Каширский Максимe44441113233383Погребной Аe24431314413384Дорош Ильяe44444444444485ДNиRe23141114432386Кузнецов Г.e34141112434287Nise Girle41121444342288Загородняяe42341243143489Жамеркоe41422414412490Коляда Алексейe44141414444491Козюта Ираe33241344143