Основы построения систем распознавания образов
Методическое пособие - Компьютеры, программирование
Другие методички по предмету Компьютеры, программирование
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ
ДОНЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
О С Н О В Ы П О С Т Р О Е Н И Я
С И С Т Е М Р А С П О З Н А В А Н И Я
О Б Р А З О В
Ч а с т ь 1
(К у р с л е к ц и й)
:
3 23.11.97
1 9 9 7
Настоящее учебное пособие представляет собой первую часть курса лекций по "Основам построения систем распознавания образов", читаемых студентам специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем управления" в VI - VII семестрах обучения в Донецком Государственном институте искусственного интеллекта.
Причинами подготовки и выпуска специального курса лекций явились:
1.Отсутствие отработанного и доступного учебника инженерной направленности по созданию систем распознавания.
2.Дефицит книг соответствующей тематики для организации самостоятельной работы студентов.
3.Необходимость обобщения отдельных взглядов автора, достаточно продолжительное время специализировавшегося в области создания систем распознавания.
Одновременно с курсом лекций в настоящее учебное пособие помещены вопросы практических занятий по изучаемым темам и методические указания к лабораторным работам.
Составитель доц. Л.А. Белозерский
Ответственный за выпуск В.В. Гончаров
С О Д Е Р Ж А Н И Е
Т е м а 1 Распознавание образов в жизни человека (Введение)...……
1.1 .
1.1.1. Всеобъемлющий характер действия механизмов распознавания ..............................................................................................
1.1.2. Краткая история вопроса появления технических систем автоматического распознавания и методов их создания............................................................................................………
Л Е К Ц И Я 1.2 Терминология и отличительные особенности систем распознавания ...................................................................……….
1.2.1. Основные определения...........................................……………….
1.2.2. Системы распознавания................................................…………..
Т е м а 2 Задачи, решаемые в процессе создания систем распознавания
Л Е К Ц И Я 2.1. Проблематика задач создания систем распознавания на описательном уровне ...............……………………
Л Е К Ц И Я 2.2. Формулировка задач создания систем распознавания и методы их решения .........................…………………
Л Е К Ц И Я 2.3. Формулировка задач создания систем распознавания и методы их решения (продолжение) ……………….
Т е м а 3 Классификация систем распознавания
Л Е К Ц И Я 3.1 Принципы классификации и типы систем распознавания………………………………………………………….
Л Е К Ц И Я 3.2 Принципы классификации и типы систем распознавания (продолжение) ….....................……………………….
4
4.1
4.1.1.Уточнение назначения и цели создания СР .......……………….
4.1.2. Взаимосвязь размерности алфавита классов и эффективности СР ………………………………………………………………………
4.2 () ….……………..............................................
4.2.1.Взаимосвязь размерности вектора признаков и эффективности СР…………………………………………………………………………
4.2.2.Формализация задачи оптимального взаимосвязанного выбора
………….…………………….
- .. . . ....... .....……… .
4.2.2.2. ……..
Т е м а 5 Моделирование систем распознавания образов - методология их создания и оптимизации
5.1 .....................................
5.1.1. История вопроса ......................................................……………..
5.1.2 ............................................……………