Информация

56261. Славянский костюм
Культура и искусство
1. Введение ………………………………………………………………………...……… 3
2. Одежда …………………………………………………………………………......…… 4
3. «По одежке встречают» ………………………………………………………………... 4
4. Одёжа, риза, порта ……………………………………………………………………... 5
5. Детская одежда ………………………………………………………………………… 7
6. Рубаха ……………………………………………………………………………………8
7. О вороте ……………………………………………………………………………….. 10
8. О рукаве ……………………………………………………………………………….. 12
9. Пояс ……………………………………………………………………………………. 14
10. Штаны …………………………………………………………………………………. 16
11. Понёва …………………………………………………………………………………. 17
56262. Славянский месяцеслов и народные приметы
История

Особое внимание нужно уделить так называемым ведьмам. Почти в каждой деревне жили свои ведьмы. Конечно, многое в народе преувеличено на их счет, но в то, что существовали и существует люди женского пола с некоторыми особенностями и способностями это факт. Возможно, они не летают на шабаши на метле или лопате, но могут ворожить, знают заговоры и успешно наводят порчи или “исцеляют” людей. В народе ведьмы имеют даже классификацию: они делятся на природных, невольных, и “учебных”. Учебные ведьмы это девушки продавшие душу дьяволу т.е. получившие свою силу от кого-то добровольно, не вольные получили эту силу от какой-то умирающей старухи, обладающей особыми качествами, природные же это те которые родились с этими спобностями. И то, что ведьмы имеют определенные черты черты например злобные глаза и длинные толстые или рыжие волосы, вздорный характер и т.п., возможно как то связано с биоэнергетикой человека. Известно, что волосы это проводник космической энергии. Верится в то, что это не предрассудок. Ведь именно женщина со своими густыми длинными волосами с древности считалась носительницей чего-то таинственного, неземного, мудрого и загадочного, того к чему путь сильному и властному мужчине был закрыт. Может быть и злобные глаза, которые имеют всего 4% земного населения магический символ, связанный с особенностями человеческого биополя. Рассуждать на эту тему можно углубиться в дебри биоэнергетики и тем самым удалиться от нашей темы. Но то, что и ведьмы которым посвящено множество примет и страхов, преданий и вымыслов, существуют в реальности и делают свои черные дела. Таких женщин можно называть как угодно, но факт наличия у них особой биоэнергетикой силы остается фактом.
56263. Славянский царь (Леонтьев, Тихомиров и социализм)
История

Большой интерес у Леонтьева вызвала статья Тихомирова "Социальные миражи современности". Направляя ее Леонтьеву, автор писал, в частности, следующее: "Посылаю Вам мою статью… Это собственно продолжение "Начал и Концов". У меня еще тогда работа была задумана в трех частях. Не знаю, когда удастся сделать третью. Некогда у нас писать. Странная какая-то пресса. Впрочем, Вы это знаете лучше меня"; и с сожалением констатировал: "О социализме пришлось скомкать. Предмет громадный и потребовал он вплотную больше мороки". В статье доказывалось, что в случае практического воплощения в жизнь социалистической доктрины новое общество будет построено не на началах свободы и равенства, как это обещают социалисты, а на жесточайшем подавлении личности во имя государства. Тихомиров прогнозировал, что в грядущем социалистическом обществе важное место займут карательные органы, которые будут наблюдать за исполнением предписанных правил и сурово карать нарушителей. Он также предполагал развитие бюрократии, в которой наиболее видное место займут руководители и пропагандисты, создающие идеологическое обоснование действий власти. "Власть нового государства над личностью будет по необходимости огромна. Водворяется новый строй (если это случится) путем железной классовой диктатуры", писал Тихомиров. Размышления Тихомирова об установлении при социализме новой иерархии и железной дисциплины отвечали прогнозам самого Леонтьева. Последний, к великому удивлению автора статьи, заметил, что если все действительно обстоит так, как описано в статье, то коммунизм будет полезен, поскольку восстановит в обществе утраченную справедливость. В разговоре с Тихомировым Леонтьев даже в шутку изобразил такую сценку из будущего социалистического строя. "Представьте себе. Сидит в своем кабинете коммунистический действительный Тайный Советник (как он будет тогда называться это безразлично) и слушает доклад о соблюдении народом постных дней... Ведь религия у них будет непременно восстановлена без этого нельзя поддержать в народе дисциплину... И вот чиновник докладывает, что на предстоящую пятницу испрашивается в таком-то округе столько-то тысяч разрешений на получение постных обедов. Генерал недовольно хмурится:
56264. Слагаемые индивидуальности человека
Психология

Факт необходимости досконального и регулярного изучения индивидуальных характеристик членов организации не вызывает сомнения. Однако, признавая значимость и полезность этого вида управленческой деятельности, необходимо помнить и о том, что индивидуальность поведения человека зависит не только от его персональных черт, но и от ситуации, в которой осуществляются его действия. Поэтому изучение человека всегда должно вестись в совокупности с изучением ситуации. Наконец, при изучении индивидуальности человека необходимо принимать во внимание его возраст. Человек проходит в своей жизни различные стадии, которым соответствует разное состояние его индивидуальности. Поэтому, делая выводы о характере человека, его персоналии, необходимо исходить из того, что его поведение очень сильно определяется тем, в какой возрастной стадии он находится. Только учет всех этих факторов в совокупности может дать ключ к пониманию индивидуальности человека, а следовательно, к управлению человеком.
56265. Слагаемые профессионального имиджа педагога
Педагогика

Актуальность исследования формирования индивидуального имиджа педагога обусловлена процессом реформирования образования, который предполагает усиление внимания к индивидуальности не только ученика, но и учителя, поощрение его творческих способностей, необычности, неординарности. Но, как бывало и прежде, в действительности многие из декларативных идей и принципов не реализуются в достаточной мере. Объяснением этому может быть как сложность и противоречивость процесса реформирования отечественного образования в настоящих социально-экономических условиях, так и недостаточное внимание к процессу формирования личности и индивидуальности самого учителя. Система профессионального и последипломного образования педагогов уделяет достаточно внимания повышению квалификации учителя, но формирование педагога как гармонически развитого субъекта, у которого качества ума удачно сочетаются с физической развитостью, внешней привлекательностью, хорошими манерами, обладающего адекватной самооценкой и развитой Я-концепцией, часто остается вне поля деятельности образовательных учреждений. Как один из путей гуманизации образования и повышения эффективности педагогической деятельности предлагается формирование индивидуального имиджа педагога, учитывающего специфику педагогического труда.
56266. Слагаемые успеха и высокой продуктивной деятельности руководителя
Менеджмент

Следующей в наборе личностных черт руководителя называется уверенность в себе. Что значит для подчиненного уверенный в себе руководитель? Да, прежде всего то, что в трудной ситуации на такого руководителя можно положиться: он поддержит, защитит, явится той “спиной”, которая вас прикроет. Определенный психологический комфорт обеспечивает и повышает мотивацию к выполнению задания. Подчиненные, как правило, очень хорошо чувствуют состояние руководителя, и последнему, как бы ни складывались обстоятельства, следует хотя бы внешне держать себя достаточно спокойно и уверенно. Остановимся теперь на двух родственных личностных чертах руководителя его эмоциональной уравновешенности и стрессоустойчивости. Необходимость контроля со стороны руководителя за своими эмоциональными проявлениями, независимо от настроения и личного расположения у него должны быть ровные, деловые отношения. Еще одна рассматриваемая мной черта личности эффективного руководителя креативность, что в переводе с английского означает “стремление к творческому решению задач”. Речь должна идти о практическом интеллекте, о решении практических задач, наиболее типичных для деятельности менеджера, особенно существенна эта его черта для инновационной деятельности. Ведь именно в ней руководитель выступает как творец, социальный архитектор. Следующие две личностные характеристики эффективного руководителя стремление к достижению и предприимчивость, на мой взгляд, довольно близки друг к другу. Обе они важнейшие атрибуты поведения руководителя в условиях рынка. В тесной связи с ними находится склонность личности к риску. В стремлении к достижению отражена функциональная человеческая потребность к достижению цели. К сожалению, жизнь не всегда станет ждать, пока вы пытаетесь предугадать возможные потери. Иногда следует пойти на риск, а затем по ходу дела исправить допущенные ошибки. Теперь, относительно еще двух довольно родственных личностных характеристик в выполнении задания, дефицит которых мы постоянно ощущаем в повседневной жизни, пожиная плоды многолетней удручающей безответственности наших руководителей как в экономике, так и в экологии, и в морали. Несомненно, важной личностной чертой руководителя, обеспечивающей ему успешность действий в различных сферах жизни социальной организации, в том числе при принятии ответственных решений, является независимость. Чем самостоятельнее ведут себя руководитель в управленческом процессе, тем более проявляется его независимость, что, понятно, не исключает необходимости прислушиваться к мнению коллег, если в нем содержится рациональное зерно. Главное, чтобы руководитель имел свою точку зрения на возникающей проблеме, свое профессиональное человеческое лицо и поддерживал это свойство в подчиненных. И наконец, последнее рассматриваемое здесь: личностная черта общительность. Главная причина, по которой способным менеджерам не удается карьера кроется в том, что они Плохо взаимодействуют со своими коллегами и подчиненными. Итак, мы рассмотрели ряд важных личностных черт, способствующих эффективности руководства. Разумеется, с готовым набором этих черт человек не рождается. Все они представляют собой уникальный сплав, как природных особенностей человека, так и социально-исторических условий его жизни. Однако главное состоит в том, чтобы у руководителя было желание самосовершенствоваться, отчетливое понимание необходимости ежедневно, ежечасно «строить» свою личность.
56267. Следственная ситуация
Криминалистика и криминология
После того, как построены возможные в каждой конкретной ситуации следственные версии, начинается планирование следствия. Оно выражается в следующем:
1. определение тех следственных действий, которые необходимо провести для установления существенных обстоятельств согласно той или иной следственной версии (допросы, обыски, осмотры, проведение экспертизы);
2. определение содержание объема тех следственных действий, которые намечено провести (какие вопросы целесообразно поставить при допросе того или иного свидетеля, перед экспертами, что искать при обыске);
3. установление последовательности проведения намеченных следственных действий. Исходя из характера преступления и других обстоятельств, следователь решает, какие из намеченных следственных действий следует провести раньше, какие позже. Если этот вопрос при составлении плана будет недостаточно хорошо продуман, то может быть допущена ошибка, иногда непоправимая;
4. определение времени производства намеченного следственного действия, при этом, учитывая, что производство обыска в ночное время, кроме случаев, не терпящих отлагательства, не допускается, а также и то, кто по имеющимся данным и в какое время может находиться в месте производства обыска, следователь выбирает наиболее удобное время (день, час) для производства обыска;
5. выбор места проведения следственных действий. Ясно, что осмотр места происшествия следует проводить на месте происшествия, воспроизведение обстоятельств и обстановки события - на месте тех событий, которые проверяются опытным путем. Однако нередко трудно решить вопрос, где провести то или иное следственное действие, в одном случае допрос целесообразно провести дома у свидетеля, в другом - в школе, в третьем - в том месте, где происходили события, по поводу которых он допрашивается;
6. определение круга участников того или иного следственного действия. При планировании следствия по делу необходимо предусмотреть участие понятых, специалистов, судмедэкспертов, обвиняемых, потерпевших и других;
7. выбор научно-технических средств, которые следует применять при производстве данного следственного действия;
8. определение тех документов, а также предметов, которые необходимо истребовать от учреждений, должностных лиц и отдельных граждан. Следователь может запланировать истребование документов оперативного или бухгалтерского учета, справок о состоянии погоды в то или иное время в определенном месте, планов строений и другой технической документации;
9. определение заданий оперативно-розыскному аппарату милиции. При расследовании преступлений координация следственных и оперативно-розыскных действий имеет важное значение. Следователь, планируя следствие по делу, должен предусмотреть, какие задания необходимо дать органам милиции для производства оперативно-розыскных действий.
56268. Следственные ситуации
Криминалистика и криминология
1. Криминалистика. МГУ, 1995.
2. Криминалистика. Краткая энциклопедия. М. 1993.
3. Баев О.Я. Криминалистическая тактика и уголовно-процессуальный Закон. Воронеж, 1977.
4. Баев О.Я. Тактика следственных действий. Воронеж, 1995.
5. Белкин Р.С. Курс советской криминалистики. М., 1975,т. I; М., 1977, т. Ш.
6. Белкин Р.С. Очерки криминалистической тактики. Волгоград, 1993.
7. Белкин Р.С. Курс криминологии. М., 1997, т. Ш.
8. Болдырев В.Н. Влияние развития социально- экономических условий на деятельность милиции. Воронеж, 1996.
9. Васильев А.Н. Следственная тактика. М., 1976.
10. Гавло В.К. О следственной ситуации и методике расследования хищений, совершаемых с участием должностных лиц - Вопросы криминалистической методологии, тактики и методики расследования. М., 1973.
11. Гавло В.К. Следственная ситуация. -Следственная ситуация. М., 1985.
12. Герасимов И.Ф. Принципы контроля методики раскрытия преступлений. - «Вопросы криминалистической методологии, тактики и методики расследования».М., 1973.
13. Герасимов И.Ф. Некоторые проблемы раскрытия преступлений. Свердловск, 1975.
14. Герасимов И.Ф. Система процессуальных действий следователя. - Сб. «Следственные действия». Свердловск, 1983.
15. Гранат Н.Л. Следственная ситуация (психологический аспект) - «Следственная ситуация». М., 1985.
16. Гусаков А.А., Филюшенко А.А. Следственная тактика. Свердловск, 1991.
17. Доспулов Г.Г. Понятие, структура и психологические механизмы воздействия тактических приемов допроса. Алма-Ата. КГУ, вып.3, 1973.
18. Драпкин Л.Я. Понятие и классификация следственной ситуации. - Следственные ситуации и раскрытие преступлений. Свердловск, 1975.
19. Драпкин Л.Я. Общая характеристика следственных ситуаций. - «Следственная ситуация». М., 1985.
20. Дулов А.В., Нестеренко А.И. Тактика следственных действий. Минск, 1971.
21. Зорин Г.А. Криминалистическая эвристика. Гродно,1994, т.I.
22. Комарков В.И. Теоретические проблемы следственной тактики. Саратов, 1987.
23. Копылов И.А. Следственная ситуация и тактическое решение. Волгоград, 1988.
24. Котов Д.П., Шиханцев Г.Г. Психология следователя. Воронеж, 1976.
25. Митричев С.П. Следственная тактика. М., 1976.
26. Ларин А.М. Расследование по уголовному делу. Планирование, организация. М., 1970.
27. Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. М., 1996.
28. Лившиц Е.М., Белкин Р.С. Тактика следственных действий. М., 1994.
29. Образцов В.А. Выявление и изобличение преступника. М., 1997.
30. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 1967.
31. Следственные действия. Сб. Свердловск, 1983.
32. Следственная ситуация. Сб. М., 1985.
33. Селиванов Н.А. Советская криминалистика. Система понятий. М., 1982.
34. Шиканов В.И. Разработка теории тактических операций - важнейшее условие совершенствования методики расследования преступлений - «Методика расследования преступлений». М., 1976.
35. Шиканов В.И. Теоретические основы тактических операций в расследовании преступлений. Иркутск, 1983.
36. Якушин С.Ю. Тактические приемы при расследовании преступлений. Казань, 1983.
56269. Следственный осмотр
Криминалистика и криминология

При осмотре могут принимать участие, как эксперт, так и специалист. Однако между близкими понятиями «эксперт» и «специалист» можно провести целесообразное разграничение. Так, помощь специалиста имеет целесообразное значение для лица, производящего следственное действие. Специалист выступает в роли консультанта либо технического исполнителя. Его деятельность проходит под руководством лица, производящего следствие, способствует лишь обнаружению, закреплению и изъятию доказательств по делу. Результаты участия специалиста отражаются в протоколах соответствующих следственных действий (например, протокол осмотра места происшествия, осмотра трупа, получения образцов для сравнительного исследования). При этом в протокол подлежат занесению сделанные специалистом заявления, относящиеся к обнаружению, закреплению и изъятию доказательства. Обязательность мотивированного несогласия с рекомендациями, советами, предложениями и заявлениями специалиста законодателем не предусмотрена. В то же время, эксперт, назначенный по постановлению лица, в производстве которого находится расследуемое дело, осуществляет свою деятельность по исследованию представленных в его распоряжение вещественных доказательств самостоятельно. В этом смысле работник дознания, прокурор, суд, вынесшие постановление о назначении экспертизы, действиями эксперта не руководят. Однако, законодатель предоставляет лицу, назначившему экспертизу, право присутствовать при производстве экспертизы (ст. 190 УПК). Результаты производства экспертизы выражаются в экспертном заключении, имеющем значение источника доказательства по делу. С другой стороны, заключение эксперта не является обязательным для лица, производящего дознание, следователя, прокурора и суда, однако несогласие их с заключением должно быть мотивировано согласно ст. 80 УПК.
56270. Следственный осмотр: основные понятия, задачи принципы и виды следственного осмотра
Криминалистика и криминология
Главное средство фиксации, основной процессуальный документ, отражающий результаты осмотра, - протокол осмотра места происшествия. К протоколу предъявляются следующие основные требования:
1. Полнота и объективность. Требование полноты означает, что относительно каждого объекта в протоколе должна быть указана такая совокупность его признаков, которая позволила бы выделить данный объект из числа других, ему подобных. Требование объективности означает, что в протоколе должно быть описано само место происшествия, а также все обнаруженное на нем и имеющее отношение к делу именно в том виде, в каком оно было обнаружено; в нем не могут иметь место различные выводы и предположения, касающиеся происхождения найденных следов или объектов, механизма образования следов и т.д. (поэтому в протоколе пишут, например, не «кольцо золотое», а «кольцо из желтого металла», не «кинжал», а «нож типа кинжала» и т. д.).
2. Точность и последовательность описания. Это означает, что все указанные в протоколе размеры должны быть точными, а описания форм, цветов объектов - четкими, с употреблением соответствующей терминологии (здесь часто допускаются ошибки: так, при описании ножа вместо «рукоятка» нередко пишут «ручка», при описании врезного замка вместо «ригель» - «язычок»). Изложение должно вестись в том порядке и последовательности, как производился осмотр.
3. Целеустремленность. Требование целеустремленности означает, что протокол не следует загромождать излишними подробностями и описанием объектов, не имеющих значения для дела. Следователь должен уметь выделить из всей совокупности объектов на месте происшествия те, которые имеют доказательственное значение, и описать их с максимальной тщательностью; остальные объекты, представляющие интерес только для общей характеристики места происшествия, описываются лишь в общих чертах. Это относится и к фиксации расположения объектов на месте происшествия.
56271. Следственный эксперимент
Юриспруденция, право, государство
Научная и учебная литература:
1. Большой юридический словарь / Под ред. А.Я. Сухарева, В.Е. Крутских.-М., 2002;
2. Уголовный процесс: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Юриспруденция" / Под ред. В. П. Божьева. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Спарк, 2002;
3. Большой юридический словарь / Под. ред. Додонова В.Н., Ермакова В.Д., Крылова М.А. и др. М.: Изд.-во: Инфра-М., 2001;
4. Следственные действия. Основание, порядок, значение. С.А. Шейфер. Изд-во: "Самарский университет". 2004;
5. Уголовный процесс. Учебник для студентов юридических вузов и факультетов / Под ред. К.Ф. Гуценко. М.: Изд-во "Зерцало", 2005;
6. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Следственные действия в российском уголовном процессе: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности Юриспруденция. - Санкт-Петербург: СПбГИЭУ, 2004;
7. Уголовно-процессуальное право РФ / Под ред. Лупинской П.А. М.: Юристъ, 2005;
8. Уголовный процесс: Учебник для вузов / Под общ. ред. В.И. Радченко. 2е изд., перераб. и доп. М.: "Юридический Дом "Юстицинформ", 2006;
9. Цапаева Т.Ю. Участие прокурора в доказывании на предвари- тельном следствии. Самара: Изд-во "Самарский университет", 2004;
10. Копылова О.П. Уголовный процесс: В 2 ч. Ч. 2. Особенная часть уголовного процесса: Курс лекций. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та. 2005;
11. Быков В. М. Принятие следователем решения о производстве следственных действий // "Законность", № 10. 2005;
12. Быков В.М. Фактические основания производства следственных действий по УПК РФ // "Журнал российского права", № 6. 2005;
13. Кальницкий В. Обоснованность производства следственных действий как предмет судебной оценки // "Российская юстиция", № 2. 2003;
14. Реут А. Вернитесь в происшедшее. Следственный эксперимент в судьбе водителя // "Бизнес-адвокат", № 1. 1998;
15. Рыжаков А.П. Следственный эксперимент. Комментарий к ст. 181 УПК РФ // "Подготовлен для системы КонсультантПлюс", 2004;
16. Уголовный процесс. Учебник / под ред. Смирнова А.В., Калиновского К.Б. М.: изд-во "Кнорус", 2008.
56272. Следы
Криминалистика и криминология
Следы, оставленные транспортными средствами, с точки зрения криминалистики могут быть разделены на четыре группы:
1. следы отображения ходовой части колесного, гусеничного и гужевого транспорта, саней, образовавшиеся при движении или стоянке;
2. следы отображения, оставленные не ходовыми частями, а прочими деталями транспортных средств (например, бампера, крыльев, радиатора и др.);
3. следы отображения различных объектов материальной обстановки места происшествия, образовавшиеся на самом транспортном средстве;
4. отделившиеся от транспортного средства отдельные части, детали, мелкие частицы, вещества или аналогичные объекты, попавшие на транспортное средство извне в результате происшествия, а также инструменты и принадлежности, оставшиеся на месте происшествия.
56273. Следы катастрофы в душе ребенка
Психология

Понятия «психическая травма», «травматическая реакция» и «посттравматический стресс» (или «шок») довольно часто встречаются в литературе, посвященной психологии катастроф, но далеко не всегда их истолковывают корректно. Некоторые авторы называют посттравматический стресс психической болезнью, что совершенно неверно. Иные склонны приписывать все действия людей после катастрофы влиянию посттравматического стресса. Известны даже случаи сознательного злоупотребления этим понятием. Например, если надо поставить под сомнение психическое здоровье потерпевших, протестующих против того, что им отказывают в положенной по закону компенсации или что не принимают во внимание их показания во время следствия и суда над виновниками катастрофы.
56274. Следы рук
Криминалистика и криминология

Обнаружив следы рук, их изымают по возможности вместе с предметом, на котором они находятся, или его частью. Во всех случаях перед изъятием предмета след целесообразно сфотографировать. Фотоснимок даёт гарантию, что вещественное доказательство не будет утрачено в результате какой-либо случайности при его транспортировке. если предмет, на котором расположен след, в силу громоздкости или каких-либо других причин изъять не представляется возможным, то след вначале фотографируют, а затем переносят на тот или иной следокопировальный материал. Следы рук, выявленные порошком на гладкой поверхности, рекомендуется копировать с помощью дактилоскопической плёнки, а с неровной поверхности посредством синей изоляционной ленты или азолитовой плёнки. Для откопирования следа, опылённого порошком железа на рельефной поверхности, следует применять силиконовую пасту “К” или “У-4”.
56275. Следящие системы
Компьютеры, программирование
Найти:
1. Составляющие для определения добротности и коэффициент усиления усилителя.
2. Выбрать тип измерительного элемента и привести его характеристики , крутизну К1 и число каналов измерительной части .
3. Выбрать тип исполнительного элемента и привести его характеристики ,определить С? ,См ,Тм с учетом нагрузки , определить передаточное отношение редуктора .
4. Определить коэффициент усиления усилителя .
5. Начертить функциональную и структурную схемы нескорректированой системы , составить передаточные функции отдельных звеньев и системы в целом .
6. Построить ЛАЧХ нескорректированой системы и желаемую ЛАЧХ.
7. Определить вид и параметры корректирующего устройства (коррекция с обратной связью).
8. По ЛАЧХ скорректированой системы определить запас устойчивости по модулю и фазе , приблизительно оценить время переходного процесса в системе и величину перерегулирования при единичном ступенчатом воздействии на входе.
9. Начертить структурную схему скорректированой системы и записать ее передаточную функцию.
10. Построить переходной процесс одним из численных методов с приме-нением ЭВМ.
11. Определить время переходного процесса и величину перерегулирования и сравнить со значениями , полученными приближенно в пункте 8.
56276. Сленг vs жаргон: проблема дефиниции
Разное

Однако если при обсуждении дефиниции «сленга» еще не выработано единое мнение, что это такое, то термин «жаргон» имеет достаточно четкое толкование. Анализируя определения жаргона, встречающиеся в отечественной лингвистике, можно отметить, что все они более или менее идентичны, что избавляет от необходимости их здесь цитировать. Жаргон трактуется как некая разновидность языка, социальный диалект, который отличается от общенационального языка особым лексическим составом, фразеологией и т.п. Существенной особенностью жаргона является то, что он используется определенными социальными, профессиональными или иными группами, объединенными общими интересами (ср. военный или уголовный жаргон).
56277. Сленг и жаргон - проблема дефиниции
Литература

Однако если при обсуждении дефиниции «сленга» еще не выработано единое мнение, что это такое, то термин «жаргон» имеет достаточно четкое толкование. Анализируя определения жаргона, встречающиеся в отечественной лингвистике, можно отметить, что все они более или менее идентичны, что избавляет от необходимости их здесь цитировать. Жаргон трактуется как некая разновидность языка, социальный диалект, который отличается от общенационального языка особым лексическим составом, фразеологией и т.п. Существенной особенностью жаргона является то, что он используется определенными социальными, профессиональными или иными группами, объединенными общими интересами (ср. военный или уголовный жаргон).
56278. Сленг как явление в современной лингвистике
Разное
56279. Слепочные материалы, применяемые в ортопедии
Медицина, физкультура, здравоохранение

Наибольшее распространение получили препараты, состоящие из порошкообразной смеси всех необходимых компонентов. Для получения слепочной массы порошок смешивают с водой. Альгинатные слепочные материалы в пластичном состоянии позволяют изготавливать весьма точные отпечатки тканей протезного ложа. Схватывание слепочной массы происходит через 3-4 мин после размешивания и сопровождается переходом её из пластичного в эластичное состояние. Основным достоинством альгинатных слепочных материалов являются простота приготовления массы и её введения, чёткая передача рельефа тканей протезного ложа, возможность выведения из полости рта целого слепка.
56280. Слива
Биология

Blog

Информация