Geum.ru

Курсовой проект

  • 29461. Теория потребительского поведения и ее развитие на современном рынке
    Экономика

    Порядковая теория базируется на следующих гипотезах.

    1. Гипотеза полной упорядоченности: потребитель способен упорядочить все возможные товарные наборы с помощью отношений предпочтения или безразличия. Это означает, что при наличии двух различных товарных наборов потребитель всегда предпочтет один из них другому или признает их равноценными (одинаково предпочтительными).
    2. Гипотеза транзитивности: если потребитель предпочитает набор А набору В, а набор В набору С, то он предпочитает набор А набору С; соответственно, если набор А для потребителя равнозначен набору В и набор В равнозначен набору С, то наборы А и С тоже для него равнозначны. Гипотеза транзитивности позволяет однозначно расставить в определенной последовательности (проранжировать) всевозможные сочетания благ независимо от очередности их попарного сравнения. Гипотеза транзитивности гарантирует согласованность предпочтений. Она, например, исключает возможность следующей ситуации: набор А предпочтительнее набора В, набор В предпочтительнее набора С и в то же время набор С предпочтительнее набора А.
    3. Гипотеза ненасыщения: при прочих равных условиях потребитель предпочитает большее количество данного блага меньшему его количеству. То есть, если набор А содержит не меньшее количество каждого товара, а одного из них больше, чем набор В, то набор А предпочтительнее набора В. Данная гипотеза предполагает, что увеличение потребления любого товара (при фиксированных объемах потребления других товаров) улучшает положение потребителя.
  • 29462. Теория прав человека
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Конституция РФ.
    2. Алиев М. Право человека на материальное обеспечение по старости, по инвалидности или по случаю потери кормильца. // Право теория и практика. 2005№1.
    3. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для юридических вузов и факультетов. М., 2005.
    4. Безуглов А.А., Солдатов С.А. Конституционное право России: Учебник для юрид. вузов (полный курс). В 3 т. М., 2001.
    5. Зиновьев А.В. Конституционное право: Конспект лекций. СПб., 2006.
    6. Игнатенко Г.В. Конституция и права человека: международно-правовой аспект // Правовые проблемы евроазиатского сотрудничества: глобальное и региональное измерения. Екатеринбург, 2004.
    7. Ковешников Е.М. Конституционное право Российской Федерации: Краткий курс лекций. 2-е изд. М, 2000.
    8. Комментарий к Конституции Российской Федерации / Под общ. ред. Л.А. Окунькова. М., 2006.
    9. Конституция Российской Федерации: Проблемный комментарий / Отв. ред. В.А. Четвернин. М., 2004.
    10. Мартышин О.В. Российская Конституция 1993 года и становление новой политической системы // Государство и право. 2004. №10.
    11. Назаров В.Л. Право для человека: ограничение или стимул? //Правоведение. 2002. № 5.
    12. Права человека в истории человечества и в современном мире / Под ред. Е.А.Лукашевой. М., 2006.
    13. Скоков А.М. Строев А.М. Общество, государство и право России. М., 2004.
    14. Эбзеев Б.С. Конституция. Демократия. Права человека. М., 2002.
  • 29463. Теория предельной производительности факторов производства и закономерности формирвоания факторных д...
    Экономика

    Можно выделить несколько факторов сдвига кривой предложения труда.

    1. Изменение заработной платы на других рынках труда. Величина равновесной заработной платы на рынках труда определяется взаимным положением кривых спроса и предложения, и сдвиг любой из них приведет к изменению равновесной заработной платы на данном рынке, что повлечет за собой цепную реакцию приспособления других рынков труда. Особенно неустойчивой является кривая спроса на труд, так как ее положение зависит от состояния товарных рынков.
    2. Изменение доходов, не связанных с трудом. К таким доходам можно отнести доходы от ценных бумаг или от недвижимости. Рост величины пособий различного рода (например, пособия по безработице) имеет те же последствия.
    3. Изменение предпочтений "труд-досуг". Изменение вкусов, профессиональной структуры, обстоятельств жизни людей повлияет на предпочтения людей.
    4. Изменение неденежных характеристик профессии. Сюда можно отнести изменения в условиях труда, в престижности профессии, получении льгот и т. д.
    5. Изменение числа людей, обладающих данной квалификацией, вследствие изменения численности и демографической структуры населения.
    6. Изменение цен на товарных рынках, влияющее на полезность денежного дохода.
  • 29464. Теория преподавания истории Украины в школе
    Педагогика

    Социальные революции приводили к перестройке в структуре общества, но, для того чтобы революция смогла произойти, нужно было длительное созревание социально-экономических и политических условий. Развитие производства и социального состава общества складывается из бесконечно большого числа изменений, часто трудно уловимых, из возникновения новых явлений, которые со временем становятся действенными факторами в истории. Даже такое крупное событие в развитии производительных сил, как изобретение паровой машины, лишь постепенно в результате большого числа усовершенствований, получило распространение. В школьных курсах истории экономическое развитие общества в определенный период характеризуется в тематических главах, параграфах. Опыт показывает, что периоды, применительно к которым характеризуются экономические процессы, должны быть достаточно длительными для того, чтобы показатели каждого из них существенно отличались от сопоставимых показателен предшествующего и последующего времени. При излишней дробности периодов увеличивается нагрузка на память учащихся, но результат получается обратный: школьникам труднее понять тенденции социально-экономического развития в узких временных рамках; в сознании учащихся стирается специфика периодов, и они хуже усваивают общий процесс.

  • 29465. Теория прибыли и анализ финансово-хозяйственной деятельности
    Экономика

     

    1. Глазунов В.Н. Управление доходом фирмы. // Финансы. 2001 №8, с.20.
    2. Дронов Р.И. Оценка финансового состояния предприятия. // Финансы. 2001 №4, с.15
    3. Корсаков М.Н. Экономика предприятия. Таганрог: ТРТУ, 1995.
    4. Кушлин В. Задачи экономического роста. //Экономист. 2001 №1, с.3.
    5. Литовских А.М. Финансовый менеджмент. Таганрог: ТРТУ, 1999.
    6. Непомнящий Е.Г. Экономика и управление предприятием. Таганрог: ТРТУ, 1997.
    7. Омаров А.М. Экономика производственного объединения (предприятия). М.: Экономика, 1985.
    8. Осипов Ю.М. Основы предпринимательского дела. М.: изд-во 1992.
    9. Попов Г.Х. Эффективное управление. М.: Экономика, 1985.
    10. Экономика машиностроительного производства. Учебник для вузов / Под ред. И.Э.Верзина и В. Калинина. М.: Высшая школа, 1988.
    11. Экономическая теория / Под ред. А.И.Добрынина, Л.С.Тарасевича: учебник для вузов. 3е издание СПб: Изд. СПбГУЭФ, Изд. «Питер Ком», 1999.-544с.: ил.
    12. Экономическая теория: учебник для вузов/Н.В.Сумцова, Л.Г.Орлова.; Под ред. Н.В.Сумцовой, Л.Г.Орловой. - М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2000.-665с.
    13. Буряковский В.В. Финансы предприятий http://books.efaculty.kiev.ua/finpd/1/
  • 29466. Теория принятия управленческих решений
    Менеджмент

    Вне зависимости от типа и сложности решаемой задачи, особенностей метода, используемого для ее решения, все принимающие решения сталкиваются с альтернативами, из которых необходимо произвести выбор лучшей, и состояниями внешней среды. Альтернатива - направление действий или стратегия, которая может быть выбрана принимающим решение. Состояние среды - внешняя (в нашем случае экономико-управленческая) ситуация, на которую принимающий решение не может или почти не может оказывать влияние. Кроме того, доступная ему информация о среде может быть неполной и неопределенной. Чтобы представить альтернативы решений и состояния среды, менеджер может использовать 2 простых и наглядных способа: графический построить дерево решений и табличный. Наиболее широко используемым методом для решения разнообразных задач менеджмента является метод дерёва решений, и метод платежной матрицы.

  • 29467. Теория процентов
    Экономика

    Текущий доход, который получают периодически, может принимать форму процентов на облигации, дивидендов по акциям, ренты с недвижимости и т.д. Чтобы рассматриваться в качестве дохода, поступления должны приходить в форме наличных денег или быть легко переводимы в них. Сложные проценты это проценты, начисляемые не только на первоначальную сумму вклада, но также и на всю сумму процентов, накопленную за определенный период. Сложные проценты выплачиваются не только на первоначальную сумму вклада, но также на некоторую сумму процентов, накопленную от одного периода до другого. Этот метод часто используется сберегательными организациями. Непрерывное начисление процентов это метод вычисления процентов, при котором проценты реинвестируются за самые короткие из возможных промежутки времени; приводит к получению максимальной нормы доходности при данной объявленной ставке процента. Джон Мейнард Кейнс называл это магией. Говорят, что один из Ротшильдов провозгласил это восьмым чудом света. Сегодня люди продолжают превозносить их чудодейственность. И все же понимание сложных процентов может помочь людям вычислить доход от сбережений и инвестиций так же, как и цену займа. Эти вычисления применимы почти к любому финансовому решению от реинвестирования дивидендов до покупки облигации с нулевым купоном для индивидуального пенсионного счета. Проценты, начисленные по истечении определенного периода, например года, добавляются к основной сумме и включаются в ту сумму, на которую в следующий период будут начисляться проценты. Когда проценты выплачиваются ежегодно, вычисления по методу сложных и простых процентов приведут к одинаковому результату; в этом случае объявленная ставка процента и действительная ставка будут равны. Следует обратить внимание, что в процессе вычисления сложных процентов используется и метод простых процентов, т.е. проценты рассчитываются только на фактическую сумму за фактический период, в течение которого она находилась на депозите. Чем чаще начисляется процент, тем выше действительная ставка. Из-за того влияния, которое оказывает на доход разница в продолжительности периодов начисления процентов, инвестору следовало бы оценивать действительную ставку процента, связанную с различными альтернативами, до того, как сделать выбор.

  • 29468. Теория разделения властей
    Юриспруденция, право, государство

    Наряду с этим, в самом светском государстве рано началось разделение профессиональных функций власти. Уже Аристотель отмечал существование в нём законодательного органа магистратуры (исполнительного учреждения) и судебного органа. Происходило разделение власти между центральным и местным управлением (самоуправление), формировалась всё более сложная политическая система общества, властей разных уровней и с разными функциями. Развитое разделение власти стало в конце конов одной из организационных основ государства Нового времени, которое функционирует как система функционально разграниченных, но и связанных между собой учреждений, аппаратов и органов власти. Феодальная организация власти с объединёнными в лице властелина законодательных, исполнительных и судебных функций включая функциональное и территориальное разделение власти между монархическим центром и провинциальными (городскими) парламентами, местным самоуправлением, с сословным представительством частично избранных, частично включённых в него «по праву» из числа именитых горожан. Децентрализованное феодальное средневековое государство допускало заметное упрочение местных парламентов, которые особенно укрепились в Западной Европе в XIIIXIV веках и, в последствии, стали структурной и социальной основой возникновения парламентов и в государственных центрах абсолютистских монархий.

  • 29469. Теория разделения государственной власти
    Юриспруденция, право, государство

    В заключение работы необходимо сделать следующие выводы и отметить, что в теории разделения властей виден один из основополагающих принципов демократической организации государства, предпосылки верховенства права, обеспечения свободного развития человека. У теории разделения властей есть и другие надежные аргументы в ее пользу. Прежде всего, это исторический опыт, подтверждающий достоинства теории на различных этапах развития человеческой цивилизации, в далеко не одинаковых условия: политических, социальных, экономических. Не менее важно и то, что теория разделения властей располагает большим потенциалом как организационно-функциональным, так и демократическим. Надо отметить, что теорию разделения властей можно упрекнуть в устарелости, оторванности от реальности современного мира. В центре внимания находится, как правило, проблема рациональности и эффективности. Издержки со временем перевешивают достоинства теории разделения властей. С позиции народовластия слабым и недостаточным представляется контроль за исполнением принятых законов, а относительная самостоятельность порождает бюрократизм, коррупцию и усиление позиций внепарламентских сил. Противоречия между властями парализуют механизм управления, делают невозможным проведение целенаправленной политики. Можно без преувеличения сказать, что проблема разделения властей - и в этом также находит свое проявление ее актуальность - это проблема стабильности общества. Равновесие и стабильность в обществе, успешный ход и результативность осуществляемых реформ во многом определяются и будут определяться в дальнейшем адекватным балансом социальных и политических сил, находящим свое выражение в соотношении властных полномочий и их проявлений. Актуальность проблемы разделения властей обуславливается также тем объективным обстоятельством, что это разделение проистекает из самой природы гражданского общества и правового государства, является их важнейшим функциональным проявлением.

  • 29470. Теория распределения информации
    Компьютеры, программирование

    Неполнодоступное включение это когда входу доступны не все, а часть выходов (d-определяет количество доступных выходов, d<V). Главная особенность НПД схем в том, что при одних и тех же параметрах можно построить множество различных схем, отличающихся пропускной способностью. Основными параметрами схемы являются: g число нагрузочных групп, d доступность, V количество подключаемых к выходам соединительных устройств. Нагрузочной группой называется совокупность источников вызовов, обслуживаемых одними и теми же d-соединительными устройствами в НПД схеме. НПД схемы бывают трех видов ступенчатая, равномерная и идеально-симметричная. По типу соединений: прямое, перехваченное и со сдвигом. При прямом включении объединяются одноименные выходы соседних нагрузочных групп. При перехваченном включении выходы каждой нагрузочной группы соединяются по возможности равномерно с одноименными выходами остальных нагрузочных групп. При включении со сдвигом выходы одной нагрузочной группы соединяются с разноименными выходами других нагрузочных групп.

  • 29471. Теория речевой коммуникации
    Маркетинг

    )социальные воздействия, 2) волеизъявления, 3) оценочные и эмоциональные речевые воздействия и 4) разъяснение и информирование . В социальном воздействии не происходит передачи информации как таковой, но осуществляются определенные обиходно-бытовые, межличностные, ритуальные и проч. социальные акты: приветствия, прощания, представления, благодарности, извинения, прощения, соболезнования, обязательства, обращения и законодательные акты, молитвы, заклинания, посвящения и др. Собеседник, осуществляющий в акте общения социальное воздействие, «руководствуется речево-воздействующей, но не коммуникативной целью». Волеизъявления, являются ядерной группой речевых воздействий. К акциям волеизъявления относятся по убыванию интенсивности : приказ, повеление, призыв, агитация, указание, убеждение, совет, предложение, просьба (просьба о разрешении, просьба дать информацию), пожелание; к реакциям волеизъявления относятся реакции согласия, несогласия, возражения, отказа, разрешения, запрета. Оценочные и эмоциональные воздействия направлены на чувства собе-седников и характеризуются особым эмоциональным строем речи (междометия, восклицания, интонации). Они включают в себя: морально-этические и социально-правовые оценки - положительные (похвала (поощрение), одобрение (поддержка), защита, оправдание) и отрицательные (порицание, осуждение и обвинение); собственно эмоциональные РВ, связанные с областью субъектно-эмоциональных межличностных отношений (оскорбление, брань, угроза, насмешка, ласка, одобрение, утешение). Разъяснение и информирование, согласно Федоровой, включают в себя сообщения и суждения; они могут изменять образ мыслей и степень осведомленности собеседника и тем самым оказывать воздействие на него, «не обладая, однако, большой силой воздействия»[ 9, 91c].

  • 29472. Теория риторики
    Культура и искусство

    Что же такое риторика как учение? Она, по мнению Платона, есть сноровка , т. е. умение, ловкость , которым можно научиться, развить в себе (а прилагать такую сноровку можно с разными целями--- добрыми и злыми). Риторика как обучение сноровке и есть мастерство красноречия. Мастерство красноречи в условиях демократии жизненно необходимо, потому что каждый гражданин полиса в условиях демократии находится в потенциальной опасности от своих сограждан. Любой из сограждан может, что называется, неотвязно "пристать", обвинить другого с выгодой для себя, призвать к суду и выиграть суд, отнять имущество и жизнь. Следовательно, сноровка в речи помогает защититься и в условиях аристократического соседства, и, в случае нужды, в судебной борьбе. Если же гражданин желает предложить городу что-либо, то он сталкиваетс с общественным мнением, которое всегда консервативно и ситуативно в том смысле, что толпа судит всякие предложения применительно к своему мнению, которое меняется в связи с текущими событиями. В этом случае сноровка в красноречии помогает убедить сограждан согласиться на предложение. Всякий самодеятельный и предприимчивый человек испытывает стеснение от общественного мнения и, предлагая новое, всегда рискует и жизнью, и имуществом. Сноровка в красноречии, защитительная или при проведении своих предложений, помогает человеку обрести более выгодное положение в обществе, завоевать определенное уважение сограждан и улучшить свои материальные дела.

  • 29473. Теория самореферентных систем Никласа Лумана
    Социология

     

    1. Бороноев А.О., Смирнов П.И. О понятиях "общество" и "социальное" / А.О. Бороноев, П.И. Смирнов // Социологические исследования. 2003. №8.
    2. История социологии в Западной Европе и США. Учебник для вузов. Ответственный редактор - академик Иран Г.В. Осипов. - М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА-ИНФРА - М), 2001. - 576 с.
    3. Луман Н. Невероятные коммуникации. Проблемы теоретической социологии / Н. Луман СПб. 2000. 433 с.
    4. Луман Н. Что такое коммуникация? / Н. Луман // Социологический журнал 1995 [4].
    5. Луман, Н. Теория общества Н. Луман Теория общества: сборник КАНОНпрессЦ, Кучково поле Пер. с нем., англ. под ред. А.Ф. Филиппова. - М., - 1999. - С. 196 234.
    6. Мотрошилова Н.В. История философии: Запад Россия Восток. / Н.В. Мотрошилова М: Греко-латинский кабинет Ю.А. Шилачина 2000. 448 с.
    7. Социологические размышления: Интервью с проф. Н. Луманом // Проблемы теоретической социологии. СПб., 1994. С.237-238.
    8. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. М.: Наука, 1994 - 256 с. ISBN 5-02-013586-0.
    9. Социология: Учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, С69 НА. Нартов, O.A. Шабанова, Г.С. Лукашова; Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. - 407 с. ISBN 5-238-00130-4.
    10. Фролов С.С. Социология. Учебник. Для высших учебных заведений. М.: Наука, 1994 - 256 с.
    11. http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000022/st079.shtml.
    12. http://society.polbu.ru/gromov_sociology/ch45_i.html
    13. http://society.polbu.ru/gromov_sociology/ch45_ii.html
    14. http://society.polbu.ru/gromov_sociology/ch45_iii.html
    15. http://jf.pu.ru.
    16. http://jf.pu/ru/win/tekom-kontinyym.html.
    17. http://persona.rin.ru/work/f/0/28440/habermas-jurgen-habermas-jrgen.
    18. http://www.peoples.ru/science/philosophy/jurgen_habermas/index1.html
    19. http://www.ruscomm.ru/rca_biblio/b/bergelson02.shtml
    20. www.help-diplom.ru
  • 29474. Теория семейного воспитания П.Ф.Лесгафта
    Психология

    Семейная жизнь ребенка занимает семь первых лет после рождения его на свет. Этот отдел в жизни ребенка можно подразделить на следующие периоды: 1) Первый год после рождения на свет до конца первого года; в это время ребенок из лежачего положения переходит в сидячее, а затем становится и начинает сам ходить; с седьмого месяца у него являются зубы, он начинает различать окружающих и под конец этого периода начинает произносить первые артикулированные звуки, т.е. он начинает разъединять то, что извне на него действует. 2) От конца первого года до начала третьего года; во время этого периода выходят все молочные зубы, ребенок свободно передвигается и ясно артикулирует звуки своей речи. Он выделяет себя из окружающей среды и называет себя в первом лице «я», т.е. он начинает сравнивать разъединенные им ощущения. 3) От начала третьего года до конца пятого года ребенок все повторяет; он сам подмечает, повторяет, называет и справляется о верности и значении произносимых им слов, т.е. он усваивает себе условность появившихся у него ощущений и связывает их со словами своей речи. 4) От пятого до конца седьмого года; в это время ребенок наблюдает, повторяет, рассуждает, т.е. старается рассуждением выяснить себе значение наблюдаемых им действий и явлений, а также соотношение людей между собой. Во время семейного периода жизни ребенка складывается его тип, усваиваются им обычаи и привычки данной местности и семьи, и поэтому этот период имеет большое влияние на жизнь человека и оставляет почти неизгладимый след на всем его будущем существовании. Цель воспитания содействовать развитию человека, отличающегося своей мудростью, самостоятельностью, художественной производительностью и любовью. Необходимо помнить, что нельзя ребенка сделать человеком, а можно только этому содействовать и не мешать, чтобы он сам в себе выработал человека. Необходимо, чтобы он выработал идейного человека и стремился бы в жизни руководиться этим идеалом.

  • 29475. Теория случайных функций
    Математика и статистика

    Система отказывает либо если переходит в состояние 2 процесса x(t) (т.е. отказ какого-либо элемента при количестве резервных элементов, равным нулю), либо если находится в состоянии 0 процесса d(t) (т.е. отказ какого-либо элемента и отказ КПУ).

  • 29476. Теория социального бихевиоризма
    Социология

    А. Бандурой также были проведены серьёзные исследования такого понятия, как эффективность личности, которую он описал как чувства самоуважения и собственного достоинства, адекватность и проявление умения решать жизненные проблемы. Его работа показала, что люди, обладающие высокой личной эффективностью, считают, что они в состоянии и готовы справиться с неблагоприятными событиями и обстоятельствами жизни. Причём, они сами ищут испытаний, усложняют свои задачи и в своем стремлении к успеху поддерживают высокий уровень уверенности в своих силах. А люди с низкой личной эффективностью при столкновении с различными жизненными ситуациями чувствуют свою беспомощность; они считают, что у них слишком мало или совсем нет сил для того, чтобы повлиять на сложившуюся ситуацию. Если они наталкиваются на проблему или препятствие, и первая попытка преодоления не увенчивается успехом, то они быстро отказываются от дальнейших попыток. Такие люди уверены в том, что от них ничего не зависит. Также, люди с высокой личной эффективностью рассматривают больше вариантов выбора карьеры и чаще добиваются успеха; они получают более высокие оценки при обучении, ставят перед собой более высокие цели и в целом обладают лучшим физическим и душевным здоровьем, чем люди с низкой личной эффективностью. В общем случае, мужчины действуют с более высокой эффективностью, чем женщины. И у мужчин, и у женщин личная эффективность достигает максимального уровня в середине жизни и постепенно снижается после шестидесяти лет.

  • 29477. Теория социальной работы как научная дисциплина: объект и субъект исследования, становление и совершенствование в работах отечественных исследователей 1990–2000 годов
    Социология
  • 29478. Теория социальных классов
    Социология
  • 29479. Теория социокультурных систем \english\
    Разное

    socio-cultural typesocio-cultural types indications / qualities

    1. SOCIO-CULTURAL SPACE1.1. Relatively large areas of permanent inhabitanceSocio-cultural system (SCS)Always possesses and controls significant territoriesSocio-cultural domain (SCD)Never comparable to the SCS space. As a rule, its much less than the territory of ane taken separately SCS, and may be quite insignificantSocio-cultural buffer zoneNever comparable with the SCS space. As a rule, its much less than the territory of any taken separately SCS, and as the neighbouring socio-cultural systems progress, decreases to a certain modest size Mixed socio-cultural regionMay possess quite large initial area, but demonstrates persistent tendency to its gradual reduction, due to various parts of the territory assimilation into and by other socio-cultural formations - socio-cultural systems and domains 1.2. Homeland where significant quantities of its population live permanently Socio-cultural system Always has own homeland where significant part of its population lives continuallySocio-cultural domainIn accordance with this particular criterion, there are two types of socio-cultural domains:
    2. Stable SCD with permanent homeland and permanent population;
    3. Sporadic SCD, with homeland where its population may be absent for centuries Socio-cultural buffer zoneHomeland exists, but its extremely changeable and unstable. Its fluctuations depend mainly on external factors, such as pressure from the neighbouring SCS-s side. Furthermore, homeland cannot be defined absolutely exactly within an entire area of enhabitance and control of this particular socio-cultural types population as a wholeMixed socio-cultural regionHomeland has no definite, precise character. At the developed stage, micro-differences of the neighbouring socio-cultural enclaves homelands may take place. Representatives of the various socio-cultural systems and domains have own homelands within the mixed region1.3. Ability to expand the homeland, through assimilation into it new territoriesSocio-cultural system Has the ability to assimilate the new territories into own homeland, as a rule, in regard to territories bordering with the old homeland and extended from its borders for any distance. This ability is the unique quality and indication of SCSSocio-cultural domainHas no such ability. Only temporary changes of the controlled space may take place. In practice, homeland never changes to growSocio-cultural buffer zoneHas no such ability. Homeland may hardly be defined from an entire area of permanent enhabitance of the particular socio-cultural buffer zones population and its temporary control. Homeland never grows as a result of new territories assimilation Mixed socio-cultural regionSocio-cultural systems homelands expand to a considerable degree at the expense of transformation of the mixed socio-cultural regions spaces. Population of the mixed socio-cultural regions themselves does not reveal any tendencies to expand their homeland(-s) 1.4. Ability to generate complicated internal structure of own socio-cultural space,
    as a response to demands from the outside (existence of an internal buffer zones)Socio-cultural system Has the ability to generate complicated internal structure of own space, mainly in order to protect and defend itself from other SCS-s and as a response to respective demands from the outside. This ability expresses itself in creating internal buffer zones along the borders with other SCS-s. This is the unique quality and indication of SCSSocio-cultural domainHas no ability to generate complicated internal structure of own space. Its homogeneous because of its insignificant size and in the absence of systematic work with own space as well as neighbouring territories during historically considerable intervals of timeSocio-cultural buffer zoneHas no ability to generate complicated internal structure of own space. The latter is extremely unstable and changeable, and depends on outer factors, in particular, conditions and conflicts of the neighbouring SCS-sMixed socio-cultural regionHas no ability to generate complicated internal structure of own space. The latter is extremely unstable and changeable, and depends on outer factors, in particular, conditions and conflicts of the neighbouring SCS-s1.5. Ability to generate civilizations as a form of the own territory

  • 29480. Теория социокультурных систем english
    Разное

    socio-cultural typesocio-cultural types indications / qualities

    1. SOCIO-CULTURAL SPACE1.1. Relatively large areas of permanent inhabitanceSocio-cultural system (SCS)Always possesses and controls significant territoriesSocio-cultural domain (SCD)Never comparable to the SCS space. As a rule, its much less than the territory of ane taken separately SCS, and may be quite insignificantSocio-cultural buffer zoneNever comparable with the SCS space. As a rule, its much less than the territory of any taken separately SCS, and as the neighbouring socio-cultural systems progress, decreases to a certain modest size Mixed socio-cultural regionMay possess quite large initial area, but demonstrates persistent tendency to its gradual reduction, due to various parts of the territory assimilation into and by other socio-cultural formations - socio-cultural systems and domains 1.2. Homeland where significant quantities of its population live permanently Socio-cultural system Always has own homeland where significant part of its population lives continuallySocio-cultural domainIn accordance with this particular criterion, there are two types of socio-cultural domains:
    2. Stable SCD with permanent homeland and permanent population;
    3. Sporadic SCD, with homeland where its population may be absent for centuries Socio-cultural buffer zoneHomeland exists, but its extremely changeable and unstable. Its fluctuations depend mainly on external factors, such as pressure from the neighbouring SCS-s side. Furthermore, homeland cannot be defined absolutely exactly within an entire area of enhabitance and control of this particular socio-cultural types population as a wholeMixed socio-cultural regionHomeland has no definite, precise character. At the developed stage, micro-differences of the neighbouring socio-cultural enclaves homelands may take place. Representatives of the various socio-cultural systems and domains have own homelands within the mixed region1.3. Ability to expand the homeland, through assimilation into it new territoriesSocio-cultural system Has the ability to assimilate the new territories into own homeland, as a rule, in regard to territories bordering with the old homeland and extended from its borders for any distance. This ability is the unique quality and indication of SCSSocio-cultural domainHas no such ability. Only temporary changes of the controlled space may take place. In practice, homeland never changes to growSocio-cultural buffer zoneHas no such ability. Homeland may hardly be defined from an entire area of permanent enhabitance of the particular socio-cultural buffer zones population and its temporary control. Homeland never grows as a result of new territories assimilation Mixed socio-cultural regionSocio-cultural systems homelands expand to a considerable degree at the expense of transformation of the mixed socio-cultural regions spaces. Population of the mixed socio-cultural regions themselves does not reveal any tendencies to expand their homeland(-s) 1.4. Ability to generate complicated internal structure of own socio-cultural space,
    as a response to demands from the outside (existence of an internal buffer zones)Socio-cultural system Has the ability to generate complicated internal structure of own space, mainly in order to protect and defend itself from other SCS-s and as a response to respective demands from the outside. This ability expresses itself in creating internal buffer zones along the borders with other SCS-s. This is the unique quality and indication of SCSSocio-cultural domainHas no ability to generate complicated internal structure of own space. Its homogeneous because of its insignificant size and in the absence of systematic work with own space as well as neighbouring territories during historically considerable intervals of timeSocio-cultural buffer zoneHas no ability to generate complicated internal structure of own space. The latter is extremely unstable and changeable, and depends on outer factors, in particular, conditions and conflicts of the neighbouring SCS-sMixed socio-cultural regionHas no ability to generate complicated internal structure of own space. The latter is extremely unstable and changeable, and depends on outer factors, in particular, conditions and conflicts of the neighbouring SCS-s1.5. Ability to generate civilizations as a form of the own territory