Geum.ru

Контрольная работа

  • 7501. Обращения граждан как элемент их административно-правового статуса
    Юриспруденция, право, государство

    Федеральный закон от 02.05.2006 г. № 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" в п.2 ст.3 предусматривает для субъектов РФ возможность детализации своих положений региональными законами и иными нормативными актами. Изменение норм федерального закона на региональном уровне допускается только в сторону увеличения прав и дополнения гарантий граждан и ни в коем случае не в сторону их ущемления. Устанавливая пределы действия законов, регулирующих обращения граждан, законодательство субъектов Российской Федерации, как правило, не распространяет их положения на следующие обращения:

    1. обращения, связанные с изобретениями, открытиями, рационализаторскими предложениями, порядок рассмотрения которых регламентируется федеральным законодательством;
    2. обращения, рассматриваемые в порядке уголовного, гражданского, арбитражного судопроизводства, производства по делам об административных правонарушениях;
    3. обращения, отнесенные законодательством Российской Федерации к компетенции Конституционного Суда Российской Федерации, а законодательством субъектов Российской Федерации - к компетенции конституционного (уставного) суда того или иного субъекта Федерации;
    4. обращения, направляемые Уполномоченному по правам человека в Российской Федерации и Уполномоченному по правам человека субъектов Федерации;
    5. обращения, вытекающие из отношений, складывающихся внутри коллективов организаций и общественных объединений, регулируемых федеральным законодательством, их уставами и положениями;
    6. запросы в архивы;
    7. иные обращения, в отношении которых законодательством Российской Федерации установлен специальный порядок рассмотрения.
  • 7502. Обременение права собственности
    Юриспруденция, право, государство

    Ограничением права является арест, который состоит из описи имущества, объявления запрета распоряжаться им, а при необходимости - ограничения права пользования имуществом. Определенно ограничивают права зарегистрированные договоры купли-продажи квартиры или мены жилых помещений (п.2 ст.558 ГК РФ). Заключение договора купли-продажи квартиры связывает продавца обязательствами по передаче квартиры. Заключение второго договора купли-продажи этой же квартиры, в принципе, возможно, но продавец в договоре должен указать наличие прав требования первого покупателя в соответствии с п.1 ст.460 ГК РФ. Если это не будет сделано, то в государственной регистрации второго договора купли-продажи будет отказано по основанию, предусмотренному абз. б п.1 ст.20 закона о государственной регистрации: "Лицо, которое имеет права, ограниченные определенными условиями, составило документ без указанных условий". Стесняет правообладателя в распоряжении недвижимостью и ипотека, как в силу договора, так и в силу закона. По общему правилу распоряжение заложенным объектом возможно только с согласия залогодержателя (п.2 ст.346 ГК РФ). В случае распоряжения недвижимостью, переданной по договору пожизненного содержания с иждивением, необходимо согласие получателя ренты (ст. 604 ГК РФ). Существенно ограничивает права и доверительное управление, учредитель которого лишается правомочий по пользованию, владению, а также по распоряжению недвижимостью в соответствии с договором (ст.1012 ГК РФ).

  • 7503. Обробка результатів прямих багатократних рівно точних статистичних вимірювань
    Математика и статистика

    Номер вимірюванняai(ai A)(ai A)²(ai A)³(ai A)1269,508-0,0090,000081-0,0000007290,0000000072269,441-0,0760,005776-0,0004389760,0000333623269,6270,1100,0121000,0013310000,0001464104269,442-0,0750,005625-0,0004218750,0000316415269,5200,0030,0000090,0000000270,0000000006269,6040,0870,0075690,0006585030,0000572907269,6270,1100,0121000,0013310000,0001464108269,5220,0050,0000250,0000001250,0000000019269,476-0,0410,001681-0,0000689210,00000282610269,451-0,0660,004356-0,0002874960,00001897511269,515-0,0020,000004-0,0000000080,00000000012269,439-0,0780,006084-0,0004745520,00003701513269,509-0,0080,000064-0,0000005120,00000000414269,508-0,0090,000081-0,0000007290,00000000715269,508-0,0090,000081-0,0000007290,00000000716269,5260,0090,0000810,0000007290,00000000717269,5720,0550,0030250,0001663750,00000915118269,5230,0060,0000360,0000002160,00000000119269,5800,0630,0039690,0002500470,00001575320269,511-0,0060,000036-0,0000002160,00000000121269,5200,0030,0000090,0000000270,00000000022269,5280,0110,0001210,0000013310,00000001523269,5880,0710,0050410,0003579110,00002541224269,5970,0800,0064000,0005120000,00004096025269,5500,0330,0010890,0000359370,00000118626269,5170,0000,0000000,0000000000,00000000027269,417-0,1000,010000-0,0010000000,00010000028269,442-0,0750,005625-0,0004218750,00003164129269,476-0,0410,001681-0,0000689210,00000282630269,5350,0180,0003240,0000058320,00000010531269,5210,0040,0000160,0000000640,00000000032269,6230,1060,0112360,0011910160,00012624833269,5830,0660,0043560,0002874960,00001897534269,457-0,0600,003600-0,0002160000,00001296035269,441-0,0760,005776-0,0004389760,00003336236269,487-0,0300,000900-0,0000270000,00000081037269,516-0,0010,000001-0,0000000010,00000000038269,5280,0110,0001210,0000013310,00000001539269,499-0,0180,000324-0,0000058320,00000010540269,453-0,0640,004096-0,0002621440,00001677741269,5180,0010,0000010,0000000010,00000000042269,5560,0390,0015210,0000593190,00000231343269,5430,0260,0006760,0000175760,00000045744269,445-0,0720,005184-0,0003732480,00002687445269,5360,0190,0003610,0000068590,000000130

  • 7504. Обрядовая поэзия
    Литература

    1. в центре внимания находился человек, его характеристика;
    2. все образы величальных песен можно разделить на две группы: на собственно свадебные; между ними есть определённая взаимосвязь - намечаются соотношения образов девушки и невесты, холостого парня и князя жениха и т.д. Особенно стоят образы вдовы и вдовца.
    3. Все образы (кроме вдовы и вдовца) создаются по одной схеме: изображаются внешность, одежда, богатство и т.д.
    4. Но не смотря на общую схему, персонажи между собой различаются: они своеобразны, и это зависит от их возрастной и семейной определённости.
    5. Основным принципом создания образов - принцип идеализации, находящийся в прямой зависимости от главной функции величальных песен как жанра - функции величания того или иного участника свадьбы.
    6. Обрядовая функция и поэтическое содержание величальных песен объясняют их оригинальные композиционные формы и жанровую специфику использования художественных общефольклорных средств.
  • 7505. Обследование больного психиатрической лечебницы
    Психология

    В большинстве предложенных пар испытуемый довольно легко и быстро нашел различия и сходства. Однако в некоторых парах он никак не мог определить, чем схожи предметы - это в большей степени касается более сложных ("маленькая девочка - большая кукла") и более абстрактных ("обман - ошибка") понятий. За указанием на общее кроется операция введения в отвлеченную категорию, переход от наглядных форм мышления к словесно-логическому обобщению. Однако в целом наибольшую трудность вызывало нахождение различий у предлагаемых понятий, при чем не сама операция: испытуемый как бы избегал это задание, просто говоря "разные". В первых парах слов испытуемый без затруднений определял общее, но когда говорил о различиях, не мог точно сформулировать свое понимание этого различия: "разные животные", "разный транспорт". Когда экспериментатор попросил более конкретно объяснять различия между понятиями, испытуемый на некоторое время исправил свою ошибку и стал детально разъяснять отличительные черты, однако в 9 и 15 заданиях опять потребовалось напоминание экспериментатора: "Чем же похожи?". За операцией различения стоит наглядно-действенное и наглядно-образное мышление (в онтогенезе созревает раньше).

  • 7506. Обследование женщин при подготовке к беременности
    Медицина, физкультура, здравоохранение

    Известно, что организм взрослого человека не стерилен. Патогенные и условно-патогенные микроорганизмы, возбудители острых, хронических и латентных инфекций могут вызвать внутриутробную инфекцию, если иммунная система беременной женщины и плацента окажутся несостоятельными. Неблагоприятное влияние на плод и новорожденного могут вызвать возбудители заболеваний, передающихся половым путем (сифилиса, гонореи, трихомониаза, хламидиоза, микоуреаплазмоза, кандидоза), листериоза, бруцеллеза, стафилококки, стрептококки и другие бактерии, а также агенты группы TORCH. В группу TORCH на 27 международном конгрессе в Испании в 1997 г. было решено включить ряд инфекций, имеющих у новорожденных сходную клиническую картину: токсоплазмоз, "otros" - другие, краснуху, цитомегалию, герпетическую инфекцию. В подгруппу "другие" объединены врожденный сифилис, ветряная оспа, ВИЧ, а также инфекции, вызванные энтеровирусами и парвовирусом В19 .

  • 7507. Обследование объектов контроля с использованием оптико-механических и оптико-телевизионных средств поиска
    Юриспруденция, право, государство
  • 7508. Обследование технического состояния строительных конструкций
    Строительство

    Объем проводимых обследований зданий и сооружений увеличивается с каждым годом, что является следствием ряда факторов: физического и морального их износа, перевооружения и реконструкции производственных зданий промышленных предприятий, реконструкции малоэтажной старой застройки, изменения форм собственности и резкого повышения цен на недвижимость, земельные участки и др. Особенно важно проведение обследований при реконструкции старых зданий и сооружений, что часто связано с изменением действующих нагрузок, изменением конструктивных схем и необходимостью учета современных норм проектирований зданий. В процессе эксплуатации зданий вследствие различных причин происходят физический износ строительных конструкций, снижение и потери их несущей способности, деформации как отдельных элементов, так и здания в целом. Для разработки мероприятий по восстановлению эксплуатационных качеств конструкций, необходимо проведение их обследования с целью выявления причин преждевременного износа понижения их несущей способности.

  • 7509. Обследование у дошкольников звуковой стороны речи
    Психология

    Для обследования речи лучше иметь отдельные файлы с вложенными в них картинками. Можно достаточно широко варьировать картинный материал, предлагаемый ребенку при обследовании, включая в него дополнительные задания по другим звукам. Например, большинство картинок на гласные звуки могут быть использованы и при исследовании произношения согласных звуков: «Дети сидят в кафе» Длительность диагностического занятия сугубо индивидуальна, зависит от возраста ребенка и его психофизического состояния, личностных особенностей, поведения в ситуации обследования. Оптимальная длительность диагностического занятия с ребенком раннего возраста 10-15 минут. Мы рекомендуется превышать это время, даже если кажется, что ребенок очень заинтересовался выполнением задания и не испытывает усталости после предъявления целой серии картинок.

  • 7510. Обслуживание вылетающих пассажиров в агентстве и аэропорту
    Транспорт, логистика

    Технологические операцииПассажир должен иметь при себе для предъявленияДействия работников и служб аэропорта1. Контроль АБ при входе пассажиров в терминал аэропортаУдостоверение личностиДосмотр пассажиров (посетителей) их ручной клади и багажа службой АБ 2.Прохождение таможенного контроляПаспорт, билет, таможенную декларацию, багаж и ручную кладьТаможенный контроль ручной клади и багажа. Оформление таможенной декларации.3. Регистрация билета и оформление багажаПаспорт с визой, билет, багаж и ручную кладь. Деньги если имеется сверхнормативный багажПроверка перевозочных и личных документов пассажира; взвешивание багажа, внесение информации о багаже пассажира в графу авиабилета; изъятие полетного купона; крепление багажных бирок и отбор багажа на транспортер; выдача пассажиру посадочного талона и "отрывную часть" от багажных бирок; составление пассажирского манифеста или внесение данных о пассажире и его багаже в автоматизированную систему.Оплата за сверхнормативный багажДеньги, авиабилет с отметкой о весе багажаВыдача пассажиру квитанции платного багажа с указанием веса и суммы оплаты4. Прохождение санитарно-карантинного контроляПаспорт. Международное удостоверение по форме, установленной ВОЗ.Санитарно-карантинный контроль проверяет наличие свидетельства о необходимых в страну следования прививках.5. Прохождение паспортного контроляПаспорт с визой. Посадочный талонКонтроль паспорта, визы и посадочного талона6. Ожидание в транзитном зале__________________Оформление транзитных и трансфертных пассажиров. Сервисное обслуживание пассажиров (салон бизнес класса, бар, магазины, ресторан)7. Прохождение специального контроля пассажиров и ручной клади.Посадочный талон, ручная кладьПредполётный досмотр пассажиров и их ручной клади службой АБ. Изъятие предметов и веществ, запрещенных к перевозке в салоне ВС в качестве ручной клади и незарегистрированного багажа.8. Посадка в самолетПосадочный талон (паспорт)Сопровождение пассажиров из накопителя в самолет. Сверка числа пассажиров в самолете с числом зарегистрированных.

  • 7511. Обслуживание и ремонт магнитных пускателей
    Физика

    Существует несколько методов ремонта: ремонт эксплуатирующей организацией, специализированный, ремонт предприятием изготовителем изделия. Последние два метода имеют существенные преимущества, которые позволяют достигнуть высоких технико-экономических показателей путем применения нестандартизированного высокопроизводительного эффективного оборудования, производства запчастей, внедрения современной технологии, близкой к технологии электромашиностроительных заводов, с применением новых материалов. Эти методы позволяют создать обменный фонд из новых или отремонтированных электрических машин и другого оборудования распространенных серий и типов. Но эти методы исключают возможность оперативного ремонта ответственного и нетипового оборудования, оборудования, изготовленного зарубежными фирмами, и оборудования старых марок. Кроме того, не решается проблема технического обслуживания, составляющего более 80% трудоемкости ремонта электрических сетей и крупногабаритного оборудования (трансформаторные подстанции, распределительные устройства, щиты управления и др.). Надежность, бесперебойность и безопасность работ электрооборудования и сетей может быть обеспечена правильной системой ремонта электрооборудования эксплуатирующей организацией. Такой системой является планово-предупредительный ремонт (ППРЭО), представляющий собой форму организации ремонта, состоящей из комплекса организационно-технических мероприятий, обеспечивающих выполнение технического обслуживания и профилактического ремонта.

  • 7512. Обслуживание пассажирских вагонов
    Транспорт, логистика

    Водоотстойник объединяет трехходовой кран 13, сетчатый фильтр 14, стеклянный колпак 15 и натяжную скобу 16. Вода из системы водоснабжения поступает через трехходовой кран 13 в сетчатый фильтр 14 водоотстойника, где очищается от механических примесей, и через поплавковый клапан 18 - в кипятильное пространство. Уровень воды в этом пространстве поднимается до тех пор, пока не закроется поплавковый клапан. При этом уровень воды в конусе 6 водосборника будет на 40 мм ниже верхнего края конуса, так что сырая вода не может попасть в сборник кипяченой воды. По указателю уровня 17 следят за наполнением кипятильника водой. Уровень воды должен находиться примерно на 5 мм выше нижней красной черты, нанесенной на водомерном стекле. Заправку системы водоснабжения при минусовых температурах наружного воздуха производят- после заправки системы отопления и нагрева воздуха в вагоне до температуры не ниже 12°С.

  • 7513. Обставини, що виключають злочинність діяння у Франції
    Юриспруденция, право, государство

    У французькому кримінальному праві поняття «примушення», «форс-мажорні обставини» і «непереборна сила» використовуються як тотожні. Що стосується судової практики, то вона під примусом, що виключає кримінальну відповідальність, розуміє і будь-яке фізичне примушення, і природні (стихійні) сили, дія яких непереборно. Проте суди відмовляються визнавати таким психічне примушення. В деяких випадках примушення іншої особи до здійснення злочинного діяння передбачається ККФ як самостійний вид правопорушення. Наприклад, ККФ в рівному ступені карає як геноцид, так і примушення до здійснення дій, утворюючих цей злочин проти людства, як проведення, так і примушення до проведення на людині медичних дослідів без його вільно вираженої згоди, як здійснення так і примушення до здійснення автоматизованої обробки іменної інформації без дотримання попередніх формальностей по її застосуванню (ст. ст. 211-1, 223-8,226-16).

  • 7514. Обстановка и ее влияние на коммуникации
    Менеджмент

    Очень важный вопрос - это вопрос о размещении рабочего стола, то есть рабочего места в кабинете. Для руководства крайне важно правильным образом размещать не только собственный рабочий стол, но и рабочие места подчиненных, так как от этого зависит ход работы в коллективе. Есть общие моменты, которые не плохо было бы соблюдать каждому, чтобы чувствовать себя на работе уверенно и свободно. Самое не комфортное, что можно придумать - это сесть спиной к двери. Работнику придется оборачиваться на любой шум. Не стоит ставить столы так, чтобы два сотрудника сидели лицом к лицу. Не желательно также сидеть спиной к окну. В этом случае хорошо бы иметь стул с высокой спинкой и подлокотниками. Крайне неудачен вариант, когда за спиной одного сотрудника располагается стол другого. Вообще на нервы действует любая расстановка столов, при которой коллегам видно то, чем в данный момент занимается работник. Самое лучшее место в комнате по диагонали от двери, лицом к двери, спиной к стене. Но, к сожалению стен в помещении не так много, как работающих там сотрудников, поэтому ситуацию могут спасти перегородки. Минус у них то же, что и плюс - сквозь них ничего не видно, а замкнутое пространство психологически утомляет.

  • 7515. Обстоятельства ислючающие административную ответственность
    Разное

    Минюст в соответствии с возложенными на него задачами: - разрабатывает по поручению Президента Республики Беларусь, Национального собрания Республики Беларусь, Совета Министров Республики Беларусь и по собственной инициативе проекты законодательных и иных нормативных правовых актов Республики Беларусь; - обобщает практику применения законодательства Республики Беларусь по вопросам, относящимся к компетенции Минюста, разрабатывает предложения по совершенствованию законодательства Республики Беларусь и вносит их на рассмотрение в Совет Министров Республики Беларусь, а по отдельным вопросам деятельности, предусмотренным законодательными актами Республики Беларусь, - непосредственно Президенту Республики Беларусь; - осуществляет подготовку предложений по кодификации законодательства Республики Беларусь, участвует в подготовке к выпуску кодексов и сборников законодательства Республики Беларусь; - дает заключения о проектах законодательных актов Республики Беларусь, постановлений Совета Министров Республики Беларусь, международных договоров Республики Беларусь и инвестиционных договоров с Республикой Беларусь; - реализует государственную политику в области урегулирования коллективных трудовых споров, возникающих в социально-трудовой сфере, осуществляет общее руководство деятельностью Республиканского трудового арбитража; - организует разработку проектов международных договоров по оказанию правовой помощи по гражданским и уголовным делам, об обмене правовой информацией, конвенций и соглашений по вопросам, связанным с деятельностью судов, государственного нотариата и органов регистрации актов гражданского состояния, обеспечивает их выполнение, анализирует и обобщает опыт этой работы, принимает участие в подготовке иных международных договоров; - осуществляет правовую экспертизу правовых актов Национального банка, министерств и других республиканских органов государственного управления, областных, Минского городского Советов депутатов, областных и Минского городского исполкомов, за исключением правовых актов индивидуального применения; - изучает состояние нормотворческой деятельности в Национальном банке, областных, Минском городском Советах депутатов, областных и Минском городском исполкомах, министерствах и других республиканских органах государственного управления, вносит в данные государственные органы обязательные для исполнения представления об устранении допущенных нарушений состояния нормотворческой деятельности, выявленных в результате проверки, в случае невыполнения вышеуказанных представлений Минюст вносит предложения в Совет Министров Республики Беларусь о привлечении должностных лиц министерств и других республиканских органов государственного управления, подчиненных Правительству Республики Беларусь, к дисциплинарной ответственности; - представляет в Совет Министров Республики Беларусь предложения об отмене действия нормативных правовых актов министерств и других республиканских органов государственного управления, подчиненных Правительству Республики Беларусь, в случае их несоответствия законодательству Республики Беларусь; - отменяет либо приостанавливает действие несоответствующих законодательству Республики Беларусь правовых актов руководителей организаций системы Минюста; - осуществляет в установленном порядке накопление, хранение, систематизацию и предоставление в пользование правовой информации: - формирует банк данных нормативных правовых актов Республики Беларусь на бумажном носителе; - распространяет правовую информацию в судах и организациях системы Минюста; - организует межгосударственный обмен официальными источниками опубликования законодательства Республики Беларусь и иной правовой информации с министерствами юстиции других государств; - изучает состояние работы по систематизации законодательства Республики Беларусь и обеспечению правовой информацией в судах и организациях системы Минюста, оказывает им методическую помощь и разрабатывает меры, направленные на совершенствование данной деятельности; - координирует деятельность по внедрению компьютерных систем правовой информации в судах и организациях системы Минюста; - взаимодействует с государственными органами по вопросам развития и совершенствования системы правовой информации; - осуществляет в установленном порядке лицензирование адвокатской деятельности, частной нотариальной деятельности, деятельности по оказанию юридических услуг, деятельности по распространению правовой информации, а также контроль за деятельностью лиц, имеющих выданные Минюстом специальные разрешения (лицензии); - ведет реестры выданных специальных разрешений (лицензий) на осуществление адвокатской деятельности, частной нотариальной деятельности, деятельности по оказанию юридических услуг, деятельности по распространению правовой информации; - осуществляет в установленном порядке выдачу свидетельств о присвоении квалификации судебного эксперта, свидетельств об аттестации юриста; - руководит нотариатом Республики Беларусь: - образует и упраздняет государственные нотариальные конторы и ведомственные нотариальные архивы, утверждает их штаты; - ведет реестры государственных нотариальных контор, свидетельств на право занятия нотариальной деятельностью; - назначает на должность и освобождает от должности заведующих первыми государственными нотариальными конторами; - дает согласие на назначение на должность и освобождение от должности заведующих государственными нотариальными конторами и ведомственными нотариальными архивами; - устанавливает правила осуществления нотариальной деятельности в соответствии с законодательством Республики Беларусь; - обобщает статистическую и иную отчетность о деятельности государственных нотариальных контор и нотариусов, занимающихся частной нотариальной деятельностью; - утверждает по согласованию с Министерством экономики тарифы за оказание государственными нотариальными конторами дополнительных платных услуг правового и технического характера, связанных с совершением нотариальных действий; - приостанавливает не соответствующие законодательству Республики Беларусь решения руководящих органов объединений нотариусов и вносит в эти органы представления об отмене таких решений; - организует материально-техническое обеспечение государственных нотариальных контор и ведомственных нотариальных архивов; - осуществляет общее и методическое руководство адвокатурой: - осуществляет государственную регистрацию коллегий адвокатов, изменений и дополнений, вносимых в их уставы; - организует в пределах своих полномочий проверки деятельности коллегий адвокатов, а также соблюдения законодательства лицами, осуществляющими адвокатскую деятельность; - в случае нарушения законодательства вносит на рассмотрение общего собрания (конференции), президиума Республиканской коллегии адвокатов представление о досрочном отзыве председателя коллегии адвокатов, принимает иные меры по устранению выявленных нарушений; - определяет дополнительные квалификационные требования и организует проверку соответствия им лиц, претендующих на право занятия адвокатской деятельностью в составе Специализированной Белорусской коллегии адвокатов; - устанавливает минимальную численность Белинюрколлегии по согласованию с Республиканской коллегией адвокатов; - совместно с Министерством иностранных дел обеспечивает взаимодействие Белинюрколлегии с дипломатическими представительствами и консульскими учреждениями Республики Беларусь; - приостанавливает не соответствующие законодательству Республики Беларусь решения руководящих органов коллегий адвокатов и вносит в эти органы представления об отмене таких решений; - получает от адвокатов при условии соблюдения адвокатской тайны сведения, связанные с соблюдением законодательства Республики Беларусь об адвокатской деятельности; - вносит в коллегии адвокатов представления о привлечении адвокатов к дисциплинарной ответственности; - содействует коллегиям адвокатов в информационно-правовом обеспечении их деятельности; - обеспечивает организацию работы квалификационной комиссии по вопросам адвокатской деятельности; - оказывает содействие в проведении мероприятий по повышению квалификации адвокатов; - обобщает статистические данные о деятельности адвокатов, изучает и распространяет положительный опыт их работы; - осуществляет общее руководство деятельностью отделов записи актов гражданского состояния; - проводит мероприятия по повышению квалификации работников юридических служб государственных органов, организаций системы Минюста, трудовых арбитров, содействует информационно-правовому обеспечению их деятельности; - 5.17. регистрирует политические партии, профессиональные союзы, другие общественные объединения, их союзы (ассоциации), республиканские государственно-общественные объединения, Белорусскую торгово-промышленную палату, постоянно действующие международные арбитражные (третейские) суды, при необходимости назначает экспертизу их уставов, ведет Государственный реестр политических партий, профессиональных союзов, других общественных объединений, их союзов (ассоциаций), республиканских государственно-общественных объединений, постоянно действующих международных арбитражных (третейских) судов, осуществляет контроль за соответствием их деятельности законодательству Республики Беларусь и их уставам, а в случаях, предусмотренных законодательством Республики Беларусь, выносит письменные предупреждения и готовит представления судам о ликвидации политических партий, профессиональных союзов, других общественных объединений, их союзов (ассоциаций), республиканских государственно-общественных объединений, постоянно действующих международных арбитражных (третейских) судов и др.

  • 7516. Обтачивание цилиндрического валика. Методы обработки изделий из стали
    Производство и Промышленность
  • 7517. Обустройство подземных переходов в г. Сумы
    Маркетинг

    ВопросОтвет

    1. Пользуетесь ли Вы подземными переходами в своей повседневной жизни?
    2. да
    3. нет
    4. Как Вы оцениваете нынешнее состояние подземных переходов?
    5. очень плохое
    6. плохое
    7. приемлемое
    8. хорошее
    9. очень хорошее
    10. Будете ли Вы пользоваться подземными переходами чаще, если они будут реконструированы?
    11. да
    12. нет
    13. Устроит ли Вас наличие торговых точек в подземных переходах?
    14. да
    15. нет
    16. Какие бы Вы хотели видеть товары и услуги в подземных переходах?Графа для самостоятельного заполнения опрашиваемым
      17. Проводя данное анкетирование, опрашивались люди, проходившие вблизи подземных переходов. По результатам данного анкетирования можно сделать следующие выводы:
    17. Многие из опрашиваемых часто пользуются переходами в повседневной жизни;
    18. Нынешнее состояние подземных переходов оценивается как плохое или очень плохое;
    19. Многие пользовались бы подземными переходами чаще, будь они в надлежащем состоянии;
    20. Большинство опрашиваемых согласны с наличием торговых точек в подземных переходах.
      21. На сегодняшний день основными конкурентами торговых точек в подземных переходах являются рынок на ул. СКД и городской парк. Конкурентоспособность торговых точек в подземных переходах оценивается следующими показателями:
    21. Удобство учитывая бешеный ритм нашей жизни, создавая торговые точки в подземных переходах, мы решаем первоочередную проблему современного человека нехватку времени. Человек, переходя дорогу, одновременно совершает необходимые ему покупки, экономя при этом время (он не заходит специально на рынок или в магазин, не ищет необходимый ему товар). Также, учитывая то, что там будут кафе и туалет, решается еще несколько проблем. Аптечный киоск и ремонт обуви помогут быстро оказать, при необходимости, помощь.
    22. Защита от непогоды этот фактор в первую очередь касается тех людей, которые будут работать на торговых точках в подземных переходах. Сравнивая точки на рынке и в переходе, предпочтение будет отдаваться переходам, т.к. зимой это определенная защита от морозов, летом от жары и пыли. Все продавцы будут защищены от непогоды. Также покупателям будет гораздо удобнее сделать все покупки в защищенном месте, нежели по морозу, грязи или жаре на рынке.
    23. Уменьшение риска на дорогах данные подземные переходы расположены на довольно оживленных участках дороги. Поток автотранспорта практически без перерыва находится в движении. Люди, перебегающие в это время через дорогу, создают аварийные ситуации. Обустроенные подземные переходы будут улучшать работу транспорта, и снижать количество аварий в нашем городе. Ведь безопасность это одна из первоочередных функций подземных переходов, которая была основополагающим моментом при их строительстве.
      24. Данная услуга не нуждается в рекламе. Допускаются только объявления и короткие радио ролики, в которых будет происходить оповещение горожан об открытии новых, реконструированных подземных переходов. Дальнейшее продвижение будет происходить в виде саморекламы.
    Оценка риска

  • 7518. Обучение автоделу
    Транспорт, логистика

    3.4.Оценивая деятельность учителя при формирoвании новых знаний, надо описать следyющее:

    1. соответствовало ли содержaние излагаемого материала требованиям учебной программы, обеспечивалась ли научность, последовательность и доступность излoжения;
    2. насколько логичным было изложение материала, четко ли выделялось при этом главное. Концентрировалось ли на нем внимание учащихся, эффективна ли при этом была работа с учебником; осуществлялась ли связь изучаемого материала с практикой и профессиональной деятельностью и другими учебными предметами (физика, химия, черчение) и разделами трудового обучения;
    3. оптимальным ли был выбор мeтoдов, форм, средств обучения и контроля. Удачно ли сочетались объяснительно-иллюстративные и проблемно- поискoвые (эвристические) методы обучения; полностью ли использовались возможности организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся;
    4. обоснованным ли было применение на уроке средств наглядности, как решалась при этом задача развития логического, пространственного мышления учащиxся;
    5. проверялась ли степень понимания учениками нового матeриaла по ходу его изложения;
    6. использовались ли приемы и методы поддержания внимания и стимулирования познавательной деятельности учащихся. Какова их целесообразность и действенность;
    7. развивалось ли экономическое и экологическое мышление учащихся;
    8. какие виды самостоятельной работы предлагались учащимся, их место и эффективность. Как ставились познаватeльные задачи и учитывались ли индивидyaльные особенности учащихся. Обеспечивался ли контроль выполнения учащимися самостоятельной работы;
    9. как осуществлялась «обрaтная связь» учителя с учащимися при изложении нового материала, во время самостоятельной работы. Как она учитывалась в ходе урoка и на этапе, посвященном обобщению полученных знаний, подведению итогов работы;
    10. при анализе деятельности по сообщению домашнего задания установить, обoсновaнно ли выбран для этого момент в общей структуре урока, соответствует ли объем задания нормам времени на самостоятельную работу учащихся;
    11. при анализе поведения учителя обращают внимание на его умение управлять классом (группой); организовать работу, повышать активность, интерес и внимание учащихся, поддерживать дисциплину в классе; его авторитет и эрудицию, речь (темп, конструкцию предложений, эмоциональную окрашенность и др.), мимику и жесты; а также педагогический такт и внешний вид, умение учитывать в работе индивидуальные особенности учащихся;
    12. в общей оценке урока указывают, как выполнен намеченный план урока достигнуты ли цели и задачи, что было особенно интересным и поучительным на уроке, какие изменения следует внести при повторном проведении урока на эту темy.
  • 7519. Обучение детей дошкольного возраста
    Педагогика
  • 7520. Обучение детей дошкольного возраста решению арифметических задач
    Педагогика

    Основными элементами задачи являются условие и вопрос. В условии в явном виде содержаться отношения между числовыми данными и неявном между данными и искомым. Анализ условия подводит к пониманию известных и к поискам неизвестного. Этот поиск идет в процессе решения задачи. Детям надо объяснить, что решать задачу это значит понять и рассказать, какие действия нужно выполнить над данными в ней числами, чтобы получить ответ. Таким образом, структура задачи включает четыре компонента: условие, вопрос, решение, ответ. Выяснив структуру задачи, дети легко переходят к выделению в ней отдельных частей. Дошкольников следует поупражнять в повторении простейшей задачи в целом и отдельных ее частей. Можно предложить одним детям повторить условие задачи, а другим поставить в этой задаче вопрос. Формулируя вопрос, дети, как правило, употребляют слова стало, осталось. Следует показать им, что формулировка вопроса в задачах на сложение может быть разной. В вопросе следует употреблять глаголы, отражающие действия по содержанию задачи (прилетели, купили, выросли и др.).