Geum.ru

Контрольная работа

  • 4541. История педагогики и философии образования
    Педагогика

    В XVII - XVIII вв. педагогика и школа на Западе развивались в экономических и социальных условиях, переломных для человечества. Социальные институты, идеология феодализма превратились в тормоз для развития воспитания и образования. В противоречие со временем вступала традиция, когда жизненный успех обеспечивали не деловые качества и образованность, а игра обстоятельств и принадлежность к привилегированным сословиям. В результате на вершину власти поднимались люди если не невежественные, то, во всяком случае, не получившие достаточного воспитания и образования. В недрах феодализма ускорилось формирование новых общественных и духовных ценностей, решительно пересматривалась концепция отношений человека и мира. Наиболее заметная роль в критике сословной школы, разработке прогрессивных педагогических идей принадлежала представителям позднего Возрождения и возникшего в XVIII в. движения Просвещения. Появляется небывалое число педагогических трактатов, в которых выражается стремление сделать личность свободной, посредством воспитания и образования обновить духовную природу человека. Педагогическая проблематика становится одним из приоритетов научных исследований. Новая педагогическая мысль стремилась превратить педагогику в самостоятельную область исследований, выявить законы педагогического процесса, вытекающие из объективных закономерностей природы и общества. Самым специфичным явлением в организации образования в ХV?? - первой половине ХV??? в. было распространение так называемых рыцарских или дворянских академий, получивших особо широкое распространение в немецких княжествах. Одним из основоположников педагогики Нового времени в Германии был, несомненно, Вольфганг Ратке (1571-1635). Он сумел вывести важнейшие общедидактические принципы, которые практически одновременно с ним, но гораздо обоснованнее сформировал великий чешский педагог Ян Амос Коменский. Эти общие принципы обучения В. Ратке сводятся к следующим основным положениям, которыми должен руководствоваться каждый учитель в своей деятельности. В 1650 г. Я. А. Коменский закончил свой учебник - «Мир чувственных вещей в картинках», который произвел подлинную революцию в учебном деле. В этом учебнике Я. А. Коменского особенно часто прослеживается его стремление реализовать свою главную идею: дети в процессе школьного обучения должны получать реальное, а притом энциклопедическое, образование, естественно, соответствующего уровню понимания и развития. Учебные книги Я. А. Коменского, как и все его дидактические труды, пронизаны идеей пансофии - всеобщей мудрости, под которой он понимал звание всех вещей, реально существующих в мире. По Я. В. Коменскому - первой ступенью воспитания и образования детей от рождения до 6 лет должна быть материнская школа - воспитание в семье под руководством матери. За ней у него следует школа родного языка для всех мальчиков и девочек от6 до 12 лет независимо от сословной принадлежности. Третья ступень школьного образования - гимназия или латинская школа, должна была открываться в каждом городе, будучи предназначенной для юношей 12 - 18 лет, проявивших склонность к занятиям наукой уже в школе родного языка. Завершающую ступень школьного образования в системе Я. А. Коменского составляли академии - высшие учебные заведения для молодых людей 18 - 24 лет, проявивших особые умственные дарования. Таким образом, Я. А. Коменский практически впервые в истории предложил стройную систему взаимосвязанных школ, позволяющую юношеству начиная с раннего детства достигать высот научного образования. Вместе с этим он разработал оригинальную дидактическую систему, получившую позднее название классно-урочной и сохраняющуюся во многих своих чертах до настоящего времени. Он стремился к такой организации обучения, при которой было бы предусмотрено четкое распределение содержания всех видов школьной работы по годам, месяцам и даже дням обучения. Так учителям было проще выполнять свою педагогическую деятельность. Учителя устанавливали правила дисциплины, которым должны были следовать сами и их ученики. В общем, рассматривая процесс развития педагогической мысли, можно сделать достаточно обоснованный вывод, Что Я. А. Коменский является не просто педагогом, заботившимся о совершенствовании школьного дела. Он был и пока остается единственным педагогом-философом, увидевшим в воспитании подрастающего поколения предпосылку дальнейшего прогресса человечества. Этот педагог действительно играет огромную роль для становления школьного обучения.

  • 4542. История педагогической мысли
    Педагогика

    Окончив Новгород-Северскую гимназию, Ушинский поступил в Московский университет на юридический факультет, который блестяще закончил в 1844 году, и через два года, в возрасте 22 лет, был назначен исполняющим обязанности профессора камеральных наук в Ярославском юридическом лицее. Однако уже через два года блестяще начатая профессорская деятельность Ушинского была прервана: в связи с «беспорядками» среди студентов лицея он был уволен из числа профессоров в 1849 году за свои прогрессивные убеждения. Ушинский вынужден был после этого служить мелким чиновником в министерстве внутренних дел. В 1854 году Ушинскому удалось получить назначение сначала учителем, а затем инспектором Гатчинского сиротского института, где он значительно улучшил постановку обучения и воспитания. Под влиянием начавшегося общественно-педагогического движения Ушинский в 18571858 годах поместил в «Журнале для воспитания» несколько статей («О пользе педагогической литературы», «О народности в общественном воспитании», «Три элемента школы» и др.), которые прославили его имя.

  • 4543. История перестрахования
    Страхование

    После второй мировой войны мировой рынок перестрахования претерпел ряд серьезных изменений:

    • Немецкие перестраховочные общества не могли передавать часть своей ответственности за рубеж из-за полного разрыва деловых связей с зарубежными партнерами, а с 1947 года по решению Контрольного совета стран-союзников им было запрещено иметь свои активы в зарубежных странах, что оставалось в силе вплоть до 1950 года. В силу этих причин они не могли для своей ограниченной деятельности внутри страны добиться необходимого баланса, которого они могли бы достичь с помощью договоров перестрахования с зарубежными партнерами. Однако после 1950 года немецкие перестраховочные общества смогли восстановить свои связи с зарубежными партнерами.
    • Страны социалистического лагеря создали государственные страховые организации, которые практически полностью отказались от перестрахования. Это оказало огромное влияние на немецкие перестраховочные общества, которые раньше имели очень широкие связи со странами Восточной Европы. Следует отметить, что в последнее время объем деловых отношений немецких перестраховщиков с этими странами, в частности с Россией, снова неуклонно растет.
    • Государственные перестраховочные монополии были созданы в других странах (они существуют сегодня, например, в Перу, Бразилии, Уругвае, Иране), что существенно снизило деловые возможности других перестраховщиков и часто вынуждает их вести деловые операции исключительно с такими национальными монополиями.
    • Действуя в качестве перестраховщиков, многие страховые общества смогли завоевать значительную часть рынка. В принципе в этом не было ничего нового, но в условиях военного времени такое развитие еще более усилилось, в то время, как традиционные перестраховочные связи были временно прекращены. Поскольку результаты деятельности в сфере транспортного перестрахования и перестрахования огневых рисков были положительными, то стремление страховщиков образовывать отделы перестрахования оставалось важным фактором их развития.
    • Все увеличивающаяся активность перестраховочных брокеров вызвала потребность в так называемом договоре на основе взаимности, то есть в перестраховочном бизнесе, полученном в обмен обеими сторонами договора перестрахования. Хотя подобная практика имела месте еще до первой мировой войны, в это время она возросла и превратилась в исключительно важный фактор, обещающий прибыль перестраховщику в любой сфере бизнеса. Часто и профессиональные перестраховщики не могли не считаться с потребностью в такой взаимности, даже если они не могли удовлетворить с ее помощью эту потребность лишь частично, поскольку с "полной взаимностью" они не смогли бы получать прибыль от своей деятельности.
    • Некоторые договоры перестрахования, включающие не только опасные риски и возможность наступления крупных убытков, но и сложные расчеты премий, стали более важными, чем в прошлом, и в некоторых сферах оттеснили классические формы перестрахования, которые с их более высоким объемом перестраховочных премий имели довольно сбалансированный результат.
    • Так как страхование автотранспортных средств росло быстрее, чем страхование во всех других сферах бизнеса, перестраховочные общества столкнулись со значительными трудностями в смешивании своих портфелей и с приведением их к оптимальному виду с целью достижения хорошего баланса в принимаемом перестраховочном бизнесе. Страхование автомобилей со своей огромной подверженностью коньюнктурным рискам значительно расширилось за счет перестрахования имущества и жизни.
    • В дополнение к основной функции перестраховщика- стабилизировать портфель страховщика и увеличить его страховую емкость, позволив ему при этом принимать более крупные риски,- профессиональные пререстраховщики создали новую сферу деятельности, которую, как правило, называют "сервис", или услуга.
  • 4544. История по детских болезням - ОРВИ
    Разное

    Наличие некоторых похожих клинических симптомов у заболевания курируемого больного с другими заболеваниямим обуславливает необходимость проводить дифференциальную диагностику.

    1. При острой пневмонии , характерной для детей 2-6 месяцев наблюдаются инкубационный период до 4-8- недель, неспецифическое начло болезни (снижение аппетита, вялость, бледность, диспепсичесие расстройства), тимпанический перкуторный звук, одышка, мучительный, приступообразный кашель, жесткое дыхание, на рентгенограмме эмфизема обильные очаговые тени со смазанными контурами, в крови лейкоцитоз, увеличение СОЭ, эозинофилия, в бронхиальном секрете пневмоцисты.
    2. При астматическом бронхите имеются аллергический анамнез, субфебрильная температура, упорный кашель с вязкой мокротой, одышка смешанного характера, над легочными полями коробочный перкуторный звук и ослабленное дыхание, мелко и среднепузырчатые влажные хрипы, в крови умеренный лейкоцитоз и эозинофилия. СОЭ в пределах нормы.
    3. Инородные тела дыхательных путей вызывают внезапноеразвитие приступа судорожного кашля на фоне полного здоровья, одышку, нарастающую при беспокойстве ребенка и исчезающую полностью во сне. Рентгенологические изменения в виде односторонней эмфиземы или ателектаза, отсутствие гематологических сдвигов, появлениегрануляций в гортани или бронхиальном древе
    4. При коклюше начало малозаметное, приступообразный мучительный кашель, лицо одутловатое, веки отчные, перкуторный звук коробочный, в легких непостоянные сухие и влажные хрипы, вязкая мокрота, на рентгенограмме повышение прозрачности легочных полей, уплощение куполов диафрагмы, усиление легочного рисунка, расширение корней в виде радиально идущих линий, в крови лейкоцитоз, преобладание лимфоцитов.
  • 4545. История пожарной охраны Ново-Николаевска
    История

    С каждым годом Новониколаевск набирал силу. 1 января 1909 года он получил права в объеме полного городового положения. Это означало вступление города в новую фазу своего развития. Избирается городская Дума и ее исполнительный орган городская управа, состоящая из городского головы, секретаря и 3 членов Управы. Городской голова возглавляет и Думу и Управу, координируя их работу. Городская Дума и Управа занимаются вопросами благоустройства, образования, здравоохранения, городской торговлей и т.д. В городскую думу было избрано 40 гласных, в основном представители зажиточной части населения. Первым городским головой был избран Владимир Ипполитович Жернаков. И сразу же вопросы городского благоустройства стали основными в деятельности городской Думы и Управы. Сами предприниматели - члены Думы понимали, что без освещения, водопровода, хороших дорог, дальнейшее развитие города невозможно. Пожар 11 мая 1909 года лишь осложнили решение этих проблем, и в то же время показал, что решать их надо немедленно. Еще в январе 1909 года Дума обсудила вопрос об устройстве в городе водопровода и электрического освещения. Прелагалось при выработке проектов учесть опыт Томска. В 1910 году проект водопровода был заказан фирме "Нептун" в Москве, а затем и инженеру А.Г. Николаеву. В 1911 году оба проекта были отправлены в Томск профессору Томского технологического института Е. А. Зубатову. Проект А.Г. Николаева был признан неудовлетворительным. После этого Дума решила заказать проекты 3 фирмам и затем выбрать лучший. Победитель, помимо платы за работу, получал приз в 3000рублей. Предполагалось начать строительство водопровода в 1912 году. Стоимость строительства определялась в 600 тысяч рублей. Таких денег у города не было, и Дума пыталась взять кредит у военного ведомства в 100 тыс. рублей при условии, что от городского водопровода пройдет ветка в сторону воинских казарм. К сожалению, вопрос с водопроводом так и не удалось решить еще много лет.

  • 4546. История позднего Средневековья
    История

    политическая история;протоколы заседания ассамблеи, дипломатическая переписка;поземельные отношения;общинные уставы, рентали;уровень развития производства;патенты на изобретения, отчеты торговых палат;церковная администрация.буллы, донесения легатов.

  • 4547. История политических учений
    Политология

    С середины XIX в России сложилось новое направление политической мысли революционный демократизм, который явился идеологическим и политическим выражением протестом русского крестьянства против жесткой помещичьей эксплуатации. Самими видными представителями революционного демократизма являлись А.И. Герцен, В.Г. Белинский, Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов. Герцен был сторонником либерально-демократических взглядов и считал, что Россия стоит перед крестьянской революцией, идеологию которой он глубоко разрабатывал. Белинский же принадлежал к поколению революционеров-разночинцев, в своих произведениях он критиковал современный политический строй России, где бы ни было никаких гарантий прав человека, и даже полицейского порядка. Чернышевский и Добролюбов разделяли свои взгляды. Творчество Чернышевского было вершиной разночинного революционного демократизма в России, он был идеологом крестьянской революции, обосновывал необходимость установления в ходе революции демократической республики с развитым самоуправлением.

  • 4548. История права зарубежных стран
    Юриспруденция, право, государство
  • 4549. История права и государства
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Раннефеодальная монархия период генезиса (зарождения) феодальных отношений.
    2. Вассалитет сюзеранитет система отношений личной зависимости между сеньором и его вассалом.
    3. Феодальный иммунитет независимость от местной и центральной администрации.
    4. Сословно представительная монархия форма государства , при которой король должен был делиться своей властью с представительными учреждениями дворян , духовенства и горожан.
    5. Парламент представительное учреждение в Англии.
    6. Рейхстаг представительное учреждение в Германии.
    7. Ландтаги местные собрания в Германии.
    8. Генеральные штаты представительное учреждение во Франции.
    9. Абсолютизм последний период истории феодализма , во время котором монарх возвысился до положения самодержца или , говоря иначе , монарха , обладавшего абсолютной властью в отношении всех своих подчинённых.
    10. «Просвещённый абсолютизм» такая форма государства и одновременно политика абсолютного монарха , которая была характерна для стран с медленным развитием капиталистических отношений и заключалась в стремлении правящих классов предотвратить революцию путём различных поверхностных уступок и реформ , поскольку они не затрагивали сути феодальных отношений.
    11. Княжеский абсолютизм форма государства и одновременно такая политика князя , которая была характерна для политической раздробленности Германии , при которой князья признавались самостоятельными правителями в своих княжествах , мало зависящими от центральной власти .
    12. Совет при монархе высший орган исполнительной власти , осуществляющий управление страной , члены которого назначаются и смещаются королём.
    13. Феодально раздробленная государственность политический распад государства , сопровождаемый образованием более или менее самостоятельных сеньорий (уделов , княжеств) , падением силы и значения центральной власти.
    14. Дворцово вотчинная система управления такая система управления при которой политическая власть принадлежит собственнику (вотчиннику) и складывается центра власти : княжеский дворец и вотчина.
    15. Чародейство преступление , заключающееся в сношении , сговоре с дьяволом.
    16. Земский Собор высший сословно представительное учреждение , решавшее вопросы внутренней и внешней политики , финансов , законодательства , государственного строительства.
  • 4550. История правления Ивана Грозного. Философия славянофилов и западников. "Холодная война"
    История

    Сталинская политика на расширение сфер влияния СССР после войны была результатом его недоверия западной дипломатии (особенно британской, которую он в конце войны подозревал в возможности заключения с Германией сепаратного мирного договора). Именно поэтому гарантию безопасности страны он видел в установлении контроля над окраинными государствами и наиболее важными геополитическими регионами. Перспектива усиления позиций СССР в послевоенной Европе крайне обеспокоила британских политиков. Именно поэтому ещё в 1943 г., когда Красная Армия в результате коренного перелома перешла в наступление, Уинстон Черчилль начал задумываться о необходимости создания барьера СССР в Европе. С этой же целью он настаивал на открытии 2-го фронта не во Франции, а на Балканах. Это же послужило причиной отказа западных союзников от идеи расчленения Германии на отдельные государства, т.к. сильная единая Германия могла стать тем барьером, который остановит проникновение большевизма на Запад Европы.

  • 4551. История предмета экономической теории
    Экономика

    Для примера остановимся более подробно на сочетании исторического и логического. Наша жизнь, особенно экономическая, сплошь состоит из фактов, которые необходимо собирать, классифицировать, располагая в определенном порядке. Факты могут быть самыми разнообразными. От "повышения цены на сахар" в связи с распадом СССР и до "снятия всех ограничений на торговлю с Россией" в 2003 г. странами Запада. Факты нужно осмыслить, найти принципы их взаимосвязей, линию, проходящую сквозь них, а, следовательно, объединяющую их. Например, что объединяет все войны, независимо от места и времени их протекания? Скажем, походы Александра Македонского со Столетней войной. Захват ресурсов. Задача общей экономической теории - собрать и классифицировать в историческом аспекте эти факты (их экономическое содержание), вывести закономерности и неизбежность их появления, взаимосвязи и взаимозависимость, сформулировать экономические принципы или законы их действия, то есть дать им теоретическое обоснование. "Выведение принципов из фактов называется экономической теорией или экономическим анализом... Задача экономической теории - привести в систему, истолковать и обобщить факты. Теория - конечный результат экономического анализа - вносит порядок и смысл в набор фактов, связывая их воедино, устанавливая надлежащие взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения. Теория без фактов может быть пустой, но факты без теории бессмысленны".

  • 4552. История приватизации в России
    История

    17 августа 1998 года пирамида ГКО рухнула. Российское правительство объявило, что больше не будет поддерживать рубль. За несколько недель рубль подешевел на три четверти, а инфляция в пересчете на год возросла более чем на сто процентов. Западные инвесторы получили сразу несколько ударов. Вопервых, гигантская девальвация рубля; вовторых, правительство перестало обслуживать свои долги по ГКО и почти всем остальным ценным бумагам; наконец, правительство объявило 90дневный мораторий на исполнение российскими банками своих валютных обязательств. По некоторым оценкам, иностранные банки и инвесторы потеряли на российском рынке государственных ценных бумаг 40 миллиардов долларов, а на акционерном рынке 8миллиардов долларов. По другим оценкам, общие потери превышали 100 миллиардов долларов. Как следствие российского кризиса, на фондовых рынках всего мира стоимость акций снизилась на 510 процентов, а то и больше; такие учреждения, как «Citibank», «Chase», «Bank America» и «Credit Suisse» объявили, что почти все их прибыли в тот год были сметены российской катастрофой. Изза потерь в России рухнул крупный инвестиционный фонд «LongTerm Capital Management». Этот крах, да и другие последствия российского кризиса до такой степени поставили мировую финансовую систему под угрозу, что система Федерального резерва США сочла необходимым этот фонд поддержать. Самый знаменитый в мире специалист по хеджированию, Джордж Сорос, стал свидетелем того, как его инвестиции в России, включая 1 миллиард долларов, вложенный в «Связьинвест», почти полностью исчезли в недрах финансового кризиса. «Я прекрасно знал, что система грабительского капитализма ненадежна, нестабильна, я не раз об этом говорил; тем не менее я позволил втянуть себя в сделку со „Связьинвестом“, писал позднее Сорос. Это было худшее вложение за всю мою профессиональную карьеру».

  • 4553. История приватизации в России
    История

    17 августа 1998 года пирамида ГКО рухнула. Российское правительство объявило, что больше не будет поддерживать рубль. За несколько недель рубль подешевел на три четверти, а инфляция в пересчете на год возросла более чем на сто процентов. Западные инвесторы получили сразу несколько ударов. Вопервых, гигантская девальвация рубля; вовторых, правительство перестало обслуживать свои долги по ГКО и почти всем остальным ценным бумагам; наконец, правительство объявило 90дневный мораторий на исполнение российскими банками своих валютных обязательств. По некоторым оценкам, иностранные банки и инвесторы потеряли на российском рынке государственных ценных бумаг 40 миллиардов долларов, а на акционерном рынке 8миллиардов долларов. По другим оценкам, общие потери превышали 100 миллиардов долларов. Как следствие российского кризиса, на фондовых рынках всего мира стоимость акций снизилась на 510 процентов, а то и больше; такие учреждения, как «Citibank», «Chase», «Bank America» и «Credit Suisse» объявили, что почти все их прибыли в тот год были сметены российской катастрофой. Изза потерь в России рухнул крупный инвестиционный фонд «LongTerm Capital Management». Этот крах, да и другие последствия российского кризиса до такой степени поставили мировую финансовую систему под угрозу, что система Федерального резерва США сочла необходимым этот фонд поддержать. Самый знаменитый в мире специалист по хеджированию, Джордж Сорос, стал свидетелем того, как его инвестиции в России, включая 1 миллиард долларов, вложенный в «Связьинвест», почти полностью исчезли в недрах финансового кризиса. «Я прекрасно знал, что система грабительского капитализма ненадежна, нестабильна, я не раз об этом говорил; тем не менее я позволил втянуть себя в сделку со „Связьинвестом“, писал позднее Сорос. Это было худшее вложение за всю мою профессиональную карьеру».

  • 4554. История происхождения права
    Юриспруденция, право, государство

    Особым типом антропологической теории права, претендующей на кросскультурный статус, является плюралистическая концепция Л. Посписила. Пытаясь навести мосты между юриспруденцией и антропологией, которые независимо исследуют сущность права собственными методами, он берет в основу постулат юридического реализма о том, что право может существовать только в конкретных решениях. Норма поведения, даже если она зафиксирована в законе, записана в кодексе, относится к правовой сфере при условии, что ее применяют те, кто выносит решения. Лишь в этом случае норма в действительности осуществляет социальный контроль в смысле определения права Р. Паунда. Существенной чертой правового решения в споре выступает то, что третья сторона (авторитет) обладает привилегией (исключительным правом) принимать его, пользуется признанной властью над спорщиками, т. е. юрисдикцией. И авторитет, и стороны в споре принадлежат к одной социальной группе, где, собственно, осуществляются юрисдикция и социальный контроль. Поэтому право как таковое, согласно Л. Посписилу, относится к специфическим группам с хорошо определенным членством. Само право как социальный и культурный институт должно удовлетворять четырем признакам: а) оно выражается в решениях политического авторитета; б) оно включает в себя отношения между двумя сторонами спора; в) оно характеризуется регулярностью применения; г) оно обеспечивается санкциями1. В любом обществе с четко выраженным лидерством существует право, отвечающее данным признакам. Коль скоро авторитет, осуществляя 'Свою юрисдикцию, принимает решение, участники спора под воздействием убеждения или принуждения должны подчиниться его условиям. В этом состоит, собственно, политический момент понятия права.

  • 4555. История промышленного освоения Севера
    История

    . Кто в Западной Европе впервые заговорил о Ухтинской нефти?

    • Н. Витсен
    • Д. Горсей
    • И. Масса
    • Д. Флетчер
    • Впервые в Западной Европе об Ухтинской нефти заговорил голландский путешественник Николас Витсен. Он издает в Амстердаме в 1692 г. книгу " Северная и Восточная Татария", в которой делится впечатлениями о своем путешествии в загадочную для европейцев Московию. Витсен живописуя Печорский край, рассказывает о р. Ухта, где по его словам - "по воде плавают жирные пятна, представляющие собой черную нефть, там же найден некий камень, который горит как свеча и пускает дым".
    • 2. В каком году и кем был основан первый в России нефтяной промысел?
    • Григорий Черепанов
    • Михаил Баженов
    • Федор Прядунов
    • Александр Нагавиков
    • Первый в России нефтяной промысел был основан в 1745 году Федором Прядуновым.
    • Федор Савельевич Прядунов - рудоискатель, землепроходец, предприниматель, деятельность которого тесно связана с Коми краем. Родился он в 1694г. в городе Каргополе Архангельской области. В 1725г.Ф.С. Прядунов приобщился к рудному ремеслу. Бывая на Ухте по своим торговым или рудоискательским делам, Федор Савельевич начал поиск полезных ископаемых в Печорском крае, заинтересовался Ухтинской нефтью. На реке Ухта он наладил добычу редкого для той поры ископаемого. Это был первый на территории России нефтяной промысел. Собрав с речной поверхности 40 пудов нефти, Прядунов отвез её в Москву, где в лаборатории Берг-коллегии получил керосиноподобный продукт.
    • 3. В каком году состоялась первая геологическая экспедиция в Печорский край А. Кайзерлинга и П. Крузенштерна? 1803; 1868; 1843; 1828.
    • В середине прошлого века начались научные исследования Ухтинского района. В 1843 году в Печорском крае побывали видные русские ученые того времени - геолог А.А. Кайзерлинг и географ П.И. Крузенштерн. Была составлена первая геологическая карта Тиманского кряжа, дано научное описание Ухтинского нефтяного района.
    • В 1843 г. корпус горных инженеров снарядил в Печорский край экспедицию для геологической и топографической съемки в составе видного русского геолога А.А. Кайзерлинга и капитан-лейтенанта П.И. Крузенштерна. Во время своей первой поездки в Коми край П.И. Крузенштерн произвел съемку по реке Вычегде, Печоре и ее притокам - Илычу, Северной Мылве, Егра-Ляге и Ижме, побывал на Урале и Малоземельской тундре.
    • Александр Андреевич Кайзерлинг (1815-1891г. г.) - ученый с мировым именем, один из выдающихся геологов прошлого века, положивший прочное основание геологическому познанию России, крупный специалист по сельскому хозяйству и видный общественный деятель своего времени.
    • В 1843 году А.А. Кайзерлинг получает задание - исследовать Печорский край. Он был на Ухте и первый описал Ухтинский нефтеносный район, составил геологическую карту Тимана - одну из первых геологических карт России. В результате проделанной работы была издана в 1846 году первая точная карта Печорского края, долгие годы служившая пособием для ученых.
    • 4. Кто основал на реке Ухте второй нефтепромысел и когда?
    • А.М. Сибиряков
    • В.Н. Лыткин
    • М.К. Сидоров
    • П.П. Чубинский
    • Второй нефтепромысел на реке Ухта основал М.К. Сидоров в 1860-1869 годах.
    • С конца прошлого века для Ухты началась "Сидоровская эпопея". Она связана с именем выдающегося русского исследователя Севера и золотопромышленника Михаила Константиновича Сидорова. Уже в 1860 году он посылает на Ухту партию изыскателей и приезжает сам. Здесь, после бесконечной многолетней волокиты, был получен в аренду не большой участок.
    • Так в 1869 году на реке Ухте, вблизи нынешнего поселка Водный, появляется одна из первых нефтяных скважин в России. Устье ее сохранилось и до наших дней. В ее бурении участвовал швед Бюллере. Ухтинские краеведы поставили на этом месте обелиск. Скважина давала один пуд нефти в сутки. Но из-за аварии бурение было прекращено.
    • 5. Когда Печорский край вошел в состав Московского государства?
    • При Василии III в начале 16 века.
    • При Дмитрии Донском в 14 веке.
    • При Иване III в конце 15 века.
    • При Иване IU в середине 16 века.
    • При Иване-III, в конце 15 века, Печорский край вошел в состав Московского государства.
    • Великий князь Московский Иван-III (1462-1505 гг.) завершает процесс создания Московского государства и окончательно закрепляет за ним Печорский край. С 1465 года в суровые северные земли направляются отряд за отрядом Великого князя Московского.
    • Но только в конце ХV века был сделан решающий шаг присоединения Печоры к Москве. В 1499 году сюда направляются войска князей Петра Ушатого, Семена Курбского и Василия Бражника с целью покорения Печорского края и усмирения, отказавшихся признать власть Великого князя Московского.
    • 6. Назовите первое поселение в Печорском крае.
    • Троицко - Печорск
    • Усть - Цильма
    • Ижма
    • Пустоозерск
    • На самом рубеже XV-XVI веков, в 1499 году, московские князья Курбский и Ушатов основали первое русское поселение на реке Печора - Пустозерск. С тех пор на долгие годы весь этот обширный и богатый край стал местом ссылки опальных людей.
    • Пустозерск в течение XVI-XVII веков становился административным центром Печорского края. Городок стал резиденцией Печорского воеводы. Он был окружен частоколом из бревен с башнями и бойницами, имел острог, где помещались государственные преступники, церковь, гарнизон в сто человек и свыше двадцати домов обывателей.
    • 7. Кто и когда положил начало промышленному освоению Печорского края?
    • Ухтижемский лагерь 1939г.
    • Ухтопечорский трест 1932г.
    • Ухтинская экспедиция ОГПУ 1929г.
    • Ухтпечлаг 1934г.
    • Ухтинская экспедиция ОГПУ 1929 году положила начало промышленному освоению Печорского края.
    • После того, как в июле 1929 года на ОГПУ была возложена задача развития отдаленных районов Советского Союза за счет труда заключенных, в Коми АО появились первые лагеря. Коми край стал первым районом в СССР, где стал широко применяться труд заключенных.
    • Работа заключенных велась под руководством Управления северных лагерей особого назначения ОГПУ (УСЕВЛОН). В августе 1929 года на берегу реки Чибью высадилась экспедиция УСЕВЛОНа, целью которой была оценка промышленного значения Ухтинского нефтяного месторождения, разведка нефти и газа в Припечорье, угольных месторождений на Воркуте.
    • 8. В каком году была создана Коми автономная область?
    • 1918; 1920; 1936; 1921гг.
    • 22 августа 1921 года декретом ВЦИК "Об автономной области Коми /зырян/" на огромных просторах северо-восточной Европы создается Коми автономная область, включающая в себя и большую часть территории Печорского края. С возникновением этой области остро встал вопрос об экономической основе вновь возникшей автономии и ее индустриализации в том числе, вопрос об освоении природных богатств Коми края - леса и полезных ископаемых, в первую очередь - Ухтинской нефти.
    • 9. Когда были открыты месторождения Воркутинских каменных углей?
    • 1918; 1930; 1931; 1925гг.
    • В 1930 году молодой геолог Г.А. Чернов, сын профессора А.А. Чернова, обнаружил в верховьях тундровой реки Воркуты, правого притока Усы, выходы энергетических и коксующихся углей. Освоить их было поручено Ухтинской экспедиции. В августе 1931 года туда прибыл большой отряд ухтинцев, который заложил разведочно-эксплуатационную штольню, основал будущий город Воркуту.
    • 10. Назовите первое месторождение промышленной нефти в Печорском крае.
    • Ярегское месторождение
    • Чибъюское месторождение
    • Вой - Вожское месторождение
    • Усинское месторождение
    • 26 октября 1930 года с глубины 388,7 м самопереливом пошла легкая нефть дебитом более 4-х т/сут. Было открыто в Коми АССР нефтяное месторождение с промышленными запасами, названное Чибьюсским и это была первая промышленная Девонская нефть в СССР.
    • 11. Когда Ухта получила статус города?
    • 1938; 1943; 1929; 1930гг.
    • 20 ноября 1943 года рабочий поселок преобразован в город районного подчинения. Это первый город построенный на Европейском Северо-Востоке за годы Советской власти.
    • С 16 мая 1953 года Ухта - город республиканского подчинения.
    • В 1943 году образование города Ухта. В 50-70 годах Ухта превращается в крупный промышленный центр Республики Коми: нефтеперерабатывающий завод, Ухтинский механический завод, Ухтинский газоперерабатывающий завод.
    • 12. Когда было открыто Вуктыльское газоконденсатное месторождение?
    • 1940; 1954; 1964; 1970гг.
    • 20 октября 1964 года из разведочной скважины № 2 - Нижний Вуктыл получен промышленный приток конденсатного газа, открыто уникальное Вуктыльское газоконденсатное месторождение - крупнейшее на европейском Северо-Востоке и в стране.
    • 13. Кем и когда в Ухтинском нефтяном районе была открыта радиактивная вода?
    • А.А. Черепенников - 1926
    • А.А. Чернов - 1919
    • И.М. Губкин - 1918
    • Гинзбург - 1930
    • В 1926 году в Ухтинский нефтяной район направляется партия геологического комитета под руководством А.А. Черепенникова и научно-технического сотрудника М.Н. Воробьева для исследования газопроявления в этом регионе. Ими было взято 19 проб из скважин, расположенных по речкам Лыа-Ель, Чибью, Доманик, Крохаль, Ярега, Чуть, Половинный Йель, Ухта. В исследуемом составе был обнаружен редкий газ - гелий. Это заставило исследовать воды, вытекающие из скважин, в составе которых оказался барий. Его наличие дало основание исследовать воды на содержание радия, что предопределило направление на Ухту в 1927 году экспедиции центрального научно-исследовательского геологоразведочного института "ЦНИГИ" - в составе А.А. Черепенникова, горного инженера Л.Н. Богоявленского и геолога Е.Д. Шлыгина. Е.Д. Шлыгин изучал геологическое строение Ухтинского района и района Печорской Ижмы. Он оставил рукописную работу "Гидрогеология вод Ухтинского района".
    • Результаты работы этих экспедиций оказались сенсационными, так как в водах Ухтинского района было обнаружено высокое содержание радия - 7,6 мг в тысяче тонн воды.
    • 14. Когда началась ликвидация лагерной системы и Ухта стала городом республиканского подчинения? 1953; 1963; 1949; 1960гг.
    • В ноябре 1953 года, Верховный Совет Коми АССР своим Указом отнес Ухту к городам республиканского значения.
    • До конца 40-х годов Ухта была деревянным городом. Но уже во время войны и сразу после нее построены первые каменные здания - жилой дом возле ухтинской ТЭЦ, горно-нефтяной техникум и 36-квартирный жилой дом на углу улиц Косолапкина и Студенческой. Бурное развитие нефтегазодобывающей и перерабатывающей промышленности, промышленности строительных материалов и стройиндустрии привели к быстрому росту населения.
    • 16 ноября 1953 года Президиум Верховного Совета РСФСР утверждает Постановление Верховного Совета Коми АССР о выведении города Ухты из Ухтинского района и отношении его к категории городов республиканского (АССР) подчинения.
    • 15. Когда вступил в строй газопровод "Сияние Севера"? 1969; 1972; 1967; 1950гг.
    • "Сияние Севера" - это название получила система транспорта газа "Север-Центр", призванная соединить газовые месторождения севера Тюменской области с потребителями газа в центре страны и за рубежом. Произошло это событие на Пленуме Обкома в 1967 году. Внес предложение бригадир сварщиков из сварочно-монтажного треста А.А. Козлов. Начало строительства газовой системы "Сияние Севера" совпало с началом освоения Вуктыльского месторождения и относится к 1967 году.
    • В настоящие время несколько мощных трубопроводов перекачивают миллиарды тюменского газа в центр страны и за рубеж. "Сияние Севера" стала одной из самых мощных газовых магистралей России. Проходила она по труднодоступной тайге, через множество болот, рек и ручьев, при полном отсутствии дорог.
    • 16. Назовите дату начала освоения Усинской нефти: 1968; 1972; 1964; 1973гг.
    • Ночь с 21 на 22 февраля 1968 года. При опробовании интервала 3080-3150 м на скважине № 7, пробуренной на Усинской площади, получен мощный фонтан легкой нефти. Подтверждено промышленное значение Усинского нефтяного месторождения.
    • 17. В каком году был открыт Ухтинский индустриальный институт?
    • 1952; 1972; 1967; 1968гг.
    • Значительная роль в подготовке кадров для нефтяной промышленности Республики Коми принадлежит Ухтинскому индустриальному институту, ныне Государственному техническому университету. В 1967 году 1 сентября начались занятия в Ухтинском индустриальном институте.
    • В настоящее время УИИ является одним из крупнейших технических вузов на Европейском Севере. На его 4-х факультетах (газонефтепромысловый, технологический, заочный и инженерно-гуманитарный) обучается около 3,5 тысяч студентов. Сегодня в институте почти 300 преподавателей, из них 11 докторов наук, 8 профессоров, 99 кандидатов, 67 доцентов. Аспирантура УИИ готовит научные кадры по 12 специальностям.
    • 18. Назовите фанатика Ухты и организатора разведочного нефтепромысла в начале 20 века.
    • Ю. Воронов
    • А. Гансберг
    • А. Замятин
    • В. Стукачев
    • В конце XIX в., когда усилился интерес к нефтяным месторождениям Ухты, А.Г. Гансберг тоже решил попытать счастья на Севере. В 1896 г. он побывал на Ухте, ознакомился с местами выхода нефти и путями сообщения, а летом1899г. приехал сюда для создания нефтепромыслов, уже 8 сентября подал заявки на 13 нефтеносных участков и в следующем году получил право проведения там разведок.
    • 19. Кто возглавил геологическую службу в Ухтпечлаге в 30-м году 20века?
    • П.И. Полевой
    • Н.Н. Тиханович
    • А.Я. Кремс
    • А.А. Чернов
  • 4556. История промышленного развития города Красноярска во второй половине XIX века
    Туризм

    Новой отраслью экономики Енисейской губернии крупнотоварного типа стала золотопромышленность. Она требовала значительного начального капитала, специальных знаний, организации работ и снабжения их на мануфактурном уровне. Поэтому, за исключением нескольких местных купцов (И.К. Кузнецов, С.А. Логинов, И.Д. Попов), красноярские «толстосумы» не могли, да и не хотели рисковать своими средствами, довольствуясь прежней неэквивалентной торговлей, ростовщичеством, виноторговлей и подрядами. Ведущую роль в золотопромышленности заняли томичи Асташевы, Горохов и Голубков, а также осевшие в Красноярске «купеческий сын» из Барнаула С.Г. Щеголев, енисейцы Даниловы, выходцы с Урала - екатеринбургские купцы Рязанов, Подсосовы, Казанцев, Крюков, Ярославский почетный гражданин Н.Ф. Мясников с братом и др. Золотопромышленники получали баснословные прибыли, но после выработки наиболее богатых золотых россыпей к концу 50-х годов многие из низ разорились. Спад золотопромышленности болезненно сказался на общем развитии губернского Красноярска, где размещались конторы всех наиболее крупных компаний по добыче золота. Добыча золота велась примитивными хищническими способами: отрабатывались только верхние слои, а нижние сбрасывались в стволы шахт и засыпались пустой породой. Основными орудиями при добыче песка было кайло, лом и лопата, для промывки золота использовался ручной труд. Транспортировка песка производилась тачками. Лишь на крупных приисках для промывки золота использовались приспособления - бутары. В 1870 -х гг. на некоторых приисках внедряются паровые двигатели и шлюзовые устройства. В 40-е годы город стал центром крупнейшего не только общероссийского, но и мирового района золотодобычи, давшего к 1860 году 18,9 тыс. пудов золота, или 75% всего добытого золота Сибири и 53 % в России. Все другие отрасли промышленности губернии остались в это время далеко позади по стоимости продукции и количеству занятых рабочих рук. Впервые промышленная продукция превзошла по стоимости продукцию сельскохозяйственную, но это не означает, что экономика Енисейской губернии стала индустриально-аграрной.

  • 4557. История психиатрии
    Психология

    В развитии научной и практической психиатрии в России во второй половине XIX века важную роль сыграло открытие кафедр психиатрии, первая из которых была организована в 1857 году при Санкт-Петербургской Медико-хирургической академии. Возглавил кафедру профессор И.М. Балинский. Им была разработана учебная программа по психиатрии, по его инициативе построена новая клиника для душевнобольных. В 1857 1859 годах И.М. Балинским написаны лекции по психиатрии. Ему принадлежит приоритет в создании учения о психопатиях, им предложен термин «навязчивые идеи». Видный учёный был первым председателем первого в России общества психиатров. Профессору удалось за довольно короткий срок подготовить квалифицированные научно-педагогические кадры для преподавания психиатрии на других вновь организованных кафедрах, а также большое число врачей-психиатров для работы в практической психиатрии. В 1877 году И.М. Балинского сменил его ученик И.П. Мержеевский, уделивший большое внимание изучению психических расстройств при соматических заболеваниях. Работы Мержеевского и его учеников способствовали сближению психиатрии с соматической медициной. В 1882 году учёный разработал отдельные программы по преподаванию психиатрии и нервных болезней. Им были описаны патолого-анатомические особенности олигофрении. Кроме того, Мержеевский предпринял первые шаги по изучению психических заболеваний у детей. Балинский и Мержеевский являются основателями Санкт-Петербургской психиатрической школы. В 1893 году руководство указанной кафедрой было возложено на В.М. Бехтерева - психиатра-невролога. В 1908 г. он организовал психоневрологический институт. В 1905 г. под названием «бред гипнотического очарования» Бехтерев дал яркое описание психопоталогических феноменов синдрома психического автоматизма. Он внёс большой вклад в развитие неврологии, оставив более 600 научных трудов. Среди психиатров второй половины XIX столетия особое место занимает видный представитель Санкт-Петербургской психиатрической школы В.Х. Кандинский. Будучи тонким психопатологом, обладая умением чётко разграничить черты сходства и отличия между разнообразными психопатологическими явлениями, он научно обосновал разделение галлюцинаций на истинные и ложные; впервые описал все психопатологические феномены синдрома психического автоматизма; сделал попытку физического толкования сущности галлюцинаций; выделил идеофрению в качестве самостоятельной формы психического заболевания; разработал классификацию психических заболеваний, принятую первым съездом русских психиатров. В Москве чтение психиатрии как самостоятельного курса было начато значительно позже, чем в Санкт-Петербурге. В1887 году в Московском университете была организована первая психиатрическая клиника, руководство которой было поручено С.С. Корсакову. Он создал подлинно самобытную отечественную психиатрическую школу, являясь одним из новоположников нозологического направления в психиатрии. Корсаков своими клиническими наблюдениями и описаниями обогатил нозологическую систематику психозов. В 1889 году он выступил с докладом об алкогольном полиневритическом психозе на Международном медицинском конгрессе в Вене, а в 1897 году на XII Международном медицинском конгрессе в Москве этот психоз был назван его именем. Корсаковым создана классификация психических заболеваний, отличавшаяся от других чётким переходом от симптомологии к нозологии. Под названием «дизнойя» учёный описал группу острых психических расстройств, некоторые из которых могут быть отнесены к шизофрении с острым течением. Корсаков обосновал необходимость создания общегосударственной системы психиатрической помощи больным, которую понимал не только как обязанность обеспечить лечение, но и как устройство больного в жизни, в быту, в профессиональной деятельности.

  • 4558. История психологии
    Педагогика

    По любому предмету на вопрос о его родоначальнике можно смело отвечать: “Аристотель”. Этот древнегреческий философ и естествоиспытатель, живший в IV .веке до н. э., заложил первые камни в основание многих дисциплин. Аристотеля по праву следует считать также основоположником психологии как науки: его трактат “О душе” стал своего рода первым курсом общей психологии. Кстати, касаясь предмета психологии, мы следуем подходу, принятому Аристотелем, который сначала изложил историю вопроса, мнения своих предшественников, объяснил отношение к ним и лишь затем, используя их достижения и просчеты, предложил свои решения.
    Как бы высоко ни поднялась мысль Аристотеля, обессмертив его имя, за ней стояли поколения древнегреческих мудрецовфилософов-теоретиков, испытателей природы, натуралистов, медиков. Их труды привели к революционным изменениям в представлениях об окружающем мире, начало которых было связано с преодолением древнего анимизма.
    Анимизм (от лат. “анима”душа, дух)вера в скрытый за видимыми вещами сонм духов (душ) как особых “агентов” или “призраков”, которые покидают человеческое тело с последним дыханием или (например, по мнению знаменитого философа и математика Пифагора), будучи бессмертными, вечно странствуют по телам животных и растений. Древние греки называли душу словом “псюхе”, которое и дало имя нашей науке. В нем сохранились следы изначального понимания связи жизни с ее физической и органической основой (ср. русские слова: “душа, дух” и “дышать”, “воздух”) .
    Интересно, что уже в ту древнейшую эпоху люди, говоря о душе (“псюхе”), связывали между собой явления, присущие внешней природе (воздух), организму (дыхание) и психике (в ее последующем понимании) хотя, конечно, в житейской практике они прекрасно различали эти понятия. Знакомясь с представлениями о человеческой психологии по древним мифам, нельзя не восхититься тонкостью понимания людьми богов на деленных коварством или мудростью, мстительностью или великодушием, завистью или благородствомвсе ми теми качествами, которые творцы мифов познали в земной практике своего общения с ближними. Эта мифологическая картина мира, где тела заселяются душами (их двойниками или призраками), а жизнь зависит от настроения богов, веками царила в общественном сознании.
    Настоящей революцией в развитии мысли стал переход от анимизма к гилозоизму (от греч. слов, означающих “материя” и “жизнь”), в соответствии с которым весь мир, космос считался изначально живым; границы между живым, неживым и психическим не проводилось все они рассматривались как порождения единой живой материи. Тем не менее это философское учение стало великим шагом на пути познания природы психического. Гилозоизм покончил с анимизмом (хотя последний и продолжал на протяжении столетий, вплоть до наших дней, находить множество приверженцев, считавших душу внешней по отношению к телу сущностью) и впервые подчинил душу (психику) общим законам природы, естества, утвердив непреложный и для современной науки постулат об изначальной вовлеченности психических явлений в круговорот природы.
    Гилозоисту Гераклиту (конец VI начало V в. до н.э.) космос представлялся в образе “вечно живого огня”, а душа (“психея”)в образе его искорки. Все сущее подвержено вечному изменению: “Наши тела и души текут как ручьи”. Другой афоризм Гераклита гласил: “Познай самого себя”. Но в устах философа это вовсе не означало, что познать себязначит уйти вглубь собственных мыслей и переживаний, отвлечься от всего внешнего. “По каким бы дорогам ни шел, не найдешь границ души, так глубок ее Логос”,учил Гераклит. Термин Логос, введенный Гераклитом, со временем приобрел великое множество смыслов, но для него самого он означал закон, по которому “все течет”, по которому явления переходят друг в друга. Малый-мир (микрокосм) отдельной души идентичен макрокосму всего миропорядка; следовательно постигать себя (свою “психею”)значит углубляться в закон (Логос), который придает непрерывно текущему ходу вещей сотканную из противоречий и катаклизмов динамическую гармонию. После Гераклита (его называли “темным” из-за трудности понимания и “плачущим”, так как будущее человечества он считал еще страшнее настоящего) в запас средств, позволяющих читать “книгу природы” со смыслом, вошла идея закона, который правит всем сущим, в том числе безостановочным течением тел и души, когда “нельзя дважды войти в одну и ту же реку”.
    Идея Гераклита о том, что от закона (а не от произвола богов-властителей неба и земли) зависит ход вещей, получила свое развитие у Демокрита (вторая пол. Vнач. IV в. до н.э.). Сами боги в его изображенииэто не что иное как сферические скопления огненных атомов. Человек также создан из различных сортов атомов; самые подвижные из них атомы огня, образующие душу.
    Единым и для души, и для космоса Демокрит признавал закон не сам по себе, а закон, согласно которому нет беспричинных явлений: все они суть неотвратимый результат соударения атомов. Случайными же люди называют те события, причин которых не знают.
    Демокрит был дружен с Гиппократом (вторая пол. Vнач. IV в. до н.э.), знаменитым медиком, изучавшим устройство человеческого организма и исследовавшим причины болезней. Главной причиной различий между здоровым и больным человеком Гиппократ считал пропорции, в которых находятся в организме различные “соки” (кровь, желчь, слизь); эти пропорции он называл темпераментами. С именем Гиппократа связывают дошедшие до наших дней названия четырех темпераментов: сангвинический (преобладает кровь), холерический (желтая желчь), меланхолический (черная желчь), флегматический (слизь).
    Для будущей научной психологии этот объяснительный принцип, при всей его наивности, имел очень важное значение (недаром терминология Гиппократа сохранилась поныне). Во-первых, на передний план выдвигалась гипотеза, согласно которой бесчисленные различия между людьми можно сгруппировать по нескольким общим признакам поведения; тем самым закладывались начала научной типологии, лежащие в основе современных учений об индивидуальных различиях между людьми. Во-вторых, источник и причину различий Гиппократ искал внутри организма; душевные качества ставились в зависимость от телесных. О роли нервной системы в ту эпоху еще не знали, поэтому типология являлась, говоря нынешним языком, гуморальной (от латинского “гумор” - жидкость).
    Следует, впрочем, заметить, что в XX веке ученые обратились к исследованиям как нервных процессов так и жидких сред организма, его гормонов (греческое слово, обозначающее то, что возбуждает). Теперь и медики, и психологи говорят об единой нейрогуморальной регуляции поведения. Если взглянуть на гиппократовы темпераменты с общетеоретических позиций, то можно заметить их слабую сторону (впрочем, она присуща и современным типологиям характеров): организм рассматривался как смесь-в неких пропорцияхразличных элементов, однако каким образом эта смесь превращалась в гармоничное целое, оставалось загадкой.
    Разгадать ее попытался философ Анаксагор (V в. до н.э.). Он не принял ни гераклидово воззрение на мир как на огненный поток, ни демокритову картину атомных вихрей. Считая природу состоящей из множества мельчайших частиц, он искал в ней начало, благодаря которому из хаоса, из беспорядочного скопления и движения этих частиц возникает организованный космос. Таким началом Анаксагор признал “тончайшую вещь”, которой дал имя “нус” (разум); он полагал, что от того, насколько полно представлен разум в различных телах, зависит их совершенство. “Человек,говорил Анаксагор, является самым разумным из животных вследствие того, что имеет руки”. Выходило, что не разум определяет преимущества человека, но его телесная организация определяет высшее психическое качестворазумность.
    Принципы, сформулированные Гераклитом, Демокритом и Анаксагором, создавали главный жизненный нерв будущей системы научного осмысления мира, в том числе и познания психических явлений. Какими бы извилистыми путями ни шло это познание в последующие века, оно подчинялось идеям закона, причинности и организации. Открытые две с половиной тысячи лет назад в Древней Греции объяснительные причины стали на все времена основой объяснения душевных явлений.
    Совершенно новую сторону познания этих явлений открыла деятельность философов-софистов (от греч. слова “София”“мудрость”). Их интересовала не природа, с ее не зависящими от человека законами, но сам человек, который как гласил афоризм первого софиста Протагора, “есть мера всех вещей”. Впоследствии прозвище “софист” стало применяться к лжемудрецам, выдающим с помощью различных уловок мнимые доказательства за истинные. Но в истории психологического познания деятельность софистов открыла новый объект: отношения между людьми, изучаемые с использованием средств, призванных доказать и внушить любое положение независимо от его достоверности.
    В связи с этим детальному обсуждению были подвергнуты приемы логических рассуждений, строение речи, характер отношений между словом, мыслью и воспринимаемыми предметами. Как можно что-либо передать посредством языка, спрашивал софист Георгий, если его звуки ничего общего не имеют с обозначаемыми ими вещами. И это не было лишь логическим ухищрением, но поднимало реальную проблему. Она, как и другие вопросы, обсуждавшиеся софистами, подготавливала развитие нового направления в понимании души.
    Были оставлены поиски природной “материи” души. На передний план выступило изучение речевой и мыслительной деятельности с точки зрения ее использования для манипулирования людьми. Их поведение ставилось в зависимость не oт материальных причин, как то представлялось прежним философам, вовлекшим душу и космический круговорот. Теперь она попадала в сеть произвольно творимых логиколингвистических хитросплетений. Из представлений о душе исчезали признаки ее подчиненности строгим законам и неотвратимым причинам, действующим в физической природе. Язык и мысль лишены подобной неотвратимости; они полны условностей и зависят от человеческих интересов и пристрастий. Тем самым действия души приобретали зыбкость и неопределенность. Вернуть им прочность и надежность, но коренящиеся не в вечных законах макрокосмоса, а во внутреннем строе самой души, стремился Сократ (V в. до н.э.).

  • 4559. История психологии
    Психология

    Французские философы XVIII века о психическом, о построении психологииНемецкие философы XIX века о психическом, о построении психологииВ философском отношении французскими материалистами XVIII в. был сделан решающий шаг в ориентации психологии на объективное и опытное изучение. Французский материализм объединил в себе две линии теоретической мысли: объективное направление Декарта в области физики и физиологии и сенсуалистические идеи Локка. Что касается локковского эмпиризма и сенсуализма, то их переносу на французскую почву способствовали работы Э.Кондильяка (1715-1780). Кондильяк исходил из опытного происхождения знаний, он устранил рефлексивный источник познания. Он воспользовался образом статуи, которая постепенно наделялась им различными ощущениями. С введением каждого нового вида ощущений психическая жизнь статуи усложняется. Главным из всех чувств является осязание. Оно выступает в роли учителя всех других чувств. Главенствующее положение осязания определяется тем, что только оно научает другие чувства относить ощущения к внешним предметам. Душа человека представляет собой совокупность модификаций ощущений. Память, воображение, суждение - это разновидности различных сочетаний ощущений. Ощущения - единственный источник внутреннего мира человека. Общая концепция Кондильяка отличалась двойственностью. Он не отрицал, как, например, Беркли, существование объективного мира. В то же самое время Кондильяк критиковал Спинозу за его учение о субстанции, пытался доказать, что за ощущениями нельзя увидеть какой-либо субстанции. Придерживаясь подобной точки зрения, Кондильяк практически оставался на интроспективных позициях Беркли и Юма. Идеи Декарта и Кондильяка нашли дальнейшее развитие у материалистов XVIII в. Ж.Ламетри (1709-1751), Д.Дидро (1713-1784), П.Гольбаха (1723-1789), К.Гельвеция (1715-1771) и П.Кабаниса (1757-1808). Для них характерно преодоление дуализма Декарта, Локка и Кондильяка как в понимании всего мироздания, так и в понимании внутреннего мира человека. Значительный шаг к объективному анализу психики человека и животных с позиций механики сделал родоначальник французского материализма, врач и естествоиспытатель Ж.Ламетри. Его воззрения сложились под влиянием физики Декарта и сенсуализма Локка. Принимая полностью картезианский тезис о машинообразном характере работы телесного организма, Ламетри распространяет механический принцип и на область психических явлений. Он твердо заявляет, что человек - это сложная, вертикально ползущая к просвещению машина, «живое олицетворение беспрерывного движения». Движущим началом животной и человеческой машины является душа, понимаемая как способность к чувствованию. Ламетри был страстным поборником объективного метода. Свое произведение «Человек-машина» он начинает с указания на то, что его руководителями были всегда только опыт и наблюдение. Объективным показателем течения психических процессов служат те телесные изменения и следствия, которые они вызывают. Он считал, что единственной причиной всех наших представлений являются впечатления от внешних тел. Из них вырастают восприятия, суждения, все интеллектуальные способности, представляющие собой «модификации своеобразного мозгового экрана, на котором, как от волшебного фонаря, отражаются запечатлевшиеся в глазу предметы». В учении об ощущениях Ламетри обращает внимание на отношение объективных и субъективных моментов образа. Чтобы подчеркнуть важнейшую роль мыслительных компонентов в становлении образа, Ламетри называл восприятие «интеллектуальным». Несмотря на механистический подход в объяснении психики животных и человека, антропоморфические ошибки, Ламетри сыграл видную роль в утверждении материалистического, естественнонаучного взгляда на природу психических явлений, а стало быть, и в определении научного метода грядущей экспериментальной психологии. Одним из наиболее оригинальных французских мыслителей был Д.Дидро. В сывоих работах Дидро утверждает, что материя является единственной субстанцией во Вселенной, в человеке и в животном. Разделяя материю на живую и неживую, он полагал, что органическая форма материи происходит из неорганической. Всей материи свойственна способность к отражению. На уровне органической жизни эта способность выступает в форме активной чувствительности. На уровне мертвой материи свойство отражения представлено в виде потенциальной чувствительности. Вся совокупность психических явлений, начиная от различного рода ощущений и кончая волей и самосознанием, зависит от деятельности органов чувств, нервов и мозга. Проблема ощущений является наиболее разработанной частью психологических взглядов Дидро. В работе «Письмо о слепых в назидание зрячим» он дает последовательно материалистическое решение вопроса о природе ощущений и их взаимодействии, отвергая всю феноменологическую «экстравагантную систему» Беркли. Не менее последовательно проводит мысль о природном происхождении психики другой представитель французского материализма - Поль Гольбах. В его «Системе природы» нет места для духовной субстанции. Человек объявляется совершеннейшей частью природы. Что же касается духовного начала в человеке, то Гольбахом оно рассматривается как то же самое физическое, но «рассматриваемое только под известным углом зрения». Благодаря высокой телесной организации человек наделен способностью чувствовать, мыслить и действовать. Первой способностью человека являются ощущения. Все прочие вытекают из них. Ощущать - это значит испытывать воздействия внешних предметов на органы чувств. Всякое воздействие внешнего агента сопровождается изменениями, происходящими в органах чувств. Эти изменения в виде сотрясений передаются через нервы в мозг. Гольбах подчеркивает определенную роль потребностей в жизни человека. Потребности выступают движущим фактором наших страстей, воли, телесных и умственных потребностей. Положение Гольбаха о потребностях как основном источнике активности человека имеет огромное значение. Гольбах в учении о потребностях утверждал, что одних внешних причин достаточно для объяснения активности человека и его сознания (познавательной, эмоциональной и волевой деятельности). Он полностью отвергал традиционное представление идеализма о спонтанной активности сознания. Для познания психических явлений Гольбах призывал обращаться к природе и в ней самой искать истины, привлекая себе в руководители опыт. Мысль о возможности объективного изучения душевных явлений открывала реальный путь к научному экспериментированию в области психических процессов. Помимо утверждения природного детерминизма, при рассмотрении внутреннего мира человека, его сознания и поведения французские материалисты сделали первый шаг к идее социального детерминизма. Особая заслуга принадлежит здесь К.Гельвецию, который показал, что человек не только продукт природы, но и продукт социального окружения и воспитания. Обстоятельства творят человека - вот генеральный вывод философии и психологии Гельвеция. Обе книги Гельвеция «Об уме» и «О человеке» посвящены развитию и обоснованию исходного тезиса, в котором провозглашалось: человек есть продукт воспитания. Главную задачу Гельвеций видел в доказательстве того, что различие умственных способностей, духовного облика людей обусловлено не столько природными свойствами человека, сколько воспитанием. Оно включает и предметное окружение, и обстоятельства жизни, и социальные явления. Гельвеций пришел к недооценке роли физических потенций человека в развитии его психических способностей. Первой формой психической деятельности, по Гельвецию, являются ощущения. Способность ощущения рассматривается философом таким же природным свойством, каким являются плотность, протяжение и другие, но только оно относится лишь к «организованным телам животных». Все у Гельвеция сводится к ощущению: память, суждение, ум, воображение, страсти, желания. В то же самое время крайний сенсуализм Гельвеция сыграл положительную роль в борьбе против сведения Декартом психического к сознанию и мышлению. Гельвеций указывал, что душа человека - это не только ум, она - нечто большее, чем ум, ибо, кроме ума, есть способность к ощущению. Ум формируется главным образом при жизни; при жизни его можно и потерять. Но душа как способность к ощущению остается. Она рождается и умирает вместе с рождением и смертью организма. Поэтому одно только мышление не может выражать сущность души. Сфера психического не ограничивается областью мышления и сознания, поскольку за его пределами имеется большой ряд слабых ощущений, которые «не приковывая к себе внимания, не могут вызвать в нас ни сознания, ни воспоминания», но за которыми стоят физические причины. Человек у Гельвеция - не пассивное существо, а, наоборот, деятельное. Источником его активности являются страсти. Они оживляют духовный мир человека и приводят его в движение. Страсти подразделяются на два рода, одни из которых даны от природы, другие приобретаются при жизни. Познаются они по внешним выражениям и телесным изменениям. Как подлинный материалист, Гельвеций в отношении метода познания психики человека не мог не стоять на позициях объективного и опытного подхода. Науку о духовном мире человека, по его представлению, следует трактовать и создавать так же, как трактуется и создается экспериментальная физика.После Лейбница в немецкую психологию начинают проникать эмпирические тенденции. Они стали особенно заметны в работах X.Вольфа (1679-1754). В психологии Вольф известен разделением психологии на эмпирическую и рациональную части, что нашло отражение в названиях его книг: «Эмпирическая психология» и «Рациональная психология». Кроме того, Вольф закрепил за наукой название «психологии». По Вольфу, настоящая наука в идеале призвана решать три основные задачи: 1) выведение фактов и явлений из существенных основ; 2) описание этих фактов и явлений; 3) установление количественных отношений. Поскольку психология не может реализовать третью задачу, ей остается решать первые две, одна из которых должна стать предметом рациональной психологии, другая - предметом эмпирической психологии. Основой всех психических проявлений является, по Вольфу, душа. Суть ее состоит в способности представления. Эта ведущая сила проявляется в виде познавательных и анетативных способностей. Анетативные способности, или способности желания, находятся в зависимости от познавательных. У Вольфа все сводится к коренной познавательной сущности, являющейся причиной различных проявлений, которыми и должна заниматься эмпирическая психология. Выступление Вольфа за эмпиризм в психологии, за создание психометрии как науки, подобной экспериментальной физике, является положительной стороной учения Вольфа в психологии. Но, решая психофизическую проблему в форме психофизиологического параллелизма, Вольф по-прежнему разделял, вместо того чтобы связать, психические и физиологические процессы на два независимых ряда явлений. Сильный крен немецкой психологии в сторону эмпиризма был осуществлен И.Кантом (1724-1804). Психологические взгляды Канта вытекали из его общей теории познания. Он допускал, что вне нас существуют реальные предметы - «вещи в себе». Однако о них ничего нельзя сказать, т. к. «вещи в себе» непознаваемы. Нам даны лишь явления сознания, которые производятся «вещами в себе», но не выражают их сущности. То, что нам представлено в сознании, есть мир явлений, совершенно не похожий на мир вещей. Сам по себе чувственный опыт не несет никаких знаний о предметах. Рассудочные категории не выводимы из чувственных данных, они даны изначально. Поскольку сущность вещей непостижима, а человеку мир может быть дан только в явлениях («вещи для нас»), то все науки имеют дело лишь с явлениями, а поэтому могут быть только науками эмпирическими. Исключение составляют математика и механика. Согласно этому положению для психологии, объектом изучения которой является внутренний мир человека, сущность души недоступна. Предмет психологии могут составлять лишь явления сознания, обнаруживаемые посредством внутреннего чувства. Таким образом, психология есть наука о явлениях сознания, к которым он относил познавательные, эмоциональные и волевые акты. Кант заменил дихотомический принцип деления души на трехчленную классификацию психических явлений. Основной метод, с помощью которого обнаруживаются названные виды явлений, - внутреннее наблюдение. Согласно Канту, явления, получаемые от внутреннего чувства, протекают в одном измерении - временной последовательности. Пространственное измерение явлениям сознания не свойственно. Поэтому психология лишена возможности применять математику, использование которой требует минимум два измерения. К мыслящему субъекту совершенно неприложимы экспериментальные приемы. Отсюда делается вывод, что психологии никогда не суждено стать «экспериментальным учением». Между тем, считают, что своим критическим отношением к психологии И.Кант стимулировал поиск новых подходов и средств в области психологии на последующих этапах ее развития (Ярошевский, Боринг, Мэрфи и др.). Наряду с идеями Канта в начале XIX в. в Германии широкую известность и распространение приобретают взгляды И.Гербарта (1776-1841). Влияние его философских и психолого-педагогических представлений сказалось по разным направлениям. Одно из них касается определения психологии как особой объяснительной науки, в которой он видел основу для строительства научной педагогики. Другое положение Гербарта связано с утверждением психологии как области эмпирии-ческого опытного знания. Призыв за преобразование психологии в опытную науку не имел у Гербарта реальных предпосылок потому, что лишал психические процессы физиологического основания. Он не допускал, чтобы физиологический подход мог каким-либо образом способствовать получению научного знания о психическом. Эксперимент, по Гербарту, не может иметь места в психологии в силу его аналитического характера. Все богатство психической жизни складывается из статики и динамики представлений, наделенных спонтанной активностью. Все представления имеют временные и силовые характеристики. Изменения представлений по интенсивности составляют статику души. Смена представлений во времени составляет динамику души. Любое представление, не изменяемое по качеству, может меняться по силе (или интенсивности), которая переживается субъектом как ясность представлений. Каждое представление обладает стремлением к самосохранению. При наличии различия в интенсивности слабые представления подавляются, а сильные остаются. Сумма всех задержанных, или заторможенных, представлений и была у Гербарта предметом тщательных вычислений. Подавленные представления принимают характер побудительных сил. Из этой борьбы различных представлений за место в сознании вытекает гербартовское положение о порогах сознания. Сознательными считались те представления, которые по своей силе и тенденции к самосохранению находятся выше порога. Слабые представления, лежащие ниже порога, не дают субъективного переживания ясности. Представления, попавшие в сферу сознания, имеют возможность ассимилироваться в общую массу ясных представлений, названную Гербартом «апперципирующей». Из наиболее ценных положений, выдвинутых Гербартом, для судеб экспериментальной психологии являются: 1) идея использования математики в психологии; 2) идея о порогах сознания. Гербартовские законы представлений (слияния, компликации, апперцепции и т. д.) станут рабочими понятиями, которыми оперировали психологи на первых этапах развития экспериментальной психологии.

  • 4560. История психологии как наука
    Психология

    Важность изучения истории отечественной психологии обусловлена в наше время еще и тем, что отечественная психологическая наука становится предметом особого интереса у психологов зарубежных стран. В последние годы за рубежом издаются специальные сборники и монографии по русской психологии. Возрастающий интерес к русской психологии среди зарубежных ученых вызван некоторыми новыми тенденциями, которые обнаруживаются в современной зарубежной психологии. Длительное господство в западных странах философии позитивизма привело в психологии к известному пренебрежению к вопросам теории и методологии, к теоретической разобщенности конкретных исследований, к накоплению необозримого по своему масштабу и трудно сопоставимому по своему содержанию эмпирического материала. Все это побуждает теперь современных зарубежных психологов отходить от принципов позитивизма, порождает у них стремление к разработке общетеоретических и философско-методологических проблем психологии. Именно с этой точки зрения опыт отечественной психологии, богатый передовыми философскими и научными традициями, с которыми связаны грандиозные успехи отечественной психологической науки, все более и более привлекает внимание ученых зарубежных стран.