Geum.ru

Контрольная работа

  • 14541. Состояние профсоюзного движения в России и возможности социального партнерства
    Социология
  • 14542. Состояние развития ипотечного страхования
    Банковское дело

    Особого внимания заслуживает точка зрения президента страховой компании АИЖК Леонида Векшина. Он считает, что классического ипотечного страхования в России сегодня нет, а то комплексное страхование, которое осуществляют сегодня страховые компании, не имеет к нему никакого отношения, так как комплексное ипотечное страхование - это страхование нескольких самостоятельных рисков в рамках одного договора (страхование имущества, титульное страхование и личное страхование). Ипотечное страхование в классическом варианте - это страхование кредитора от убытка, который может возникнуть в результате дефолта заемщика (неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательств) и недостатка денежных средств после обращения взыскания на заложенную недвижимость. Речь идет о том, что часть рисков, связанных с кредитоспособностью заемщика и в большей степени с рынком недвижимости, банк передает в страхование. Эти риски имеют кумулятивный характер. Изменения на рынке труда, падение доходов населения неизбежно влекут за собой падение спроса на недвижимость и снижение цен. Дополнительный фактор - рост предложения на рынке недвижимости, на которое обращено взыскание. Как правило, реализация данных рисков связана с макроэкономическими циклами. Поэтому ипотечное страхование имеет долгосрочный характер и требует длительного периода накопления и обособления страховых резервов, чтобы использовать для выплат в кризисные годы.

  • 14543. Состояние рынка текстильных товаров и стиральных машин
    Маркетинг

    Совершенствование потребительских свойств современных стиральных машин сводится в основном к дополнительным программам:

    1. Замачивание позволяет после загрузки моющего средства оставлять белье в воде на 2 часа и более c периодическим помешиванием белья.
    2. Предварительная стиркапрохладной водой используется для сильнозагрязненного белья.
    3. Быстрая стирка сокращенная программа стирки для средне- и слабозагрязненного белья. Позволяет сэкономить до 30 % времени.
    4. Освежить программа, предназначенная для стирки небольшого количества слегка загрязненного белья, например, один раз одетая майка или спортивная форма с запахом табака. Стирка производится в течение 30 мин. при 30°С.
    5. Интенсивная стиркаприменяется при отстирывании застарелых пятен от вина, фруктов и др. обычно с использованием сухих пятновыводителей.
    6. Ручная стирка шерсти специальная программа для стирки шерсти или другого белья, предназначенного для ручной стирки. Такие модели есть в ассортименте многих компаний (обычно топовые модели) AEG, Ardo, Candy, Electrolux, Zanussi, Beko серии Flash, Gorenje, Bosch, Siemens, LG, Samsung, Whirlpool... Предусматривает специальный ритм движения барабана, плавную механику стирки, оптимальную дозировку воды. В машинах, оснащенных этой программой, можно стирать вещи, маркированные «только ручная стирка». Компания Indesit использует для аналогичной программы фирменное название Кашемир.
    7. Программа ручной стирки шелка программа для деликатной стирки шелковых вещей (Miele, AEG, Asko) при температуре 3040°С.
    8. Биопрограмма стирка при температуре 40°С с использованием порошков с биодобавками. Эта программа позволяет хорошо отстирывать пятна белкового происхождения, которые трудно отстирать обычными порошками. Многие производители биофазу (стирка при температуре 40°С) предусматривают в основных программах стирки, а не выделяют в отдельную программу (многие модели Asko, Bosch, Kaiser, Electrolux, AEG, Gorenje и другие).
    9. Стирка детского белья одна из предустановленных программ в стиральных машинах Samsung. В разных моделях предусмотрено до 5 программ стирки детского белья: Пеленки, Ползунки, Костюмчики, Полотенца, Пятна. Они представляют собой программы стирки хлопка при различных температурах.
    10. Дополнительное полоскание, повышение уровня воды для тех, кто страдает от аллергии в некоторых моделях предусмотрены циклы дополнительного полоскания, суперполоскания или возможность повышения уровня воды. Цель удалить максимальное количество мыльного раствора из белья. Например, в стиральных машинах ASKO используется до 7 полосканий.
    11. Функция стерилизации серебром данная функция реализуется с помощью новейшей технологии Silver Nano, суть которой состоит в расщеплении серебра при электролизе на ионы, которые, в свою очередь, способны уничтожать до 99% бактерий в воде и на белье, а также предотвратить их появление до 30 дней. Используется в стиральных машинах Samsung, LG.
    12. Остановка с водой в барабане выстиранное белье остается на некоторое время в воде. Это удобно, если вы не собираетесь сразу его развешивать, поскольку белье, которое лежит в воде, меньше мнется. Эта функция может быть заложена в одной из программ либо представлена дополнительной клавишей.
    13. Защита от сминания фаза защиты от сминания в конце стирки. При скорости вращения 30 об/мин по окончании программы барабан вместе с бельем «плавно покачивается» вперед и назад. Применяется в стиральных машинах AEG, Ardo, Electrolux, Siemens, Kaiser, Bosch. В стиральных машинах ASKO кроме фазы защиты от сминания в конце программы используется специальный режим против сминания (барабан делает один оборот в минуту в течение нескольких часов).
    14. Функция отключения отжима очень полезна, например, для шерстяных изделий. Она позволяет понизить интенсивность отжима (для нежных тканей).
    15. Отложенный старт возможность отложить стирку на удобное для вас время. Эта функция наиболее полезна в домах с двухтарифными счетчиками. Эта функция доступна во многих моделях Asko, Bosch, Kaiser, Electrolux, AEG, Gorenje и других.
  • 14544. Состояние рынка швейных товаров и бытовых холодильников
    Маркетинг

     

    1. Андронова Л.Н., Герасименко О.А., Капицын В.М. Пути выхода текстильной промышленности из кризиса // Проблемы прогнозирования. - 2000. - №2.
    2. Бабаджанов С.Г. Экономика предприятий швейной промышленности / С.Г. Бабаджанов, Ю.А. Доможиров. М.: Академия, 2005. 225 с.
    3. Гусейнова Т.С. Товароведение швейных и трикотажных товаров: Учебник для товароведного факультета торговых ВУЗов / Т.С. Гусейнова, Г.В. Жильцова. М.: Экономика, 2005. 280 с.
    4. Жуков Ю.В. Очень хороший после многих // Швейная промышленность. - 2001. - №2.
    5. Кочегаров Б.Е. Бытовые машины и приборы: учебное пособие ч.1 / Холодильная техника // Б.Е. Кочегаров, В.В. Лоцманенко, Г.В. Опарин. Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2004. 166 с.
    6. Морева А.Л. Современные тенденции развития российского рынка одежды // Рынок легкой промышленности. 2007. - №49.
    7. Родионова Н.П. Факторы повышения эффективности бизнеса предприятий швейной промышленности // Рынок легкой промышленности. 2006. - №46.
    8. Российский статистический ежегодник. - М.: АНО ИИЦ «Статистика России» - 2004. 1020 с.
    9. Теплов В.И. Коммерческое товароведение/ В.И. Теплов, Н.В. Сероштан. М.: НОРМА, 2001. 620 с.
    10. Целикова Л.В. Маркетинговые исследования и направления формирования предпочтительного ассортимента холодильников на потребительском рынке / Л.В. Целикова, В.Е. Сыцко, Т.И. Цыбранкова и.др. - Гомель: БТЭУПК, 2007. 95 с.
    11. Шишкина И.В. Товароведение и экспертиза галантерейных товаров: Учеб. пособие для студ.выс.учеб.заведений / И.В. Шишкина. М.: Издательский центр «Академия», 2003. 192 с.
  • 14545. Состояние современного российского образования
    Педагогика

    Таким образом результаты исследования иллюстрируют направленность российской системы математического и естественнонаучного образования на высокий уровень знания фактов, усвоения навыков использования известных процедур в знакомых ситуациях и сравнительно низкий уровень развития интеллектуальных умений, связанных с решением творческих задач, интеграцией знаний, их применением в новых ситуациях. Подобная картина наблюдается также и в результатах по другим образовательным областям: по граждановедению и грамотности чтения. Выявленные проблемы не могут не вызывать тревогу и озабоченность в связи с возможным интеллектуальным отставанием российских школьников от своих сверстников в развитых странах мира, низким уровнем сформированности общенаучных, общеучебных, а так же коммуникативных умений. Сложившуюся ситуацию нельзя не учитывать при реформировании школы и обновления содержания образования. Например, уже с начальной школы в курсе математики необходимо начать изучение темы «Анализ данных. Вероятность. Статистика», овладение которой способствует адаптации учащихся в обществе, а так же изучение элементов стереометрии, что способствует развитию пространственных представлений. Курс математики основной школы должен в значительно большей степени готовить учащихся к свободному использованию математических знаний и умений в ситуациях повседневной жизни. Преимущества российского математического и естественнонаучного школьного образования были продемонстрированы в 1995 году выпускниками средней школы, изучавшими углублённые курсы математики и физики. Они вошли в лучшую тройку стран мира, показав результаты, значительно превышающие средние международные для всех участвовавших в исследовании стран. Однако согласно специальному анализу российские выпускники лучше решали задачи на вычисление и хуже выполняли качественные задачи на объяснения физических явлений. Следует так же отметить, что средний возраст наших выпускников средней школы составляет 16,9 лет, что на 13 года меньше, чем в других странах.

  • 14546. Состояние спроса и стимулирование сбыта. Сегментирование рынка
    Маркетинг

    Задачи стимулирования сбыта. Задачи стимулирования сбыта вытекают из задач маркетинга. Конкретные задачи стимулирования будут различными в зависимости от типа целевого рынка. Среди задач стимулирования потребителей поощрение более интенсивного использования товара и покупки его в более крупной расфасовке, побуждение лиц, не пользующихся товаром, опробовать его, привлечение к нему тех, кто покупает марки конкурентов. Применительно к розничным торговцам это поощрение их на включение нового товара в свой ассортимент, на поддержание более высокого уровня запасов товара и сопутствующих ему изделий. Кроме того, это подрыв мер стимулирования, которые применяют конкуренты, формирование у розничных торговцев приверженности марке, проникновение со своим товаром в новые розничные торговые точки. Что же касается собственных продавцов, то это поощрение поддержки ими нового товара или новой модели.

  • 14547. Состояние строительных конструкций подвального помещения и возможности его реконструкции под мастерскую по ремонту техники
    Строительство

    1. Устройство штраб и отверстий в наружных стенах при установке металлических рам производить путем высверливания и прорезки дисковыми электрическими пилами с применением электроинструмента с энергией удара не более 20 Дж.

    1. Металлическую раму предохранить от коррозии.
    2. Для исключения образования конденсата и коррозии водонесущих коммуникаций выполнить:
    3. теплоизоляцию тепловых сетей и горячего водоснабжения минеральной ватой объемным весом до 140 кг/м3 толщиной 50мм с последующей обертыванием одним слоем рубероида;
    4. обмазочную гидроизоляцию битумной мастикой сетей подачи холодной воды.
    5. Просушить подвальное помещение.
    6. Отсечь существующие вентканалы временными воздухонепроницаемыми заглушками и провести озонирование помещения подвала для истребления грибка и грибкового продукта. Работу по озонированию должна проводить специализированная организация.
    7. Обеспечить естественную приточно-вытяжную вентиляцию путем устройства дверных и оконных проемов в наружных стенах здания по главному и дворовому фасадам, достаточными для обеспечения притока воздуха в подвальное помещение.
    8. Предусмотреть мероприятия по водоотводу от приямков:
    9. козырьки над приямками;
    10. ремонт отмостки с устройством уклона от приямков и здания.
    11. Выполнить ремонт или замену поврежденных водонесущих коммуникаций.
    12. Не допускать протечек водонесущих коммуникаций путем их осмотра и проведения своевременно текущих ремонтов.
    13. Для удаления строительного мусора и отделочного слоя, пораженного грибком предусмотреть устройство отдельных выходов из подвальных помещений.
    14. Разработать проект производства работ по устройству проемов, удалению строительного мусора и замены состава пола с понижением уровня чистого пола подвального помещения.
  • 14548. Состояние условий труда на производстве
    Безопасность жизнедеятельности

    Несчастные случаи признаются связанными с производством, которые случились с работниками во время выполнения трудовых обязанностей, в том числе в командировке, а также те, которые случились в период:

    • пребывание на рабочем месте, на территории предприятия или в другом месте, связанном с выполнением работы, начиная с момента прибытия работника на предприятие к его отбыванию, который должен фиксироваться в соответствии с требованиями правил внутреннего трудового распорядка предприятия, в том числе в течение рабочего и сверхурочного времени, или выполнения заданий работодателя, в нерабочее время, во время отпуска, в выходные, праздничные и нерабочие дни;
    • подготовки к работе и приведению в порядок по окончании работы снаряжений производства, средств защиты, одежды, а также выполнения мероприятий личной гигиены, передвижения по территории предприятия, перед началом работы и после ее окончания;
    • проезду на работу или из работы на транспортном средстве, которое принадлежит предприятию, или на другом транспортном средстве, предоставленном работодателем;
    • использование собственного транспортного средства в интересах предприятия из разрешения или по поручению работодателя в установленном работодателем порядке;
    • выполнение действий в интересах предприятия, на котором работает пострадавший, то есть действий, которые не принадлежат к трудовым обязанностям работника (представление необходимой помощи другому работнику, действий относительно предотвращения аварий или спасания людей и имущества предприятия, других действий, за распоряжением или поручением работодателя);
    • ликвидации аварии, последствий чрезвычайной ситуации техногенного и естественного характера, на производственных объектах и транспортных средствах, которые используются предприятием;
    • представление необходимой помощи или спасение людей, выполнение действий, связанных с предотвращением несчастных случаев с другими лицами в процессе выполнения трудовых обязанностей;
    • предоставление предприятием шефской помощи;
    • пребывание в транспортном средстве или на его стоянке, на территории вахтенного поселка, в том числе во время переменного отдыха, если наступление несчастного случая связано с выполнением пострадавшим трудовых обязанностей или с влиянием на него опасных или вредных производственных факторов или среды;
    • направление работника к объекту (между объектами) обслуживания за утвержденными маршрутами или к любому объекту по поручению работодателя;
    • направление до/ или с места командировки согласно установленному заданию.
  • 14549. Состояния ребенка, требующие медицинской помощи
    Медицина, физкультура, здравоохранение

     

    1. Мартынов С.М. Здоровье ребенка в ваших руках. М.: Просвещение, 2006 - 453 с.
    2. Маханева М.Д. Воспитание здорового ребенка. М.: Знание, 2000. - 357 с.
    3. Мухин Н.А., Моисеев В.С. Пропедевтика внутренних болезней. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. - 763 с.
    4. Патологическая анатомия. Курс лекций / Под ред. Серова В.В. Пальцева М.А. М.: Медицина, 1998. - 640 с.
    5. Нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных групп населения СССР. М.: Пищевая промышленность, 1991. - 287 с.
    6. Окороков А.Н. Диагностика болезней внутренних органов. Т.9. - М.: Медицинская литература, 2005. - 415 с.
    7. Позняковский В.М. Гигиенические основы питания, безопасность и экспертиза продовольственных товаров. Новосибирск: СибУПК, 2002.234 с.
    8. Пономарев В.В. Технология формирования здорового образа жизни студентов в процессе обучения в вузе // Валеология. - 2007. - № 2. - с.70-74.
    9. Студеникин М.Я. Книга о здоровье детей. М.: Просвещение, 2006 - 567 с.
    10. Татарникова Л.Г. Педагогическая валеология: Генезис. Тенденции развития. - СПб: Петроградский и К°, 1995. - 352 с.
  • 14550. Состязательность сторон как один из принципов уголовного процесса
    Юриспруденция, право, государство

    Согласно положениям ст. 53 Уголовно-процессуального кодекса РФ и ст. 6 Федерального закона РФ "Об адвокатуре и адвокатской деятельности" с момента допуска к участию в уголовном деле защитник вправе:

    1. иметь со своим подзащитным (подозреваемым, обвиняемым) свидания; беспрепятственно встречаться с ним наедине, и в условиях, обеспечивающих конфиденциальность (в том числе в период его содержания под стражей), без ограничения числа таких свиданий и их продолжительности;
    2. собирать и представлять доказательства, необходимые для оказания юридической помощи; в том числе запрашивать справки, характеристики и иные документы от органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений, а также иных организаций, причем указанные органы и организации обязаны в порядке, установленном законом, выдавать адвокату запрошенные им документы или их заверенные копии;
    3. привлекать на договорной основе различного рода специалистов для разъяснения вопросов, связанных с оказанием юридической помощи;
    4. присутствовать при предъявлении своему подзащитному обвинения;
    5. участвовать в допросе подозреваемого, обвиняемого, а также в иных следственных действиях, производимых с участием подозреваемого, обвиняемого либо по его ходатайству или по ходатайству самого защитника;
    6. опрашивать лиц, предположительно владеющих информацией, относящейся к делу, по которому защитник оказывает юридическую помощь;
    7. знакомиться с протоколом задержания, постановлением о применении меры пресечения, протоколами следственных действий, произведенных с участием подозреваемого, обвиняемого, документами, которые предъявлялись либо должны были предъявляться подозреваемому, обвиняемому;
    8. знакомиться по окончании предварительного расследования со всеми материалами уголовного дела, выписывать из данного уголовного дела любые сведения в любом объеме, снимать за свой счет копии с материалов уголовного дела, в том числе с помощью технических средств; соблюдая при этом государственную и иную охраняемую законом тайну;
    9. имеет право заявлять различного рода ходатайства и отводы;
    10. непосредственно участвовать в судебном разбирательстве уголовного дела в судах первой инстанции, второй инстанции и надзорной инстанций, а также в рассмотрении вопросов, связанных с исполнением приговора;
    11. приносить жалобы на действия (бездействие) и решения дознавателя, следователя, прокурора, суда и участвовать в их рассмотрении судом;
    12. использовать иные, не запрещенные Уголовно-процессуальным кодексом РФ средства и способы защиты, а также совершать иные действия, не противоречащие положениям законодательства Российской Федерации.
  • 14551. Сотворение мира и промысел Божий
    Культура и искусство
  • 14552. Сотрудничество государств в борьбе с международной преступностью
    Юриспруденция, право, государство

    Как преступления квалифицируются не только сами рабство и работорговля, но и деяния лиц, способствующих обращению других в рабство, перевозка рабов, калечение, клеймение других людей, склонение других лиц к отдаче себя в рабство, обмен невольников и т.п. Конвенция 1926г. дополнена перечнем институтов и обычаев, сходных с рабством, квалификация которых уточняется в других международных соглашениях и национальных законах. В частности, преступлениями признаются:

    1. Похищение и продажа детей с целью использования их в качестве бесплатной рабочей силы, лишение собственного имени и основных прав человека. Преступлением считается передача за вознаграждение родителями или опекунами своих детей в услужение состоятельным лицам.
    2. Обращение в домашнее рабство женщин путем выдачи их замуж за вознаграждение без права ее отказа, передача на таких же условиях замужней женщины другим лицам или по наследству.
    3. Долговая кабала в виде труда должника, не засчитываемого в погашение долга и не ограниченного продолжительностью работы и характером самого труда.
    4. Крепостное состояние землепользователя, при котором пользователь обязан по закону, обычаю или соглашению жить и работать на земле, принадлежащей другому лицу, и выполнять определенную работу для такого лица или за вознаграждение, или без такового и не может изменить свое состояние (ст.1). Крепостное состояние крестьянина не может быть оправдано национальным законом.
    5. Принудительный и обязательный труд, регулируемый рамками национального законодательства. Такой труд допускается только по приговору суда, в общественных целях при ликвидации стихийных бедствий, аварий, катастроф, а равно на военной службе. Об этом же говорится в ст.8 Международного пахта о гражданских и политических правах 1966г. Однако в Конвенции МОТ №29 о принудительном или обязательном труде запрещены даже каторжные работы по приговору суда.
  • 14553. Сотрудничество России и Германии
    Юриспруденция, право, государство

    На протяжении всех 90-х годов Германия является крупнейшим торговым, инвестиционным и финансовым партнером России. Германия занимает 5-е место по объёму прямых инвестиций в Россию (5,9 млрд.долл.). В связи с многогранным и плодотворным сотрудничеством двух стран грядущий 2003 год объявлен в Германии годом России. Многоотраслевая выставка будет проходить одновременно с крупнейшими в Германии выставками газовой промышленности и водного хозяйства: «Gas Berlin» и «Wasse Berlin». Совместное проведение российской и немецких выставок, несомненно, привлечет к промышленной экспозиции внимание специалистов-профессионалов. Тематические разделы выставки: Инвестиционные и экспортные возможности регионов России, Атомная промышленность, Топливная промышленность, Лесная и деревообрабатывающая промышленность, Транспортный комплекс, Телекоммуникации и информационные технологии, Авиа- и судостроение, Приборостроение, Машиностроение и металлообработка, Химическая и нефтехимическая промышленность, Природные ресурсы, Природосберегающие технологии, Вода и экология окружающей среды, Газовая промышленность.

  • 14554. Сотрудничество школы и семьи. Формирование духовного мира личности младшего школьника
    Педагогика

    История вопроса о влиянии семьи на воспитание ребенка уходит своими корнями в глубокую древность. Не считая педагогов, он волновал умы многих выдающихся людей разных эпох и народов. Семейному воспитанию уделяли в своих трудах внимание Тацит, Петроний, Вергилий, Конфуций, Кант, Гегель, Екатерина Великая, Жан Жак Руссо… Список поистине неисчерпаем. Ни один известный мыслитель, политик, государственный деятель не обошёл эту тему своим вниманием. Почему? Дело в том, что семейное воспитание неразрывно связано с жизнью общества, государства. Русский писатель и просветитель Николай Николаевич Новиков в 1783 г. в трактате «О воспитании и наставлении детей» писал: «Воспитывай детей твоих счастливыми людьми и полезными гражданами… Первая главная часть воспитания…попечение о теле». Далее просветитель отмечает: «Никакой человек не может быть ни довольным и счастливым, ни добрым гражданином, если сердце его волнуется беспорядочными пожеланиями, доводящими его либо до пороков, либо до дурачеств; если благополучие ближнего возбуждает в нем зависть или корыстолюбие заставляет его домогаться чужого имения, или сладострастие обессиливает его тело, или честолюбие и ненависть лишают его душевного покоя, без которого не можно никакого иметь удовольствия…а все сие зависит от образования сердца в юношестве. Из сего следует вторая главная часть воспитания, имеющая предметом образование сердца и называется учёными нравственным воспитанием… третья главная часть воспитания… просвещение, или образование разума». Предметом нашего исследования в данной работе является процесс нравственного воспитания детей в семье.

  • 14555. Сотрудничесто дошкольного учреждения с семьями воспитанников по вопросам здоровья
    Педагогика

     

    1. Вильчковский, Э.С. Физическое воспитание дошкольников в семье. Киев: Рад.шк., 1987. 128 с.
    2. Деркунская, В.А. Сотрудничество детского сада и семьи в воспитании культуры здоровья дошкольников / В.А. Деркунская // Дошкольная педагогика. 2006. - № 5, с. 49 51.
    3. Зимонина, В.Н. Воспитание ребенка-дошкольника. М.: Гуманит. изда. центр ВЛАДОС, 2003. 304. («РОСИНКА»).
    4. Пралеска: программа дошкольного образования / Е.А. Панько [и др.]. 2-е изд. Минск: НИО; Аверсэв, 2010. 320 с.
    5. Тонкова-Ямпольская, Р.В., Черток, Т.Я. Воспитателю о ребенке дошкольного возраста: (От рождения до 7 лет). М.: Просвещение, 1987. 224 с.
    6. Шаршова Н. Сотрудничество с семьей по воспитанию здорового ребенка / Н. Шаршова // Работа с родителями. 2009. Режим доступа: http://www.detskiysad.ru / fizvos/sotrudnichestvo.html. Дата доступа: 16.11.2010.
    7. Шишкина, В.А. Физическое воспитание дошкольников: пособие для педагогов и руководителей учреждений, обеспечивающих получение дошк. образования. Минск: Зорны верасень, 2007. 160 с.
    8. Кончина, О.А. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьей в процессе реализации программы валеологического образования «Здравствуй!» / О.А. Кончина // Дошкольная педагогика. 2006. - № 3, с. 44 50.
    9. Работаем по программе «Пралеска»: пособие для педагогов и руководителей учреждений, обеспеч. Получение дошкольного образования, с русским языком обучения / Е.А. Панько [и др.]. Минск: НИО; Аверсэв, 2007. 304 с.
    10. Козлова С.А. Дошкольная педагогика: учебник для студ. Сред. Проф. Учеб. Заведений / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. 10-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия», 2009. 416 с.
  • 14556. Софиология В.С.Соловьева
    Философия

    Это теперь уже чисто человеческое сознание тоже теперь проходит три ступени своего развития. Первая это индусы, у которых человек еще мало развит, так что в буддизме он трактуется просто как чистейшая иллюзия. На второй ступени, именно у греков и римлян, Душа начинает освобождаться от космический сил и не испытывает воздействия своего божественного супруга Логоса. Но что это за Логос и откуда он взялся, у В. Соловьева ничего не говорится. Вероятно, его нужно находить в той первоначальной Троице, в которой второе место занимал Ум. Но есть ли этот Ум то, что Вл. Соловьев сейчас называет Логосом? Тогда здесь мы опять находим подтверждение нашего пантеистического понимания раннего Вл. Соловьева, поскольку Мировая Душа не является результатом творения Бога, а уже его супругой, то есть в какой, то степени Мировую Душу и Бога мы должны рассматривать в одной плоскости. Выше греков и римлян в смысле осознания божества трактуются евреи, которые осознали уже Бога как отца, но и они слишком ограничены своим национализмом и претензией на универсализм. Настоящее же воплощение Логоса (Логос тут же, вероятно, трактуется как сын) произошло, поэтому в Иудее, и уже в окончательном виде, поскольку наш спаситель после своей смерти, воскресения и вознесения стал подлинным единым главой Церкви видимой и невидимой, образовавших единый живой организм. Но здесь у В. Соловьева на общем фоне его пантеизма неожиданно вдруг появляется христианский догмат о богочеловечестве и даже мыслится дальнейшая евангельская священная история. Поскольку, однако, у В. Соловьева до сих пор не было учения о творении и твари, его богочеловечество все-таки отличается огромной примесью пантеизма. Что это за неожиданно появляющийся «Наш Спаситель», из предыдущих рассуждений никак нельзя определить. Ясно только, что среди пантеизма здесь неожиданно врывается евангельская священная история. [2, c.217-218]

  • 14557. Сохранение права на жилую площадь за временно отсутствующими гражданами
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. (в последней ред. Закона о поправке к Конституции РФ от 30.12.2008 № 7-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 2009. № 1. Ст. 2.
    2. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 188-ФЗ (в последней ред. от 23.07.2008 N 160-ФЗ) // Российская газета. N 1. 2005.
    3. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 N 95-ФЗ (в последней ред. от 28.06.2009 N 124-ФЗ) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 30. ст. 3012.
    4. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (в последней ред. от 28.06.2009 N 128-ФЗ, N 124-ФЗ) // Собрание законодательства РФ. 2002. № 46. ст. 4532.
    5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (в последней ред. от 29.06.2009 N 132-ФЗ) // Собрание законодательства РФ. 1994. N 32. ст. 3301.
    6. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 26.01.1996 N 14-ФЗ (в последней ред. от 09.04.2009 N 56-ФЗ) // Собрание законодательства РФ. 1996. № 5. ст. 410.
    7. Федеральный конституционный закон «О военных судах Российской Федерации» от 23.06.1999 N 1-ФКЗ (в последней ред. от 29.06.2009 N 3-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 1999. № 26. ст. 3170.
    8. Федеральный закон «О статусе военнослужащих» от 27.05.1998 N 76-ФЗ (в последней ред. от 14.03.2009 N 34-ФЗ) // Собрание законодательства РФ. N 22. 1998. ст. 2331.
    9. Постановление Правительства РФ «О государственном учете жилищного фонда в Российской Федерации» от 13.10.1997 N 1301 (в последней ред. от 30.04.2009 N 388) // Собрание законодательства РФ. N 42. 20.10.1997. ст. 4787.
    10. «Конвенция о защите прав человека и основных свобод» заключена в г. Риме 04.11.1950 (вместе с «Протоколом [N 1]» (Подписан в г. Париже 20.03.1952), «Протоколом N 4 об обеспечении некоторых прав и свобод помимо тех, которые уже включены в Конвенцию и первый Протокол к ней» (Подписан в г. Страсбурге 16.09.1963), «Протоколом N 7» (Подписан в г. Страсбурге 22.11.1984)) // Собрание законодательства РФ. 2001. № 2. ст. 163.
    11. Жилищный кодекс РСФСР (принят ВС РСФСР 24.06.1983) // Ведомости ВС РСФСР. 1983. N 26. ст. 883. Утратил силу с 1 марта 2005 года в связи с принятием Федерального закона от 29.12.2004 N 189-ФЗ.
    12. Астапова Т.Ю. Жилищное право Российской Федерации: Учебник. 2-е изд., доп. и перераб. М.: Норма. 2009.
    13. Афонина А.В. Жилищное право Российской Федерации: курс лекций. М.: Эксмо. 2009.
    14. Баранов В.А., Гущин В.В., Курганов Л.С. Жилищное право Российской Федерации: Учебник. М.: Норма. 2006.
    15. Глазов В.В. Комментарий к Жилищному кодексу Российской Федерации от 29.12.2004 № 188-ФЗ (постатейный) // «Юстицинформ». 2007.
    16. Городов О.А., Губарева А.К. Комментарий к Жилищному кодексу Российской Федерации (постатейный) - 3-е изд., доп. и перераб. М.: Проспект. 2009.
    17. Сухарев А.Я. Большой юридический словарь. 3-е изд., доп. и перераб. - М.: ИНФРА-М, 2007.
    18. Толстой Ю.К. Жилищное право: учеб. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. С.176
    19. Филиппова Е.С. Жилищное право: учебник для вузов. «Юстицинформ», 2007.
  • 14558. Социализация и воспитание
    Социология

    Однако состояние современной проблемы социализации и воспитания подрастающего поколения в целом можно характеризовать как сложное, что связано с распадом основных целеобразующих элементов социальной политики, поиском новых ориентиров в обучении и воспитании молодежи. Происходят изменения ценностных ориентаций у различных социально-демографических групп населения России, в том числе у молодежи. В современных противоречивых условиях воспитание становится востребованным на всех уровнях общественной жизни. Именно воспитание может и должно оказывать сегодня свое эффективное влияние на процесс социализации молодежи, на формирование у молодого поколения духовных ценностей и идеалов, индивидуального и общественного мировоззрения, поведенческих стереотипов и конкретных поступков. Существенно осложняет проблему социализации и воспитания подрастающего поколения отсутствие в стране целенаправленно реализуемой государственной молодежной политики, а также четкой концепции воспитания на государственном уровне.

  • 14559. Социализация и социальные конфликты
    Социология
  • 14560. Социализация как фактор развития личности
    Социология