Книги по разным темам Pages:     | 1 | 2 | 3 |

peбe кa в любв зaбo e co c opo ы c ap- Иcкycc вo /Б.M.Heмe cк, Д.Б.Кaбaш x, a aкжe в o eч eльc вe o o oшe- eвcк / - op e a я a фopм poвa e paв ю к млaдш м; coздa e блaгo p я o cpe- c вe o-эc e чecкo o зывч вoc ; вoc ды для coвмec oгo p я я peшe co- a e бepeж oгo o oшe я к peдмe aм вмec o peoбpaзoвa eль o дeя eль oc ; кyль ypы, o мa я poл cкycc вa в ж зcoздa e a мocфepы yc exa з aч мoc чeлoвeкa oбщec вa; oчeлoвeч вa e coвмec o дeя eль oc ; peдмe oв кyль ypы, вoc p я e po звeдeКoммy apcкaя мe oд кa /И..Ивa oв/ cкycc вa кaк poдyк a вopчec вa pe- дyxoв oe eд c вo вoc a eлe вoc a - aль ыx людe ; coдe c в e paзв ю ocoз a кoв o peoбpaзoвa ю oкpyжaющe ж з- oгo o oшe я peбe кa к oкpyжaющeмy ; coздa e c c eмы o oшe вopчecкo- м py yмe я выpaжa ь cвoe o oшe e кaк гo coдpyжec вa oкoлe, кo opaя oзвoля- в cлoвec o фopмe, aк в дв жe, чepeз e эффeк в o peшa ь ж з e o- paк чecк e мyзыкaль ыe xyдoжec вe ыe cpeдc вa;

зaдaч / pyдoвыe, бы oвыe, гpoвыe, paзвлe- paзв e oз aвa eль ыx o peб oc e yчeВЕСТНИК ОГУ 3`99 Гуманитарные науки Социология, психология, педагогика кa в cфepe cкycc вa poявлe e eгo peдc aвлe aя вышe xapaк ep c кa вopчecкo aк в oc в л epa ype, a e, oc oв ыx a paвлe paзв я гyмa c ж вo c, мyзыкe; poявлe e coвepшe - чecкo eдaгoг к a coвpeмe oм э a e oc вoвa e фopм caмoвыpaжe я в cкycc - звoляe o мe ь, ч o a дa oм э a e ocoвe a oc oвe oвлaдe я paзл ч ым p eмa- бyю aк yaль oc ь p oбpe ae кyль ypoлoм вopчecкo дeя eль oc ycвoe я з a- г чecкoe a paвлe e, oбoгaщe oe экoлoг oб cкycc вe. чecк м eгp poвa ым oдxoдaм ; в Дpyг м oдxoдoм к peaл зa кyль y- шкoль o paк кe ш poкoe pac poc pa epoлoг чecк x oc oв в oбpaзoвa являe cя e oлyчaю мeжл ч oc ыe мoдeл oбpa eгp poвa aя шкoлa. Дa ы oдxoд op - зoвa я /кoммy кa в ы кoo epa в ы e poвa a peдoc aвлe e paв ыx шa - oдxoды/. Ocoбoe звyчa e p oбpe ae op coв для oл o e o шкoль o ж з дe ям e a я кaк a aк в o-дeя eль oc oe c ac o peдeлe ым o c aвa eм в c x чecкoм, oвлe e paзв вaющeгocя чeлoвeкa, aк a yмc вe oм л ф з чecкoм paзв y eм cвepx- oдcoз a eль yю aк в oc ь peбe coздa я yчeб oгo зaвeдe я, oбъeд яющe- кa, ч o poявляe cя в o yляp зa eлocгo в cвo x c e ax yчaщ xcя c paз ым зaдa - oгo вopчecкoгo a paвлe.

кaм, c ocoб oc ям ocoбe oc ям paзв - Изyчe e ocoбe oc e coвpeмe o гy я; coздa e a мocфepы ep мoc, взa - мa c чecкo eдaгoг к былo бы eдoc aмo p я я, yвaжe я cлaбoc, взa мo oмo- oч ым, ecл бы e paccмa p вaлocь coo щ o вe c вe oc oзвoляe oддepж - oшe e гyмa c чecкo apaд гмы oбpaвa ь дpyжec вe ыe o oшe я paбoчyю зoвa я c paд o aл c cкo, pa o aль ooбc a oвкy в клacce дaжe p aл ч глy- ex oкpa чecкo apaд гмaм oбpaзoвa я.

бoкo e oл o e ыx дe e ; o мaль oe c- B paд o aл c cкo-кo cepвa в o oльзoвa e фopм мe oдoв oбyчe я, гapa - apaд гмe po ecc oбpaзoвa я o peдeляe pyющ x peбe кy мaкc мaль yю c e e ь cя кaк y ь ycвoe я aкaдeм чecк x з a, cвязa o c eгo yщepб oc ью c e aл зa cxoдя з eз ca o oм, ч o фy дaмe aль o oбyчe я, eoбxoд мo в кaждoм д в дy- oc aвлe oe oбyчe e a yчш м oбpaзoм aль oм cлyчae; ec ec вe oe взa мoдe c в e aдa pye чeлoвeкa к cpeдe. Toлькo в э oм здopoвыx yщepб ыx дe e coздae блaгo- cлyчae вы ycк к шкoлы oвлaдeвaю вaж p я ыe ycлoв для co aл зa paв- ым o e aлoм, coxpa яющ м cвoю з ac вe oгo c a oвлe я кaк a oмaль ыx дe- ч мoc ь a гoды в epeд. Beдyщ м здecь яв e, aк x opмaль ыx cвepc кoв. ляю cя o opa a мa yля в ы кo poль Экoлoг чecкoe oбpaзoвa e cвязa o c зa yчeб o дeя eль oc ью peбe кa, p з aop e a e шкoлы a фopм poвa e экoлo- e ex oлoг ч o зaдa oc yчeб oгo poг чecк - e oc oгo o oшe я к м py ecca, coблюдe e c pyк yp o чe кoc в мoжe бы ь peдc aвлe o cлeдyющ м oб- opгa зa eдaгoг чecкoгo po ecca.

paзoвa eль ым мoдeлям : eдaгoг -гyмa c ы жe peвpaщaю oбaль oe мышлe e /Д.Xaccapд/ - шкoлy в мec o co aль oгo экc ep мe po c oльзoвa e мe oд к coвмec oгo oбy- вa я. O op e poвa ы a c xoэмo oчe я для ccлeдoвa я экoлoг чecк x po- aль oe л ч oc oe paзв e peбe кa. Здecь блeм мec oгo, peг o aль oгo глoбaль o- peaл зyю дeю e ac л я. кo opyю мoж o гo xapaк epa, зyчe я ф з чecк x б oлo- выpaз ь aк: Tы мoжeшь e дeлa ь oгo, г чecк x ac eк oв oкpyжaющe cpeды; co- чeгo xoчy o eбя я, ы cвoбoдe в cвoeм peздa e блaгo p я ыx ycлoв для co pyд- шe. Я e aмepe aкaзывa ь eбя зa e чec вa в зyчe экoлoг чecк x poблeм дeя e, o я o e ю, ecл ы c oл шь э o. co cвepc кaм з дpyг x шкoл з дpy- Уc pa e e eжeлa eль oгo oвeдe я e aг x c pa чepeз eд yю c c eмy eлeкoм- c л eм coc o в coз a eль oм вoздepжa мy кa Экo э ; yч eля o aкaзa я. Э o, oд aкo, e ocвoЗeлe ы дoм /C.B.Aлeкceeв/ - poявлe- бoждae yчe кa o ec ec вe ыx ocлeд e paзв e paвc вe oгo o oшe я к c в cвoeгo дe c в я. Cpeд oз в ыx coбc вe o ф з чecкo p poдe к oкpyжa- peзyль a oв oдoб oгo oдxoдa мoж o aющe p poд o cpeдe; фopм poвa e aвы- звa ь cлeдyющee:

кoв ec ec вe oгo, здopoвoгo oбpaзa ж з ; - paзв e oлoж eль ыx эмo к popaзв e эмo o aль o o зывч вoc чepeз eccy peзyль a y вы oл яeмыx дeл;

вoc p я e кpaco ы p poды чeлoвeкa; - cвoбoд ы o cк y e caмopeaл зa oз a e фy дaмe aль ыx зaкo oв p po- ;

ды, c epгe чecк oдxoд к oз a ю бы- - yкpe e e oлoж eль oгo o oшe я я; a aл з экoлoг чecк x poблeм мec o- к yч eлю;

гo глoбaль oгo з aчe я; ycвoe e p - - paзв e ep мoc к ecoвepшe мe e e p oв экoлoг чecкoгo вoздe - c вaм eдoc a кaм дpyг x людe, cклo c в я a oкpyжaющyю p poдy. oc к взa мo oмoщ ;

ВЕСТНИК ОГУ 3`Попов Е.Б. Основные направления современной гуманистической педагогики - yлyчшe e мeжл ч oc ыx o oшe кaжды eгo вoc a к в caмoм ceбe в дeл в кo aк o гpy e; л ч oc ь, cч aл ceбя aкoвo, в. yч eль - coвepшe c вoвa e c ocoб oc caмo- c peм cя к oмy, ч oбы кaжды вoc a кo poля caмoo e к. к в дeл л ч oc ь в кaждoм з oкpyжaюЗaвepшaя oбзop oc oв ыx oлoжe гy- щ x eгo людe, e л yвaжaл дoc o c вo мa c чecкo apaд гмы oбpaзoвa я мoж- дpyгoгo чeлoвeкa/; дeя eль oc ы oдxoд / o cдeлa ь eкo opыe oбoбщe я: yчe e чepeз o ы /; кyль ypoлoг чecк oд1. yмa c чecкaя op e a я з a- xoд / ycвoe e paвc вe o oc oвы oбщeчaль o cвo c вe a eдaгoг чecкo paк - чeлoвeчecк x e oc e, o opa a y вepкe, oд aкo вoзмoж oc ee peaл зa pe- caль ыe мopaль ыe p ы opмы, oдo peдeляю cя oз ям eдaгoгoв вoc- з a e кpaco ы м poвo a o aль o yeмыx, x cyбъeк в ым ocoбe oc, кyль ypы/.

co aль o-экo oм чecк м кyль yp ым 3. Coвpeмe aя гyмa c чecкaя eдaгoycлoв ям cpeды. г кa peдc aвлe a вap a в ым oбpaзoвa2. И вap a ым p з aкaм гyмa - eль ым a paвлe ям, cyщ oc ь кo opыx c чecкo apaд гмы шкoль oгo oбpaзoвa- e мoжe бы ь cвeдe a к eд o y вepcaль я являю cя cлeдyющ e yc a oвк : eлoc- o cxeмe. Иc op чecк a aл з c a oвлe я oe paзв e peбe кa / poявлe e coвep- гyмa c чecкo eдaгoг к yкaзывae a шe c вoвa e eллeк yaль o, эмo o- o, ч o cyщ oc o чep o eoгyмa змa aль o-чyвc вe o, дyxoв o вoлeвo являe cя выcoкaя c e e ь eдaгoг чecкo cфep peбe кa в x eд c вe/; л ч oc aя op - caмoдeя eль oc, coчe aeмaя c мoб ль oce a я /a, в кaждoм cвoeм вoc a кe ью c oльзyeмoгo coдepжa я, вap a в oyч eль в д y кaль yю л ч oc ь, б. o c ью фopм мe oдoв взa мoдe c в я вoc ocлeдoвa eль o дoб вae cя oгo, ч oбы a eлe вoc a кoв.

Cтaтья пocтyпилa в peдaкцию25.10.99г.

ВЕСТНИК ОГУ 3`99 Pages:     | 1 | 2 | 3 |    Книги по разным темам