Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |   ...   | 40 |

полюбил кого-то безумной любовью, и вопроссостоит в том, чтобы решиться на

развод. Это то, что часто называют "скрытойповесткой дня". Добиться ясности

в вопросе о наличии оснований для договораи построения рамки всего процесса

сделает явной эту скрытую повестку дня, аэто принесет пользу каждому!

Женщина:Если дело обстоит так, и вашей задачей не является сохранить

эту пару, не должна ли она вдальнейшем проработать процесс развода с вами

Не должна ли она проработать с вами процесстого, как она расстанется с этим

мужчиной и уйдет к другому

Да, если она кэтому готова.-А ему я помогу определить, какие части его

ичности заинтересованы, чтобыбытье ней. Такое открытое обсуждение рамки

часто пугает клиентов итем самым мотивирует их к тому, чтобы интенсивнее

искать взаимоприемлемого решения. Затемя могу перейти к результатам, или

метарезультатам, то есть результатамрезультатов.

"Джин, зачем вамощущение безопасности" "Джордж, зачем вам чувствовать

себя привлекательным по отношению к другимженщинам"

'; Глава 5.Переформирование счешем 20j

Оба в конце концовскажут, по всей вероятности: "Ну, тогда бы я

стал ощущать собственную ценность, чегосейчас не ощущаю".

Сейчас,таким образом, я еще больше расширил рамку. Чтобырасширить

рамку, ямогу перейти отрезультатов к метарезультатам,или

метаметарезультатам.

"Джин, существуютли для вас другие способы почувствовать собственную

ценность" Обычно, чембольше я углубляюсь в намерение, тембольше

поведенческих реакций могутудовлетворить данную потребность. И когда вы

переходите к настолько общимнамерениям, что вы должны делать очень много

проверок, поскольку людидействительно хотят знать, будут ли приемлемыми

альтернативные поведелческиереакции.

Чтобызаключить договор, я прежде всего устанавливаю3-х месячный

мораторий на всякие сексуальныеотношения вне супружеских. В течение этого

времени у него будет возможностьиспытать многие поведенческие реакции, с

помощью которых онудовлетворит те свои потребности, которые, какон

считает, сейчас примоногамии удовлетворить нельзя. Она тожеполучит

возможность ' вовлечь все своиресурсы в поисках способов развития ощущения

собственной безопасности до такой степени,чтобы его связь с другой женщиной

больше не угрожала ей так, какраньше.

Как я и говорилраньше, я могу послать их в мир, чтобы они поискали там

модели. Я могу спросить жену:"Состоят ли некоторые женщины, которых вы

знаете и уважаете, вне моногамныхотношений с мужчинам^ Каким образом они

добиваются того, чтобы испытывать ощущениесобственной безопасности" А мужу

я могу сказать: "Известны ливам мужчины, которых вы уважаете и которые

находятся в исключительномоногамных отношениях с женщиной и при этом

ощущают себя привлекательными"

Хорошо, яхочу, чтобы вы понаблюдали за ними и узнали, как ониэто

делают.

Поискиновых поведенческих реакций можноосуществлять внутренне,

используя ваши подсознательные ресурсы имодели. Не бойтесь давать клиентам

домашние задания. Заставьте ихпоискать реальные модели, за которыми они

могут наблюдать и слушать их.

204 _ Р.Кэнйлер,Д.Гриндер "Рефреиминг'

Женщина: Выутверждали, что если есть база для договора, то естьи

рамка, контекст, в котором возможныизменения.

Эти два понятиясинонимичны.

Подрамкой, контекстом или базисом длядоговора Я подразумеваю

следующее: "Есть ли какой-либо результат,какая-нибудь общая цель, с которой

вы оба согласны Например, готовыли вы приложить усилия к тому, чтобы

остаться с этой женщиной Готовы липриложить усилия к тому, чтобы остаться

с этим мужчиной" Это может бытьединственным контекстом, общим для них, и,

конечно, каждый из них может предъявитькакие-то требования.

Если выобнаружили общую цель, то можете переходить кспособам ее

достижения. "Джордж, существуетопределенный набор поведенческих реакций,

который мог быудовлетворить ваши потребности, и при этом вы быостались

жить с этой женщиной". "Джин,существует определенный набор поведенческих

реакций, который мы должнынайти и который позволит вам остаться с этим

мужчиной, но все-таки при этомиспытывать чувство безопасности, к которому

вы стремитесь". И сейчас мыдолжны определить, каковы эти поведенческие

реакции.

Мужчина: Аесли вы задаете вопрос об общей цели, акто-то из них

отвечает: "А я не знаю, хочули я с ней жить или нет". Как вы действуете

дальше

Тогда ядоговариваюсь с ними об испытательном сроке, в течение которого

они будут проверять эффективностьновых поведенческих реакций (стратегий).

"Джордж, готов ли ты на 3месяца принять ограничение, ведущее к моногамии,

хотя оно тебе кажется искусственным" Или:"Джин, готовы ли вы отказаться на

3 месяца от своего стремления кбезопасности, чтобы найти другой способ, с

помощью которого сможете удовлетворитьсебя, оставаясь с этим мужчиной"

Здесь нужнобыть очень откровенными и выражаться ясно. Если существует

честное несогласиеотносительно какого-либо фрагмента поведения, товы

должны переходить к общим целями найти такую цель, которая приемлема для

обоих. Если вы ее нашли,вы можете продвинуться. Если такой цели нет, вы

можете сказать об этом весьмаоткровенно, чтобы сэкономить и ваше время, и

время клиентов.

Глава 3.Переформированиу систем ____ 20S

Нахождение общейцели или рамки согласия между членами пары. семьи или

организации -- это очень нужный шаг,который многие терапевты и консультанты

пропускают. Они слишком быстроприступают к поискам новых решений, и это

вызывает возражения. Сейчася хочу, чтобы вы приступили к упражнению, в

котором вашей основнойзадачей будет нахождение общей цели. Если увас

останется время на поиски разумногорабочего решения, то это будет хорошо.

Разделитесь на группы по 4 человека.А и Б будут представлять пару супругов

или членов организации. В будетпрограммистом. Д - будет мета-комментатором.

Я хочу, чтобы В определил контекст,происходит ли это в организации или в

ходе психотерапии. А и Б содержатнекоторый конфликт, а программист В будет

делать следующее:

, Упражнение напоиск рамки согласия

1. Спросите А и Б,чего конкретно они хотят и снова констатируйте это к

удовлетворению каждого. Это будетприсоединение.

2. СпроситеА и Б, зачем нужен каждому из них данныйспецифический

результат (мета-результат), и сноваконстатируйте это.

3. Найдитеобщий результат, причем такой, что когда вы его выскажете,

то А и Б согласятся с тем, что это именното, чего они хотят: "Итак, вы оба

хотите, чтобы..."

Если выпрограммист, я прошу вас оставаться на таком уровне обобщения,

в котором вы нуждаетесь длятого, чтобы найти такой результат, с которым

согласятся оба партнера.Иногда каждый из вас может добиться отних

согласия, сказав следующее: "Вы обаздесь, чтобы найти способ продолжения и

сохранения ваших отношений к вашей общейпользе и удовлетворению".

Определение рамки согласия даетвам возможность сортировать

поведенческие реакции попризнаку релевантности в ходе самого процесса

обсуждения. Это особенно важнона производственных собраниях и совещаниях.

Обычно примерно около 80%времени, отведенного для совещания, тратится

напрасно, поскольку люди говорят то,что не имеет о "ношения к результату.

Это происходит

206_____________________Р.Нэндлер,Д.Гриндер

"Рефрейминг"

примерно так:обсуждается мероприятие Х для достижения цели Y, и Джин

говорит: "Ах, вы знаете, вотчто, например, мы могли бы сделать, чтобы

достичь цели Z!"Возможно, это прекрасная идея. Она можетбыть даже

творческой, но совершенно иррелевантной вданном контексте.

Если выотреагируете на первое иррелевантное замечание, вы спуститес

цепи целыйпоток свободных ассоциаций, которымместо скорее на

психоаналитическойкушетке, нежели напроизводственном собрании.

Впоследствии вы потратитееще 10 минут на то, чтобыснова людей

переориентировать на рамку согласия. Есливы с самого начала четко и открыто

определите рамку согласия, цельобсуждения, то у вас будет базис и критерий

для того, чтобы отличитьрелевантные реакции от иррелевантных. Мы называем

это "вызов релевантности".

Когда кто-товысказывает иррелевантное замечание, вы можете сказать:

"Джин, я не понимаю,какую связь ваше замечание имеет с тем, о чеммы

говорим с самого начала-и с чем всесогласились. Почему бы вам не вернуться

к вашему вопросу впятницу" В следующий раз, когда онсделает не

относящееся к нашему вопросу замечание, яскажу: "Видите ли, я не знаю, как

то, о чем вы говорите, связано с тем,что мы здесь делаем" и укажу пальцем

на диаграмму. И в следующий раз,когда он сделает такое же замечание, мне,

по всей вероятности, будет достаточнобросить взгляд на диаграмму, и тогда

он остановится.

Ворганизациях, в которых мы установили программы,через некоторое

время каждое совещание непродолжалось более 45 минут. Люди на совещании

смотрели вперед,ориентировались на цель собрания, посколькукритерии

релевантности были четкими иочевидными для всех. Вызов релевантности не

очень-то распространен в нашихорганизациях, хотя для того, чтобы эффективно

действовать, они в немнуждаются.

Тот же самыйпроцесс проявляется более ярко в ситуациях арбитража. Вот

перед вами две группы, онинастолько спелись друг с другом в борьбе, что

совершенно забыли весь контекст. Целеваярамка полностью забыта, большинство

их поведенческих реакций являютсяиррелевант-ными по отношению к этой рамке.

Большинство посредников скажут вам, чтоих приглашают в самое неподходящее

время, а именно, когда они находятся втупике. Лично я

Глава S.Переформирование систем ______________________207

думаю,что это самое лучшее время, потому что все точки над 1четко

поставлены и различия междупартиями групп очевидны. Вы точно знаете, что

надо делать.

Мое первоедействие заключается в том, чтобы разделить группы, развести

их, а затем я начинаю расшатывать рамку. Ядолжен установить широкую целевую

рамку, и этотрадиционное понятие базы для заключениякакого-либо

соглашения. Как только я установилрамку, я тут же получаю базис для вызова

релевантности. Я могу теперь отвергатьопределенные вещи как непродуктивные,

поскольку обе стороны открыто согласилисьотносительно общей цели и выразили

готовность прилагать усилия для достиженияэтой цели.

В этотмомент у меня появляется достаточная возможность для нахождения

способа балансированиямежду двумя предложениями и я могу выступитьс

формулировкой некоторого компромисса. Ябуду настаивать на том, что с самого

начала обе договаривающиеся сторонывложили в целевую рамку критерии того,

какие элементы являются существенными икакие несущественными, бросовыми по

отношению к главной цели товарообмена.Перед тем, как действовать, я должен

задать себе пространствоманеврирования. Если у меня не будетэтого

пространства, то я зайду втупик.

Мужчина:Иногда в моей работе у меняпоявляется трудность в

установлении рамкисогласия. Когда я пытаюсь ееустановить, клиенты

сопротивляются этому.

Разрешитемне дать вам мою рамку для установлениярамки согласия

Смотрите, я профессионал.Я не хочу, чтобы мы здесь вели себя случайным

образом. У меня есть определенныекритерии для оценки -моего собственного

действия, и, пока мы с вами неопределили, что могло бы явиться базисом,

чтобы мы начали с вами продвигаться, я нехочу тратить мое время и умение".

Такой подход подвел меня лишь однажды,когда клиент мне ответил: "Нет, я бы

этого не хотел делать!" Я ответил:"Прекрасно. До свидания". Я оставляю за

собой право выйти из любой транзакции,включая терапевтическую.

Кстати, еслисуществует какая-то категория клиентов, работая с которыми

вы испытываете трудности,то позаботьтесь о том, чтобы для начала таких

клиентов поступа-• ло к вам как можнобольше. Работа с ними обеспечит вам

возможность развития вашей собственнойгибкости. Одна-

208________Р.Бэндлер, Д.Гриндер "Рефрей.ми.нг'

ко, если выуже к собственному удовлетворению продемонстрировали, что

способны работать с такими клиентами, ноони по-прежнему вам не нравятся, не

работайте с ними. У каждогопрофессионала должны быть личные критерии для

того, чтобы решать, браться ли ему заработу с данным клиентом или нет.

Но,однако, если учитывать широкийконтекст профессиональной

психотерапевтическойпомощи, я рекомендовал бы вам иметьсписок тех

специалистов, к которым вы могли бы послатьваших клиентов для того, чтобы

они чувствовали, чтоим есть куда идти. Это одна изпрофессиональных

обязанностей. Но нет необходимости мучитьсебя. Некоторое время я работал с

наркоманами, употребляющими героин, иубедился, что могу с ними работать,

добиваясь успеха, но с техпор я с ними не работаю, потому что мнене

нравится находиться среди них.

Женщина: Мнехотелось бы уметь поставить себя так, чтобы слышатьи

видеть стереотипы общения двух или большегоколичества людей одновременно. Я

стараюсь осознать, какпостроена система семьи, но мне кажется, что это

слишком большой кусок информации, и я быхотела расширить свои возможности в

этом плане. Не дали бы вы мне какой-нибудьполезный совет

Когда выобучаетесь использовать свой сенсорный опыт, вы должны дробить

его на такие мелкиекуски, какие вы можете в данный момент воспринять. Я

могу назвать вам место, где яузнал больше всего о системах, состоящих из

большого количествалюдей. Это рестораны. Сядьте за соседнийстолик,

смотрите на семью, но никогдане смотрите на человека, который в данный

момент говорит. Этопозволит увидеть реакции остальных членов семьина

говорящего.

Женщина:Мой вопрос касается валидизации своихвпечатлений. Каким

образом я могу различить то, что вижуи слышу, и то, о чем я галлюцинирую

Когда вы думаете, что это, бытьможет, является галлюцинацией, используете

Pages:     | 1 |   ...   | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 |   ...   | 40 |    Книги по разным темам