Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 |   ...   | 40 |

заставить ее перепрыгнуть через 3 месяца вбудущее: "Вспомните, что 3 месяца

назад вы пришли комне. Я недавно разговаривал с женщиной,которая

находилась в том же положении,что и вы 3 месяца назад, и я вспоминаю, что

вы действительно нс могли тогда добитьсявнимания своего мужа, если только

вы не начали вести себя нестандартно присексуальных контактах, что было для

вас тогда неприемлемо. Посколькутакое сексуальное поведение было для вас

морально и этически неприемлемым, выпредложили ему тогда нечто другое, что

его очень удивило, точно та кже,как это удивило вас. Но Я в точности не

помню, что точно вы предложили,Не могли бы вы описать мне сейчас, что вы

сделали"

В этой точкевыборов у вас есть много вариантов, но вы должны уважать

при этом экологию системы. Вы можете такжеопределить, сможете ли вы сделать

для нее нестандартное сексуальное поведениеприемлемым "Если бы вы делали в

сексуальных контактах все, что онтребует, что в этом такого неприемлемого

было бы для вас" Возможно,что вы сможете иметь дело с ее возражениями.

Существует много способовпроизведения удовлетворительного изменения. Вы

должны уважать и ееи его интйгрированность и определить и его иее

намерения и найти эффективные способыобъединения.

Женщина:Хорошо. Я думаю, что вы определили бы его намерения, чтоон

получил бы, если бы она в сексуальныхконтактах вела себя нестандартно.

Вы можетепоступить и так. (Он оборачивается к Джо). "Если бы она вела

себя в сексуальных контактах так. как выхотите, что бы это вам дало"

Глава 5.Переформирование систем ________________197

Джо: Я быпочувствовал интенсивное возбуждение. Хорошо. Что еще в вашей

жизни позволяло чувствовать вам себя сильновозбужденным

Джо:Когда мы только что познакомились с моейбудущей женой, я

чувствовал себя именно так.

Атеперь я могу получить доступ к этим переживаниями определить

различия между тем, что было тогда и чтоесть сей час.

Вы можетеискать результат, к которому.стремится каждый членсемьи

ибо они оба вместе.Вспомните сейчас основную модельпереформирования.

Между сознательным ибессознательным существует несбалансированность, и,

таким образом, вы должны всегда обращатьсяк бессознательному, если хотите

достичьгибкости и возможностивыбора. Когда выиспользуете

переформирование, работаяс несколькими людьми, вы можетесделать

предположение о том, что они являются вравной степени гибкими. Если такое

предположение сделаете,то в любой точке можетеповернуть в любом

направлении. Когда он чего-то требуетот нее, а она отказывается, вы можете

определить, к какому результатуон стремится, предъявляя это требование,

ибо узнать, что дает ей ееотказ.

Мне встречалисьслучаи, когда мужчина в паре хочет сделать сексуальную

жизнь более разнообразной. Он неудовлетворен своей сексуальной жизнью. Она

тоже не удовлетворена этим, но онаиспользует свою неудовлетворенность для

достижения какой-либо другойцели. Например, если бы она была сексуально

реалетивной по отношению к нему, то,ка" она считает, это означало бы, что

он бы доминировал над ней во всехдругих областях его жизни. Она становится

холодной, чтобы утвердить своюавтономию. Но я могу поступить и по-другому.

Ведь муж в этойпозиции оказывается один. Защита автономииявляется

результатом или тем, что часто называется"вторичной выгодой". :

А сейчас возникаетвопрос: "Может ли она назвать иные способы, которые

бы обеспечивали ейавтономию и независимость, и которые приэтом бы

принимались мужем " Когдаона определила эти способы, она можетсебе

позволить все то, к чему они оба стремятся,то есть более удовлетворительное

для себя сексуальное поведение. Чтобы этосделать, вы должны отелить понятие

независимости и автономии от собственносексуального поведения. Она

198P.Бэн().1ep,Д.!'puн.дep"P^•фpe^^мuн'"

должна иметьиные способы для того, чтобы убедить себя в том, что она

самостоятельная, способная навыбор женщина, и эти способы должны быть не

менее эффективными, чемсексуальная холодность. Когда она такиеспособы

имеет, то это означает, что выразвели результат, то есть независимость, и

автономию, и конкретное поведение, тоесть сексуальную холодность. Если она

хочет нормальных сексуальныхотношений и он хочет того же, то теперь они

становятся свободными для того, чтобыначать стремиться к этой цели, и при

всем при этом она будет оставатьсяавтономной.

Такимобразом, вы получаете свободу варьирования поведенческих реакций

только тогда, когда обращаетесь кконтакту, к рамке, к результату, Если вы

прямо адресуетесь к поведению, это можетбыть экологически неверно для них

как для пары. Если я выделилнамерение, которое соответствует им обоим, они

с ним согласны, то на следующем шаге я могуначать варьировать поведенче.

Разрешитепривести вам другой пример. Допустим, отец говоритсвоей

дочери: "Если ты не будешь меняслушать и будешь при ходить домой после 10

часов, я на целую неделю запру тебя дома ита -- та, та--та-- та..."

"Сэм, заметили ливы, что произошло после того, как вы это своей дочери

сказали" "Марта, что ты почувствовалапосле того, как услышала слова своего

отца"

"Ох, япочувствовала как будто я -- маленький ребенок, и что вкаждый

момент я должна делать и та--та-- та, ита--та-- та".

А сейчасскажите мне, Сэм, пожалуйста, хотели ли вы передатьМарте

такое сообщение, что онамаленький ребенок, и поэтому вы должны полностью

контролировать каждый ее шаг,стоя над ней с железным прутом: "Ну, нет,

этого я не хотел ей сказать". "А что же вынамеревались ей сказать: "Ну, я

забочусь о ней. Я не хочу, чтобык ней прицепились хулиганы. Я не хочу,

чтобы она болталась по улице.Там же курят наркотики. Я хочу, чтоб она

сидела дома в безопасности. Она моядевочка, и я хочу быть уверенным в том,

чтобы она выросла такой, какой я хочу,"Дочь отвечает: "Это моя жизнь!"

"Хорошо,Сэм, значит, вы знаете, какой вы хотите видетьсвою дочь,

когда она повзрослеет. И,наверно, вы хотите, чтобы она выросла также и

независимой Хотите ли

Глава 5.Переформирование систем 19^

вь1, чтобы онастала самостоятельной женщиной, твердо стоящей на ногах,

женщиной, которая сама можетпринимать, решения, основываясь на реальных

качествах окружающего мира Или же выхотите, чтобы она металась из стороны

в сторону в зависимости от разныхчеловеческих влияний"

Я сделалсейчас следующее: связал его жалобу на дочь: то, что онане

делает того, что он хочет, с результатом,которого он старается добиться, --

вырастить дочь независимой.

Женщина: Этопохоже на сменные линзы у камеры: Выставите другой

широкоугольный объектив, и в кадр попадаетбольший кусок действительности.

Да,хорошо. Это красивая визуальная метафора дляпереформирования.

Изменение, начатое самопо себе, в изоляции кажетсяпроблемой или

результатом поведения, если же егопоместить в более широком контексте, оно

приобретает смысл. Этодействительно пример переформирования контекста. Я

помещаю поведение, на котороежалуется отец, в контекст поведения дочери и

приобретения ею независимости.

Исследованиенамерения, которое скрывается за сообщением отца,дает

свободу варьирования способоввыражения этого сообщения, "Помни, ты должна

быть дома в 10 часов" -- это не тосообщение, которое было воспринято. Каким

еще способом он может передать своесообщение о ^том, что он хочет видеть ее

защищенной и чтобы онавыросла независимой Как он может убедитьсебя,

причем так, чтобы не задетьдочь, что она вырастет такой, какой нужно

Конкретное требование того,чтобы она была дома в 10 часов, может быть

совершенно неважным для достижения этогоконкретного результата.

Тут мы имеемтот же самый тип ситуации договора, который встречается

при работе с супружескими парами или спредставителями организаций, которые

не могут прийти к согласию по поводу того,как достичь какой-то определенной

цели. Сначала вы напомните им,что у них есть общая рамка, внутри которой

они действуют и которуюони признают. Например, вы напоминаете им, что,

какое бы решение они сейчас неприняли относительно внутренней или внешней

организационной политики, их цель состоит втом, чтобы увеличить прибыль или

поддержать, либо улучшить качество услугили товаров, коте" '-ie

200-^__________________________Р.Бэндлер, Д.Гриндер

'Рефреими.нг"

онипредлагают людям. К проблемам бизнеса мы вернемсясегодня

попозже.

Женщина:Если вы неточно определили общую рамку, общеепозитивное

намерение, получите ли вы впоследствииотсроченную полярную реакцию

Да, обычно именнотак и происходит. Если вы имеете дело с содержанием,

вы рискуете неверно определитьобщую рамку. Если вы определили ее неверно,

вы все равно можетедостичь согласия между ними, поскольку у васесть

раппорт и личностная сила.Но позже все равно вас ждет срыв,полярная

реакция.

Существует 3способа избежать этого. Первый из них заключается в том,

чтобы использовать шестишаговуюмодель переформирования, и тогда у вас не

будет необходимости связываться ссодержанием, и, следовательно, у вас не

будет возможности навязать неадекватноесодержание.

Другой способзаключается в том, чтобы отвести определенное достаточное

время для сбора большогоколичества информации. "Так чего же именно вы

добиваетесь, требуя стольинтенсивно, чтобы она приходила в 10часов

вечера" •"Ну, я хочу..."И вы получите набор слов, которыеявляются

адекватными для данногочеловеческого существа. И тогда, если вы будете

использовать те же самыеноминализации и неспецифические глаголы и слова,

тогда будете описывать новые способыпередачи информации, вы присоединитесь

к тому, что она пытается сделать набессознательном уровне, равно как и на

сознательном уровне. Так вы избежитепроблемы камерности.

Третийи действительно необходимый способубедиться, что ваше

переформирование адекватно,заключается в том, чтобы иметьдостаточный

сенсорный опыт для того, чтобы заметитьреакции, которые вы получаете, когда

видите, что клиент реагируетконгруэнтно.

Мужчина:До сих пор вы не касались примеровконгруэнтности между

намерением и поведением.Встречался ли вам когда-либо случай,когда

конфликтность между супругами обусловленатем, что их намерения различны Он

хочет больше этого, она хочет меньшеэтого.

Еслисуществует база для договора, то существуети рамка, внутри

которой они оба могут согласиться сопределенным результатом. Приведите мне

пример, вероятного Отсутствия общейрамки.

Глава 5.Переформирование систем _____________________201

Мужчина: Онахочет, чтобы их совместная жизнь подчинялась правилам

моногамии, он не хочет.

Хорошо.Давайте сыграем в ролевую игру. Джин, вы хотите,чтобы он

вступал в сексуальныеотношения исключительно с вами, а Джордж не хочет

посвящать себя этому. Сначала я попрошуопределить метарезультат того, чего

каждый из них хочет. "Каково вашенамерение в тот момент, когда вы требуете

моногамных сексуальныхотношений с этим парнем Что это вамдаст --

моногамное отношение с ним"

Джин: Ну,это даст мне чувство безопасности и ощущение того, что я --

самая желанная женщина для этогомужчины.

Затем я нахожуметарезультат для Джорджа. "На чем основан ваш отказ от

моногамии Что это вамдаст, если вы откажетесь от моногамии ибудете

вступать в сексуальный контакт с другимиженщинами"

Джордж: Этопозволит мне узнать о том, как я привлекателен длядругих

женщин, и позволит мне ощутить своюзначительность.

Каждыйраз, когда я задаю вопрос,направленный на определение

результата, я расшатываю контекст,в котором проявляется данное поведение.

Так я приобретаю большую свободудействий. Скорее всего, Джордж не будет

возражать, чтобы у вас было чувствобезопасности, а \ она не будет возражать

против того, чтобы ончувствовал свою значительность и привлекательность.

Они возражают противконкретного поведения, а не против результата,не

против намерения.

А сейчас я могуиспользовать эту информацию, чтобы сформулировать общий

результат, с которым они оба согласятся.Итак, я совершенно прав в том, что

вы оба хотели бы найтивзаимоприемлемое решение, когда бы вы, Джин, ощущали

себя в безопасности и чувствовали бы, чтовы желанная женщина для Джорджа; а

вы, Джордж, вы чувствовали бы себяпривлекательным и значительным.

ЕслиДжин и Джордж соглашаются с этим, яполучаю общую рамку,

относительно которой они находятся всогласии и могут начать заключение

договора. Сейчас я могу приступитьк выработке конкретного решения, Я могу

спросить Джин: "Как иначеон может повести себя, чтобы у вас возникло

ощущение безопасности, к которому выстремитесь" А Джорджа я могу спросить:

"Какие другие

202P.^iэl^д.ч^'p,Л.I'puн^^e•p"^^t'фpeймuнг"

способыповедения могут-дать вам возможностьпочувствовать себя

значительным и привлекательным"

Мужчина: Допустим,что она говорит: "Нет, это единственный способ". И

он тоже говорит: "Нет, это единственныйспособ".

Я лично в этомсомневаюсь. Я убежден, что за данным поведением всегда

скрывается что-либо еще,равно как и другие способы достиженияэтого

"чего-то еще". Но, если они оба убеждены вотсутствии альтернатив, я возьму

под сомнение рамку, которую ясоздал.

Видители, я не знаю, опираясь на что мы могли быначать сейчас

переговоры. Есть лиу вас двоих такая опора Давайте будемговорить

откровенно. Я не хочу тратитьзря свое время, равно как и ваше время и

деньги. Заинтересованы ли вы в том, чтобыпотратить определенное количество

времени и энергии, чтобы определить,можно ли у вас это изменить так, чтобы

пребывание вместе сновавызывало у вас интерес и волнение Или же вы уже

решили делать что-то другое

Если они в этомслучае не обнаружат никаких позитивных намерений, может

статься, что базы для заключениядоговора нет. Допустим, что кто-то из них

Pages:     | 1 |   ...   | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 |   ...   | 40 |    Книги по разным темам