Конкурс атрибутов бренда школ Работа секций

Вид материала

Содержание

12.30-13.00 ^Завершение Форума
Требования к оформлению статьи
Сокращенное наименование: ГАОУДПО
На конкурс
2. Сроки проведения конкурса

Подобный материал:

Форум руководителей и педагогов инновационных образовательных учреждений

Владимирской области «Формула успеха нашей новой школы»

Цель: диссеминация инновационного опыта ОУ.

Время проведения: 9-10 октября 2012 года.

Участники: руководители, опытные педагоги, молодые педагоги инновационных ОУ.

Место проведения: Владимир - ВИПКРО.

Организаторы: департамент образования Владимирской области, ВИПКРО, каф. пед. менеджмента

План проведения

9 октября	Первый день
10.00-12.00	Пленарное заседание Форума «Формула успеха нашей новой школы» (Владимир, ВИПКРО)
12.00-12.15	Перерыв
В течении дня	Конкурс атрибутов бренда школ
	Работа секций
12.15-14.15	«Успешный руководитель - залог успеха школы»	группа руководителей
	«Новой школе - нового учителя»	группа заместителей руководителя ОУ
	«Профессиональная компетентность учителя - главный ресурс успешного образовательного процесса»	для руководителей профессиональных сообществ(МО, творческих групп и ДР-)
14.15-15.00	Обед	для всех участников Форума
15.00-16.30	Публичные лекции
17.00	Банкет
10 октября 9.00-10.00 Подведение итогов конкурса	Второй день «Современный образовательный бренд - один из показателей успешности ОУ»
10 октября 9.00-10.00 Подведение итогов конкурса	Конкурс атрибутов бренда школ
10.00-11.00	Мастерские «Алгоритм формирования бренда школы»	группа руководителей
		группа заместителей руководителя ОУ
		для руководителей профессиональных сообществ(МО. творческих групп и ДР-)
11.00-12.30	Студии: «Разработка маркетинговых планов в ОУ»(программ, имидж школы, изучение запросов, образовательные услуги, реклама и др.) «Корпоративная культура ОУ» (педагогическая, детская, субкультура, имидж, речь и др.)	для всех участников Форума по интересам
^ 12.30-13.00 ^Завершение Форума		для всех участников Форума

Для участия в Форуме:

Необходимо подать заявку установленного образца и оплатить организационный взнос - 1 тысяча рублей (включает оплату сборника статей, организационных материалов, кофе-пауз, выступлений ученых).
Статьи (для желающих получить публикацию в сборнике) представляются в электронном и печатном виде в сроки до I июня 2012 года для рецензирования и последующей публикации (стоимость страницы 150 рублей). Примерная тематика статей прилагается.

^ Требования к оформлению статьи:

На первом Листе материалов (статьи), представленных к публикации на форуме, обязательно указываются: фамилия, имя, отчество, должность и место работы автора (ов), телефоны для связи, полное название образовательного учреждения. Электронный вариант: Word 6.0, 7.0 или 8.0, шрифт - Times New Roman, размер шрифта - 14, интервал - 1,5. Поля: 20 мм - снизу, слева, справа, сверху.

Количество и объем не должны превышать 5-10 страниц формата А-4.

Форма заявки:

В оргкомитет Форума «Формула успеха нашей новой школы»

ФИО (от кого)

Заявка

Прошу включить в список участников Форума.

Мои данные:

ФИО
Должность
Учреждение
Территория
Контактный телефон (личный)
Электронный адрес
Необходимость в общежитии
Оплата за участие в форуме будет произведена	Лично Перечислением до 15 сентября 2012
На форум будут представлены материалы	Статья (название) на конкурс атрибутов бренда школы (указать наименование атрибутов)
Оплата статьи только после рецензирования	Лично Перечислением

Заявка на участие в Форуме, статья, презентация могут быть поданы по факсу 8(4922)45-10-24 либо по электронной почте e-mail: VlPKRO-kafedramenedimenta@yandex.ru с пометкой «Форум «Формула успеха нашей новой школы» или в печатном виде для рецензирования по адресу г.Владимир, пр.Ленина 8а, ВИПКРО, кафедра педагогического менеджмента.

По каждому материалу указываются исходные данные используемых источников. Материалы, представленные на форум, не возвращаются. Рецензии авторам не высылаются. Командировочные расходы (проживание и питание) оплачиваются направляющей организацией. Реквизиты Полное наименование:

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Владимирской области «Владимирский институт повышения квалификации работников образования имени Л.И.Новиковой»

^ Сокращенное наименование: ГАОУДПО ВО ВИПКРО

Юридический адрес. 600001, г. Владимир, пр-кт Ленина, 8А (Тел./факс 36-63-94) УФК по Владимирской области (ГАОУДПО ВО ВИПКРО) ИНН/КПП 3327101387/332701001 Р/С40601810000081000001 (л/сч.3028би58430) в ГРКЦ ГУ Банка России по Владимирской обл. г. Владимир БИК 041708001

E-mail: Vipkrobuh@yandex.ru

или через сберкассу согласно квитанции

Дополнительную информацию можно получить на кафедре педагогического менеджмента ВИПКРО по

телефону: (8-4922) 36-68-81 с 9.00 до 16.00.

Примерная тематика статей для сборника на Форум «Формула успеха нашей новой школы» Раздел сборника «Успешный руководитель-залог успеха школы»

Лидерство как формула достижения успеха.
Взаимодействие с субъектами образовательного пространства - залог успешности.
Рациональное использование рабочего времени как условие успешной работы.
Самоконтроль - его роль в достижении успеха.
Профессиональное совершенствование: поможет ли оно в достижении успеха?
Как добиться успеха с помощью коучинга.
Влияние имиджа на успешность работы руководителя.
Возможности развития компетентностей для успешной деятельности.
Современные механизмы успешного управления педагогическим коллективом.
Формирование навыков успешной личной работы руководителя .
Информационная поддержка управленческой деятельности.
Создание системы личной управленческой эффективности.
Внешний вид руководителя и его способность влиять на успех.
Проектирование успешной профессиональной деятельности руководителя .
Искусство быть успешным: индивидуальный имидж.
Повышение профессиональной компетентности как условие успеха руководителя
Способы развития собственного брэнда.
Основные секреты эффективного использования времени.
Осмысление опыта -путь к профессиональному успеху.
Личные ценности как основа профессионального самосовершенствования.
Можно ли программировать профессиональный успех?
Мои критерии успеха — путь к самосовершенствованию.
Успех как объективная оценка результатов профессиональной деятельности.
Проектирование и осуществление профессионального самообразования
Мотивация к саморазвитию, самообразованию, самореализации
Творческое саморазвитие учителя (руководителя)
Личностные особенности учителя (руководителя) как инструмент успешности его профессиональной деятельности.
Профессиональная деятельность: успешность решения управленческих педагогических задач
Профессиональная успешность руководителя и уровень рефлексии (самопознания, самоанализа, - самооценки и самореализации личности)
Влияние самооценки на уровень успешности профессиональной деятельности
Признание успеха как субъективная потребность и нравственная ценность руководителя
Формирование мотивационной и информационно-содержательной готовности руководителя к инновационной деятельности
Деятельностная технология развития профессиональной успешности руководителя
Совершенствование компетентности на основе рефлексии сложившегося опыта профессионально-педагогической деятельности
Я-концеиция руководителя -условие его успешной профессиональной деятельности
Целеполагание как системообразующий фактор успешной управленческой деятельности.
Управленческие шаги по построению личностно-ориентированной модели школы.
Система успешного управления ОУ: механизмы самоуправления и государственно- общественного управления ОУ.
ИК'Г компетентность успешного руководителя.
Организационная культура: управление имиджем ОУ.
Искусство управления персоналом: лидерство и командообразование.
Мониторинг успешности руководителя: профдиагностика и планирование личностного развития.
Формирование эффективной стратегии развития организации
Личные способности руководителя как фактор его успешной деятельности в системе управления.
Лидерство как основной инструмент эффективного управления коллективом
Лидерство как способ влияния на подчиненных и эффективное использование власти.
Использование интерактивных форм работы с персоналом.

Самодиагностика управленческой деятельности руководителя как условие формирования необходимого уровня профессиональной успешности(компетентности).
Организационная культура организации и ее влияние на успешность деятельности руководителя

и коллектива.

Программно-целевое управление -главное условие реализации миссии организации
Организационные коммуникации и их влияние на эффективность работы руководителя.
Формирование эффективного стиля руководства организацией.
Как заслужить одобрение коллектива? Секреты успешного управления.
Эффективные управленческие решения -залог успешного управления
Дресс-код руководителя школы: необходимость или педагогические выдумки?
Эффективная организация личного труда руководителя-путь к достижению успеха.
Создание команды и навыки командного взаимодействия
Успех руководителя- слагаемые успеха сотрудников
Модель успешного взаимодействия с социальными партнерами
Управленческие цели и эффективные способы их достижения
Развитие педагогическогоколлектива- показатель управленческого успеха
Школа лидерства - школа социального успеха.

Раздел сборника «Новой школе - нового учителя»

Компетентностная модель современного учителя
Современный учитель — гарант развития «Новой школы»
Педагогическая концепция Нового учителя Новой школы
Формирование нового имиджа учителя
Технологии моделирования собственной педагогической концепции
Новые профессиональные качества учителя, необходимые для работы по новым образовательным стандартам
Личность учителя: критерии успешности.
11рофессиональная компетентность учителя главный ресурс успешного образовательного процесса.
Поддержка профессионального становления начинающих специалистов
Педагогические критерии успешности учителя
Условия развития профессиональной успешности учителя
Педагогическая толерантность как профессионально важное качество учителя
Самообразование как фактор успешного становления и профессионального развития молодого педагога.
Реализация ансамблевого характера профессионально-педагогической деятельности -путь к

успеху

Установление отношений сотрудничества с коллегами внутри школы - условие успешной деятельности в коллективе.
Инновационный потенциал как фактор успешности педагога.
Самоанализ и самооценка в профессиональной деятельности учителя
Соотнесение профессионального бытия учителя с «образом» профессиональной успешности
Повышение мотивации педагогов к освоению новых, в том числе информационно- ко м м у и и ка ц и о н н ьгх. тех нол о гий.
Выстраивание системы повышения квалификации внутри ОУ по формированию у учителей компетенций, требующихся для внедрения новых ФГОС
Формы и методы самообразований учителя при переходе на новые ФГОС
Технологии формирования некогнитивных компетенций в рамках новых ФГОС
Технологии аттестации и мониторинга, отражающие работу педколлектива в рамках новых ФГОС
Технологии формирования адекватной оценки и самооценки.
Создание внугришкольной системы повышения профессионализма учителя
Организация проектно-исследовательской деятельности учителя

Положение

о конкурсе брендовых атрибутов школы на Форуме руководителей и педагогов инновационных ОУВладимирской области «Формула успеха нашей новой школы» 1. Общие положения

1.1 .Основная цель - содействие повышению конкурентоспособности школы через позиционирование брендовых атрибутов.

^ На конкурс могут быть представлены:

- печатная продукция - буклеты с информацией о школе и др., календари, визитные карточки, бейджи, эмблемы (название, логотипы) школ, школьных сайтов, мифологические материалы (песни, поэмы, стихи, мифы о школе, руководителе, учителях, выпускниках), слоган -другие предметные атрибуты - вывески, конверты, тетради, обложки, дневники, журналы, г азеты, блокноты, упаковки (пакеты и др.), карандаши, форменная одежда, аксессуары, ручки, эскизы школьных интерьеров, фирменная музыка, фирменный стиль, примеры печатной, радио, наружной рекламы.

К участию в конкурсе приглашаются коллективы общеобразовательных школ области.

^ 2. Сроки проведения конкурса

Конкурс брендовых атрибутов школы проводится в рамках двухдневного форума руководителей и педагогов инновационных образовательных учреждений Владимирской области «Формула успеха нашей новой школы» 9-10 октября 2012 года.

2.2.06 участии в конкурсе брендовых атрибутов школы необходимо указать в заявке на Форум до 1 сентября 2012 года.

Прием материалов на конкурс осуществляется до 1 октября 2012 года. Материалы, полученные оргкомитетом конкурса после 1 октября, не рассматриваются.
Материалы, отобранные жюри конкурса, будут выставлены на форуме.

З.Требования к материалам

3.1 .Конкурсные работы должны быть выполнены с учетом требований возможной презентации.

Конкурсные работы должны иметь авторство (индивидуальное или коллективное).
Количество работ, представленных на конкурс от одного участника, не ограничивается.
Формат конкурсной работы неограничен.
Конкурсные работы должны иметь информацию: название или текст, объясняющий идею выставленного материала.
Представляемые работы должны быть ясными и простыми для восприятия, запоминающимися, служить своеобразным брендовым атрибутом школы, отражать ее смысл.
Не допускается: использование в конкурсной работе фото людей, использование авторских существующих талисманов, использование авторских элементов существующих логотипов, нарушающих авторские права третьих лиц.
Не допускается использование чужих рисунков, фотографий, плагиата.

4,Оргкомитет и жюри конкурса

4.1. Для проведения конкурса создается оргкомитет из членов кафедры педагогического менеджмента.

4.2,Оргкомитет принимает работы на конкурс брендовых атрибутов на кафедре педагогического менеджмента, обеспечивает своевременную работу жюри, оформляет итоги конкурса - выписывает дипломы, сертификаты участников, готовит церемонию награждения с вручением призов и подарков.

На конкурс создается жюри с приглашением преподавателей и студентов старших курсов факультета Дизайн столичной финансово-гуманитарной академии.
Жюри оценивает: интересное раскрытие бренда школы, качество выполнения с художественной точки зрения, оригинальность, портфель атрибутов бренда (название, логотип, слоган, фирменная музыка, фирменный стиль, примеры телевизионной, печатной, радио, наружной рекламы и др).

5. Подведение итогов и награждение

Подведение итогов конкурса брендовых материалов состоится на второй день Форума 10 октября 2012 года.
По итогам конкурса будут вручены дипломы, призы и подарки победителям, сертификаты участникам. *

Blog

Конкурс атрибутов бренда школ Работа секций

Содержание