В. А. Шамахов положение о конкурс

Вид материала

Конкурс

Содержание Цели и задачи конкурса Участники конкурса Порядок проведения конкурса Номинации конкурса и критерии оценки Обеспечение проведения конкурса Награждение победителей конкурса 8. Прочие требования Конкурс сочинений для школьников

Подобный материал:

• В. В. Даньшина 20 г. (приложение №1 к приказу директора 20 г. № ) Положение о конкурс, 97.15kb.
• С. К. Никулин Положение о Всероссийском конкурс, 103.1kb.
• О. А. Сидорова положение об окружном конкурс, 52.93kb.
• С. Н. Симонцев положение конкурс, 67.91kb.
• А. А. Федорчук Положение о IV конкурс, 982.69kb.
• Ю. Ю. Табакова 2008 г. Положение о проведении городского конкурс, 283.42kb.
• С. В. Светкин 2011 г. Положение о районном этапе VIII областного конкурс, 126.98kb.
• Н. В. Бондаренко положение о городском конкурс, 158.72kb.
• С. Н. Щелкунов 23 марта 2012 г. Положение о Нижегородском областном конкурс, 37.52kb.
• Young Sherlock Holmes Общие положения Настоящее Положение о всероссийском дистанционном, 91.51kb.

УТВЕРЖДАЮ

Директор СЗИ РАНХиГС

_________________ В.А.Шамахов


ПОЛОЖЕНИЕ

о конкурсе сочинений для школьников «Я б чиновники пошел…»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
   

1.1 Конкурс сочинений для школьников «Я б чиновники пошел…» (далее - Конкурс) организуется Северо-Западным Институтом Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации (далее - СЗИ).

Конкурс посвящен 200-летию начала подготовки государственных служащих в Царскосельском Императорском Лицее.

Конкурс проводится Научно-исследовательским Центром проблем молодежи и молодежной политики СЗИ при поддержке органов исполнительной власти Санкт-Петербурга и Ленинградской области по образованию и молодежной политике.

1.2. Непосредственная организация Конкурса возлагается на Организационный Комитет (далее – Оргкомитет), сформированный приказом директора СЗИ.

1.3. Экспертиза и оценка представленных на Конкурс материалов проводится жюри из числа специалистов и преподавателей СЗИ, выпускников Академии, работающих на государственной службе, экспертов и представителей общественности. Состав жюри утверждается на заседании Оргкомитета Конкурса.

2. ^ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
   
   1. Профессиональная ориентация школьников старших классов, выявление одарённых молодых людей и стимулирование их личностного роста.
      
   2. Развитие творческого потенциала учащихся, формирование активной гражданской позиции учащихся;
      
   3. Создание позитивного образа государственного служащего среди молодежи.
      
   4. Сбор, обобщение и оценка информации о представлениях школьников старших классов о государственной службе.
      

3. ^ УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
   

1. К участию в конкурсе приглашаются школьники 10-11 классов школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, в том числе участники детских и молодежных общественных объединений Санкт-Петербурга и Ленинградской области и школьники, занимающиеся исследовательской работой в учреждениях дополнительного образования.
   
2. Работы выполняются школьниками самостоятельно, либо под научно-методическим руководством одного из преподавателей школы или педагога дополнительного образования.
   
3. К участию в конкурсе принимаются творческие работы, отвечающие заявленной тематике, подготовленные совместно с научными руководителями из числа преподавателей
   

3. ^ ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
   
   1. Конкурс проводится в два этапа: заочный и очный
      
   2. Заочный этап проводится в виде конкурса сочинений, по итогам которого отбираются участники на очный этап.
      
   3. Конкурсные работы заочного этапа в электронном виде направляются по электронной почте по адресу konkurs-chinovnik@szags.ru с личной электронной почты участника (обязательно) в срок до 23 октября 2011 г. (контрольное время - до 24-00 23.10.11).
      

Требования к тематике и оформлению сочинений см. далее.

1. По итогам заочного этапа жюри конкурса отбирает не более 30 чел. участников, которые получают именные персональные приглашения (вместе с их научными руководителями) на очный тур.
   
2. Очный этап проводится 04 ноября 2011 г. (в течение полного дня) в СЗИ (СПб, В.О., Средний пр., д. 57,) в следующих формах:
   

• Выполнение тестового задания на знание участниками Конституции Российской Федерации, основ государственного устройства и гражданского общества России, государственной символики, великих национальных достижений, памятных дат и выдающихся людей России и т.д.
  

(основа для вопросов теста – учебное пособие 10 - 11 кл. по элективному курсу «Гражданин современной России» под общ. ред. А.С.Горшкова, СПб. «Виктория плюс» – 2009 г. )

• Выполнение тестового задания по русскому языку, культуре речи и деловой переписки (олимпиадный уровень).
  
• Коммуникационная игра в формате «Дебаты»
  

Подробная программа очного этапа будет объявлена участникам после окончания заочного тура..

6. Участники очного этапа (школьники) обеспечиваются питанием (обед) за счет организаторов, оплата проезда на очный этап – за счет направляющих организаций.
   

3. ^ НОМИНАЦИИ КОНКУРСА И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
   
   1. Сочинение, направляемое на заочный этап конкурса, излагается в прозаической форме (жанр сочинения учащийся выбирает самостоятельно: эссе, журнальная статья, сочинение-размышление и др.).
      
   2. Конкретную тему сочинения участник выбирает также самостоятельно или по согласованию с руководителем, в соответствии с конкурсными номинациями и примерами, приведенными в п.5.3.
      
   3. В конкурсе выделяются четыре номинации:
      

• Историческая (примеры тем – «Как служить Отечеству - на примере биографии одного из выдающихся государственных служащих России периода XIX в.», «Организация государственной службы в СССР в период до 1930 – 1940 гг.» и т.д.);
  
• Юридическая (примеры тем – «Правовой статус современного государственного служащего в РФ», «Законы о государственной службе в Германии и России – сравнительный анализ» и др.);
  
• Политическая (примеры тем - «Кто принимает законы в современной России и кто их исполняет», «Гражданский контроль за работой чиновников – отечественный и зарубежный опыт» и т.д.)
  
• Социально-психологическая (примеры тем – «Как относятся граждане к чиновникам и их работе - анализ блогов и Интернет-форумов», «Мотивация молодежи к карьере в системе государственной службы» и др.)
  

По решению членов жюри отдельные наиболее оригинальные работы могут быть выделены в специальные номинации.

5.4. Конкурсная работа оформляется в соответствии со следующими требованиями:

1. Объем конкурсной работы – объемом не менее восьми и не более пятнадцати печатных страниц. Сверх указанного объема допускаются только Приложения – фотографии, сканеры документов, таблицы, графики и т.д.
   

Возможно включение фотографий и иллюстраций в текст работы.

1. Требования к печати: 1 страница – лист формата А-4; Microsoft Word, шрифт Times New Roman Cyr, размер шрифта 14, печать через 1,5 интервала, выравнивание по ширине. Страницы должны быть пронумерованы (кроме первой).
   
2. К работе должен быть приложен список литературы и использованных источников, включая Интернет-ресурсы.
   
3. Обязательно наличие титульного (первого) листа с указанием следующих данных:
   

• Колонтитул с названием конкурса
  
• Тема работы;
  
• Данные об авторе: фамилия, имя, отчество, школа, класс;
  
• Наименование и полный адрес учебного заведения;
  
• Данные о руководителе: фамилия, имя, отчество, место работы, должность
  

Образец оформления титульного листа приведен в Приложении к настоящему Положению.

Требования к оформлению сочинения можно уточнить на сайте www.szags.ru (см. требования к оформлению курсовых работ)

4. Работы, предоставленные на конкурс, будут оцениваться согласно следующим критериям:
   

• Информированность, кругозор, соответствие представлений участника о реальной работе на государственной службе.
  
• Грамотность и творческий подход в написании работы, смысловая цельность и композиционная стройность;
  
• Отражение личного отношения и собственной позиции к проблемам повышения эффективности государственной службы;
  
• Культура оформления работы.
  
• Заинтересованность участника в будущей работе в органах государственного и муниципального управления,
  

4. Конкурсные работы заочного этапа оцениваются членами жюри (не менее трех человек) баллами от 1 до 10. При подведении итогов все баллы, выставленные членами жюри, суммируются.
   
5. Порядок оценки конкурсов очного этапа будет объявлен участникам конкурса непосредственно во время проведения очного этапа.
   

5. ^ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
   

1. Оргкомитет Конкурса распространяет информацию о проведении Конкурса среди школ и общественных объединений Санкт-Петербурга и Ленинградской области, проводит сбор материалов, представляемых на конкурс, обеспечивает техническую часть заседаний жюри, в т.ч. ведение протоколов и конкурсной документации, готовит обобщенную информационную записку по итогам проведения Конкурса, публикует информацию об итогах Конкурса в средствах массовой информации Санкт-Петербурга и Ленинградской области и на официальном сайте СЗИ.
   
2. Жюри Конкурса рассматривает материалы, представленные на Конкурс и выносит решения о лауреатах и победителях в каждой номинации. Решения жюри принимаются большинством голосов от общего числа членов жюри, особые мнения отдельных членов жюри выделяются в итоговом протоколе.
   
3. Количество награждаемых победителей и форма их поощрения в каждой номинации (в т.ч. и специальных) определяется Оргкомитетом по представлению жюри
   

6. ^ НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА
   
   1. Награждение победителей Конкурса проводится 04 ноября 2011 г. после завершения очного этапа Конкурса
      
   2. Победители конкурса:
      

• награждаются от имени СЗИ специальными дипломами, сертификатами, ценными подарками;
  
• получают персональное приглашение на участие в выездной «Академии гражданской активности (АГА!)» (на базе УОК «Академия» пос. Молодежное) с 6 по 10 ноября 2011 года на льготных условиях (оплата за счет участников только питания, без оргвзноса и стоимости оплаты проживания)
  
• получают персональное приглашение на Санкт-Петербургский Конгресс молодежи 10-11 ноября 2011 г.
  
• получают право издать свою работу в специальном сборнике в рамках публикации тезисов межрегиональной научно-практической конференции «Молодежь и власть»
  
• школьники 10 кл. получают бонусную скидку на обучение на подготовительных курсах СЗИ в 2012 г.
  

7.3. Директор СЗИ и партнеры Конкурса имеют право по итогам Конкурса установить другие формы поощрения наиболее отличившихся участников.

^ 8. ПРОЧИЕ ТРЕБОВАНИЯ

1. Вопросы, не урегулированные в настоящем Положении, решаются на заседаниях Оргкомитета и оперативно доводятся до сведения участников Конкурса через сайт www.szags.ru .
   

Директор НИЦ проблем молодежи В.Р. Попов

и молодежной политики СЗИ


^ КОНКУРС СОЧИНЕНИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

«Я Б В ЧИНОВНИКИ ПОШЕЛ…»,

посвященный 200-летию начала подготовки в России государственных служащих


РАБОТА

Ученика (цы) ___ класса школы № ___

_______________________

(название населенного пункта)

_______________________________________________

(Ф. И. О.)

_______________________________________________

(название темы)

_______________________________________________

_______________________________________________


Научный руководитель

__________________________________________

уч. степень, уч. звание

__________________________________________

Ф.И.О.


Адрес школы (для переписки):

_______________________________________-


(в т.ч. электронный)

_____________________________________________


Санкт-Петербург

2011 г.