Темы курсовых работ по психологическому консультированию Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологии помощи

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Темы курсовых работ по психологическому консультированию
                1. Естественнонаучная и гуманитарная парадигмы в психологии помощи.
                2. Терапевтическая и консультативная психология как область научного знания.
                3. Психологическое консультирование и проблемы этики.
                4. Этические правила психолога-консультанта, условия их соблюдения и ограничения.
                5. Основные парадигмы, используемые в психологическом консультировании
                6. Типы и виды психологического консультирования.
                7. Профессиональная компетентность психолога-консультанта.
                8. Психотерапия и психологическое консультирование: общность и различия.
                9. Проблема бессознательного в психологическом консультировании.
                10. Проблема переноса и контрпереноса в психологическом консультировании.
                11. Семейное консультирование.
                12. Консультирование детей и подростков.
                13. Психологическое консультирование в организации (по выбору: школа, служба телефонной помощи и т.п.).
                14. Психоаналитическое консультирование.
                15. Когнитивно-аналитическая терапия.
                16. Стресс-менеджмент.
                17. Кризисное консультирование.
                18. Общее понятие о психологической помощи: интервьюирование, консультирование, психотерапия.
                19. Психологическое консультирование. Цели, задачи, общая стратегия.
                20. Классификация основных школ и направлений психологического консультирования.
                21. Модель эффективной деятельности психолога-консультанта.
                22. Профессионально значимые качества деятельности психолога-консультанта.
                23. Понятие психологической проблемы: формулируемая и действительная проблема, основные проблемы, лежащие в основе обращения за психологической помощью.
                24. Психологические проблемы, вызываемые кризисами развития на основных жизненных стадиях.
                25. Индивидуальная и культурная эмпатия.
                26. Проблема интенциональности в деятельности психолога-консультанта.
                27. Базовые техники консультирования.
                28. Фокусировка внимания.
                29. Приемы внимающего консультирования.
                30. Приемы влияющего консультирования.
                31. Базовые терапевтические установки.
                32. Пяти-шаговая модель интервью.
                33. Модель консультирования по принятию решения Дженис.
                34. Методы сбора информации о клиенте.
                35. Модель оценки личности клиента Дж. Келли.
                36. Проблема сопротивления. Формы психологической защиты.
                37. Основные эффекты и механизмы психотерапевтического воздействия в процессе консультирования.
                38. Этические принципы консультирования.
                39. Проблема выбора метода консультирования и терапии.
                40. Основные понятия и методы консультирования в рамках психоаналитической традиции.
                41. Основные понятия и методы консультирования в рамках когнитивно- бихевиоральной традиции.
                42. Основные понятия и методы консультирования в рамках гештальт-терапии.
                43. Основные понятия и методы консультирования в рамках экзистенциально- гуманистического подхода.
                44. Оптимизация общения в семье. "
                45. Мировоззрение супругов и удовлетворенность браком.
                46. Индивидуальные стратегии поиска потенциального брачного партнера.
                47. Неконструктивные установки супругов на брак и работа с ними.
                48. Неблагоприятные эмоциональные состояния супругов и работа с ними.
                49. Супружеские взаимоотношения и личностный рост.
                50. Интеллект супругов и удовлетворенность браком.
                51. Особенности семейного воспитания и гиперактивное поведение ребенка.
                52. Проективные защитные механизмы и работа с ними в ситуации супружеского конфликта.
                53. Реинтерпретативная активность супругов в конфликте и работа с ее негативными последствиями.
                54. Личностная агрессивность супругов как проблема супружеского взаимодействия.
                55. Состояния тревоги в супружеских конфликтах.
                56. Фиксация на психотравме как фактор, дестабилизирующий супружеское общение и работа с ней.
                57. Самоактуализация супругов и характер брака.
                58. Потворствующая гиперпротекция как предмет заботы практического психолога.
                59. Доминирующая гиперпротекция как предмет заботы практического психолога.
                60. Эмоциональное отвержение ребенка родителями как предмет заботы практического психолога.
                61. Повышенная моральная ответственность ребенка в семье как предмет заботы практического психолога.
                62. Родительская гипопротекция как предмет заботы практического психолога.
                63. Расширение сферы родительских чувств как предмет заботы практического психолога.
                64. Воспитательная неуверенность родителя как предмет заботы практического психолога.
                65. Фобия утраты ребенка у родителей как предмет заботы психолога.
                66. Неразвитость родительских чувств как Йредмет заботы практического психолога.
                67. Проекция на ребенка собственных нежелательных качеств у родителей как предмет заботы практического психолога.
                68. Вынесение конфликта между супругами в сферу воспитания как предмет заботы практического психолога.
                69. Проблемы воспитания дочерей в ситуации предпочтения мужских качеств со стороны родителей.
                70. Проблемы воспитания сыновей в ситуации предпочтения женских качеств со стороны родителей.
                71. Недостаточность требований-обязанностей со стороны родителей как предмет заботы практического психолога.
                72. Отвержение родителями ребенка как предмет заботы психолога.
                73. Сотрудничество родителей с ребенком как предмет заботы практического психолога.
                74. Симбиотические взаимоотношения между родителем и ребенком как предмет заботы практического психолога.
                75. Авторитаризм родителей в отношениях с ребенком как предмет заботы практического психолога.
                76. Отношение родителя к неудачам ребенка как предмет заботы практического психолога.
                77. Использование генограммы в семейном психологическом консультировании.
                78. Влияние родительской семьи на взаимоотношения супругов.
                79. Индивидуальные стратегии поиска потенциального брачного партнера.
                80. Взаимоотношения супругов в период развода.
                81. Психологическое консультирование по проблемам повторного брака.
                82. Последствия сексуального насилия над детьми.
                83. Формирование полоролевой идентичности.
                84. Психологическое консультирование родителей дошкольников.
                85. Работа с дошкольниками средствами психологического консультирования.
                86. Психологическое консультирование родителей младших школьников.
                87. Психологическое консультирование младших школьников.
                88. Психологическое консультирование подростков.
                89. Психологическое консультирование родителей по проблемам взаимоотношений с подростками.
                90. Психологическое консультирование по проблемам юношеского возраста.
                91. Психологическое консультирование родителей по проблемам взаимоотношений с детьми юношеского возраста.
                92. Психологическое консультирование по проблемам взаимоотношений взрослых людей со своими родителями.
                93. Психологическое консультирование членов педагогического коллектива.
                94. Проблематика и специфика психологического консультирования в вузе.
                95. Психологическое консультирование по проблемам в супружеских взаимоотношениях.
                96. Психологическое консультирование лиц, переживших тяжелую утрату.
                97. Психологическое консультирование инвалидов.
                98. Психологическое консультирование членов семей, где имеются инвалиды.
                99. Психологическое консультирование родителей, имеющих детей-инвалидов.
                100. Добрачное психологическое консультирование.
                101. Проблема развода в психологическом консультировании.
                102. Психологическое консультирование по проблемам повторного брака.
                103. Реконструктивный подход в психологическом консультировании (Б.М. Мастеров).
                104. Использование метафор в психологическом консультировании.
                105. Психологическое консультирование по проблемам гиперактивного поведения детей.
                106. Интеллект как возможный фактор эффективности деятельности психолога- консультанта.
                107. Влияние особенностей темперамента психолога- консультанта на характер и эффективность консультативного процесса.
                108. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с агрессивным поведением. ^
                109. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с девиантным поведением.
                110. Факторы личностного роста психолога-консультанта в психологическом консультировании.
                111. Факторы личностного роста клиента в психологическом консультировании.
                112. Влияние тендерных различий на характер и эффективность консультативного процесса.
                113. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с самопринятием.
                114. Психологическое консультирование по проблемам одиночества.
                115. Психологическое консультирование родителей одаренных детей.
                116. Психологическое консультирование одаренных детей.
                117. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с наркоманией и алкоголизмом.
                118. Психологическое консультирование по проблемам, связанным с суицидом.
                119. Развитие социального интеллекта средствами психологического консультирования.
                120. Использование психодиагностических методик в психологическом консультировании.
                121. Психологическое консультирование по проблемам профессионального самоопределения.
                122. Психологическое консультирование безработных.
                123. Работа с мотивационной сферой средствами психологического консультирования.
                124. Психологическое консультирование и Интернет.
                125. Влияние способности к воображению на эффективность деятельности психолога-консультанта.
                126. Креативность и эффективность деятельности психолога-консультанта.
                127. Использование произведений искусства в психологическом консультировании.
                128. Особенности мотивации деятельности различных психологов-консультантов.
                129. Понятие нормы и его использование в практике психологического консультирования.
                130. Индивидуальные различия и особенности психологического консультирования.
                131. Психологическое консультирование в менеджменте.
                132. Психологическое консультирование политиков.