Автореферат разослан 2007 года
| Вид материала | Автореферат |
- Автореферат разослан 2007, 489.7kb.
- Автореферат разослан 1 октября 2007, 431.1kb.
- Автореферат разослан сентября 2007, 720.28kb.
- Автореферат разослан и размещен на сайте «24» мая 2007, 415.05kb.
- Автореферат разослан «20» сентября 2007, 371.08kb.
- Автореферат разослан " " 1996, 264.76kb.
- Автореферат разослан 17 апреля 2009 года, 260.15kb.
- Автореферат разослан 20 года, 921.14kb.
- Автореферат разослан 21 мая 2008 года, 603.72kb.
- Автореферат разослан "21" марта 2007, 384.31kb.
Рисунок 3. Сравнительная характеристика развития коммуникативной культуры социального педагога в контрольной и экспериментальной группах
альнейшему анализу подвергались содержательные и динамические характеристики процесса формирования коммуникативной культуры социального педагога в экспериментальной группе. Кроме того, на всех этапах фиксировались отличия процесса в экспериментальной группе по сравнению с контрольной. Экспериментально-методическим средством формирования коммуникативной культуры явилась технологическая система, включающая коммуникативный корректив, коммуникативный тренинг и коммуникативный креатив, которые выступали как самостоятельные методики, предполагающие свои принципы, цели, задачи, содержание, организационные условия, а в совокупности обеспечивающие преемственность, технологичность процесса и его соотнесенность с этапами учебно-профессиональной мобильности студента.