Памятка по подготовке к экзамену по дисциплине «Основы сестринского дела»

Вид материалаПамятка

Содержание


Примерные вопросы
Подобный материал:
Памятка по подготовке к экзамену по дисциплине «Основы сестринского дела»


Уважаемые студенты!

По дисциплине «Основы сестринского дела» согласно учебному плану по специальности «Лечебное дело» предусмотрен экзамен, на котором выявляется качество Ваших знаний и умений по манипуляционной технике, уходу, навыкам общения с пациентами и членами их семьи. Оценивается так же умение обучать пациента самоуходу, давать рекомендации по питанию и готовиться к лабораторным и инструментальным исследованиям.

За экзамен выставляются следующие оценки «5» - отлично, «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно, «2» - неудовлетворительно.

За каждое задание преподаватель выставляет оценку. Если за первое задание выставлена оценка «4», за второе - «3», за третье – «5», то общая оценка будет «4». Эта оценка будет являться оценкой Ваших образовательных достижений за весь курс обучения дисциплине. В приложении к диплому будет выставлена оценка, полученная Вами на экзамене, а не семестровые оценки текущей успеваемости.

На экзамен нужно прийти в чистом глаженом халате, в шапочке, в сменной обуви. При себе иметь: 2 ручки, перчатки – 2 пары (стерильные в упаковке и нестерильные Вашего размера), маску.

Экзамен начинается в 9.00. Время подготовки по билету – 15 минут.

Экзаменационный билет состоит из 3-х вопросов: 2 из них практические, 1 – теоретический.

Практический вопрос подразумевает демонстрацию манипуляции. Для этого Вам нужно будет на бумаге записать перечень оснащения, которое может понадобиться для выполнения манипуляции и алгоритм манипуляции.

Чтобы Вам легче было отвечать на теоретический вопрос (т.е. где не требуется демонстрация Ваших манипуляционных умений) так же рекомендуется записать план ответа. Если вопрос будет касаться обучения пациента, например, «Обучите пациента введению ректального суппозитория», не забудьте, что сначала пациенту нужно показать на фантоме, как выполняется манипуляция, затем задать ему вопросы, проверяющие знание алгоритма; попросить самостоятельно выполнить манипуляцию; выдать алгоритм. Особое внимание следует уделить соблюдению инфекционной безопасности в домашних условиях.

После того, как Вы запишите план ответа на бумаге, можно отрепетировать Ваш ответ. Приготовьте необходимое оснащение, достаньте нужный фантом и спокойно выполните манипуляцию. Не забывайте, что в реальной жизни Вы будете выполнять манипуляции живым людям, им будет приятно, если вы их поприветствуете, представитесь, расскажите, какая манипуляции назначена и с какой целью. Так же не забудьте рассказать ход манипуляции, какие возможны неприятные ощущения, как можно их уменьшить, какой ожидается эффект от манипуляции. Т.е. по Вашей игре с фантомом будет оцениваться Ваше умение общаться с пациентом.

Постарайтесь демонстрировать манипуляцию в соответствии с алгоритмом, т.к. оценивается точность выполнения. Особое внимание следует уделить вопросам инфекционной безопасности: как предотвратить занос инфекции в ткани и органы человека, как утилизировать медицинские отходы, что бы не допустить инфицирования обслуживающего персонала, пациентов.

Желаю успеха!

Преподаватель основ сестринского дела Костылева Е.О.


^ Примерные вопросы


Сестринский процесс
  1. Артериальное давление: определение, норма АД по рекомендации ВОЗ. Продемонстрируйте измерение АД.
  2. Дыхание, типы дыхания. Виды одышки. Патологические типы дыхания. Методика подсчета дыхательных движений.
  3. Артериальный пульс: характеристика, места определения. Алгоритм подсчета пульса.
  4. Антропометрия: правила и цели проведения.
  5. Подсчитайте водный баланс: принято 2,2 л жидкости, выделено 1,6 л мочи.

Инфекционный контроль и профилактика ВБИ
  1. Приготовьте хлорсодержащий раствор в количестве 5 л для дезинфекции кушетки в процедурном кабинете.
  2. Приготовьте 5л раствора хлорамина для дезинфекции суден.
  3. Приготовьте 4 л хлорсодержащего раствора для дезинфекции ветоши в процедурном кабинете.
  4. Приготовьте 7 л раствора хлорамина для дезинфекции пола в процедурном кабинете
  5. Продемонстрируйте действия при «аварийных» ситуациях: уколе, порезе, попадании биологических жидкостей на кожные покровы, слизистые глаз и ротовой полости.
  6. Приготовьте 5л хлорсодержащего раствора для дезинфекции поверхности рабочих столов процедурного кабинета в конце рабочего дня.
  7. Приготовьте 3 литра хлорсодержащего раствора для дезинфекции игл и шприцев.
  8. Приготовьте 2 л. моющего раствора для ПСО с применением 6% раствора перекиси водорода.
  9. Приготовьте 3л моющего комплекса для ПСО с применением 3% раствора перекиси водорода.

Приём пациента в стационар
  1. У пациента в приемном отделении обнаружили педикулез. Проведите необходимы мероприятия.

Личная гигиена пациента
  1. Проведите гигиеническую обработку наружных половых органов женщины.
  2. Уложите пациента в положение Фаулера.
  3. Окажите пациенту помощь при рвоте.
  4. Смените постельное белье пациенту на строгом постельном режиме.
  5. Пролежни, места возникновения, факторы способствующие образованию, стадии развития. Проведите профилактику пролежней.
  6. Уложите пациента в положение Симса.

Термометрия. Уход при лихорадке
  1. Охарактеризуйте состояние пациента в первом периоде лихорадки. Окажите сестринскую помощь.
  2. Охарактеризуйте состояние пациента во втором периоде лихорадки. Окажите сестринскую помощь.
  3. Охарактеризуйте состояние пациента в третьем периоде лихорадки. Окажите сестринскую помощь.
  4. Термометрия. Продемонстрируйте технику измерения температуры в подмышечной впадине.

Методы простейшей физиотерапии. Гирудотерапия. Оксигенотерапия
  1. Согревающий компресс: показания, противопоказания. Продемонстрируйте наложение на фантоме.
  2. Горчичники: показания, противопоказания, механизм действия. Продемонстрируйте манипуляцию.
  3. Медицинские банки: механизм действия, показания, противопоказания, алгоритм проведения. Обучите родственников пациента применению медицинских банок.
  4. Пузырь со льдом: показания, противопоказания. Продемонстрируйте применение пузыря со льдом на фантоме.
  5. Грелка. Показания, противопоказания к применению. Подайте грелку пациенту.
  6. Холодный компресс. Показания, противопоказания, механизм действия. Продемонстрируйте наложение на фантоме.

Питание и кормление пациента
  1. Диета № 1: показания, характеристика диеты, режим питания, особенности кулинарной обработки пищи. Дайте пациенту рекомендации по питанию.
  2. Диета № 5: показания, характеристика диеты, режим питания, особенности кулинарной обработки пищи. Дайте пациенту рекомендации по питанию.
  3. Диета № 7: показания, характеристика диеты, режим питания, особенности кулинарной обработки пищи. Дайте пациенту рекомендации по питанию.
  4. Диета № 9: показания, характеристика диеты, режим питания, особенности кулинарной обработки пищи. Дайте пациенту рекомендации по питанию.
  5. Диета № 10: показания, характеристика диеты, режим питания, особенности кулинарной обработки пищи. Дайте пациенту рекомендации по питанию.
  6. Диета № 13: показания, характеристика диеты, режим питания, особенности кулинарной обработки пищи. Дайте пациенту рекомендации по питанию.
  7. Пациенту назначено искусственное питание через назогастральный зонд. Показания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.

Клизмы. Газоотводная трубка
  1. Пациенту назначена гипертоническая клизма: показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  2. Пациенту назначена сифонная клизма: показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  3. Пациенту назначена очистительная клизма: показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  4. Пациенту назначена лекарственная клизма. Показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  5. Пациенту назначена масляная клизма. Показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  6. Пациенту назначена газоотводная трубка. Показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме

Катетеризация мочевого пузыря
  1. Пациентке назначена катетеризация мочевого пузыря: показания, противопоказания, возможные осложнения. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.

Зондовые манипуляции
  1. Пациенту назначено желудочное зондирование с парентеральным раздражителем: цели, показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  2. Пациенту назначено дуоденальное зондирование: цели, показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию в соответствии с алгоритмом.
  3. Пациенту назначено промывание желудка: показания, противопоказания. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.

Лабораторные методы исследования
  1. Пациенту назначено исследование мочи по Зимницкому. Цель, подготовка к исследованию.
  2. Обучите пациента сбору мочи на исследование по Нечипоренко.
  3. Обучите пациента сбору мочи на глюкозу.
  4. Подготовьте пациента к сбору мочи на общий анализ. Объясните цель исследования.
  5. Пациенту назначено исследование отделяемого из зева и носа. Назовите показания, продемонстрируйте манипуляцию в соответствии с алгоритмом.
  6. Пациенту назначено исследование кала на скрытую кровь: цели, подготовка к исследованию.
  7. Продемонстрируйте на фантоме взятие кала на бактериологическое исследование.
  8. Обучите пациента взятию кала на копрологическое исследование.
  9. Пациенту назначено исследование кала на яйца гельминтов. Цель, подготовка к исследованию.
  10. Проведите подготовку пациента к исследованию мокроты на общий анализ и микобактерии туберкулеза.

Инструментальные методы исследования
  1. Подготовьте пациента к ректороманоскопии.
  2. Подготовьте пациента к эндоскопическому исследованию пищевода, желудка и 12-перстной кишки.
  3. Подготовьте пациента к ультразвуковому исследованию органов брюшной полости.
  4. Подготовьте пациента к рентгенологическому исследованию толстого кишечника (ирригоскопии).

Медикаментозное лечение в сестринской практике
  1. Выполните внутрикожную инъекцию на фантоме.
  2. Анатомические области для постановки подкожной инъекции. Возможные осложнения. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  3. Пациенту назначено ввести 700000 ЕД. антибиотика, флаконы по 500000 Е.Д. Рассчитайте и наберите необходимую дозу.
  4. Пациенту назначено ввести 0,6г антибиотика внутримышечного. Флаконы по 0,5г. Выполните манипуляцию.
  5. Пациенту назначено ввести 1,25г антибиотика. Флаконы по 0,5г, рассчитайте и наберите необходимую дозу.
  6. Пациенту назначено ввести 0,5г антибиотика. Флаконы по 1г. Рассчитайте и наберите необходимую дозу.
  7. Пациенту назначено ввести 1,5 млн. ЕД бициллина. Наберите заданную дозу. Продемонстрируйте технику инъекции.
  8. Пациенту назначено ввести 250000 ЕД антибиотика. Флаконы по 1000000 ЕД. Рассчитайте и наберите необходимую дозу
  9. Пациенту назначено ввести 1,25 гр. Антибиотика. Флакон по 0,5 гр. Рассчитайте и наберите необходимую дозу.
  10. Пациенту назначено ввести в\м 0,3 гр. антибиотика. Рассчитайте и наберите необходимую дозу, если флаконы по 0,25 гр.
  11. Назовите анатомические области для постановки внутримышечных инъекций, возможные осложнения. Продемонстрируйте инъекцию в соответствии с алгоритмом на фантоме.
  12. Анатомические области для постановки внутримышечной инъекции. Назовите возможные осложнения. Продемонстрируйте инъекцию масляного раствора.
  13. Охарактеризуйте сублингвальный способ введения лекарственных препаратов.
  14. Заполните систему для внутривенного капельного вливания лекарственных препаратов и продемонстрируйте на фантоме технику внутривенного капельного вливания.
  15. Пациенту назначено ввести 16 ЕД инсулина. Флакон содержит 100ЕД в 1мл. Рассчитайте и наберите необходимую дозу.
  16. Пациенту назначено 32 ЕД инсулина. Флакон содержит 100 ЕД в 1мл. Рассчитайте, наберите заданную дозу и продемонстрируйте подкожную инъекцию.
  17. Проведите забор крови из вены на биохимическое исследование на фантоме.
  18. Анатомические области для постановки внутривенной инъекции. Возможные осложнения. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  19. Анатомические области для внутривенного введения лекарственных препаратов. Возможные осложнения. Продемонстрируйте инъекцию на фантоме.
  20. Пациенту назначено введение ректального суппозитория. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  21. Правила учета, хранения и расходования наркотических средств.
  22. Правила раздачи лекарственных средств для энтерального применения.
  23. Пациенту назначено введение 10% раствора хлорида кальция. Каковы особенности введения препарата? Продемонстрируйте введение на фантоме.
  24. Обучите пациента введению лекарственных средств с помощью ингалятора через рот и нос.
  25. Пациенту назначено закапывание капель и закладывание мази в ухо. Продемонстрируйте манипуляцию на фантоме.
  26. Продемонстрируйте на фантоме технику закапывания капель в глаза и заложения глазной мази.
  27. Закапайте пациенту в нос сосудосуживающие и масляные капли.
  28. Проведите забор крови из вены на ВИЧ.

Манипуляции, связанные с уходом за стомами
  1. Продемонстрируйте на фантоме технику ухода за гастростомой.
  2. Продемонстрируйте на фантоме технику ухода за трахеостомой
  3. Продемонстрируйте на фантоме технику ухода за колостомой.

Сердечно-легочная реанимация вне реанимационного отделения
  1. Продемонстрируйте сердечно-легочную реанимацию пострадавшему одним спасателем на фантоме.
  2. Окажите помощь при асфиксии пострадавшему с избыточной массой тела или беременной.
  3. Продемонстрируйте оказание неотложной помощи при асфиксии приемом Хеймлиха.