Лекций 32 п/з 32 тема Всего ауд часов лекции
| Вид материала | Лекции |
- Рабочая программа учебной дисциплины фтпу 21/01 утверждаю, 631.81kb.
- Курс 4 Семестр 7 Учебный план набора 2009 года Распределение учебного времени Лекции, 1025.06kb.
- Векслер Нелли Давидовна Выписка из учебного плана Семестр Учебных недель Ауд часов, 230.75kb.
- Курс IV семестр VIII всего ауд часов 28 Лекций, 111.98kb.
- Программы довузовской подготовки "Оператор пэвм. Основы программирования" Тема Количество, 27.65kb.
- 1. Криминология: цели и задачи дисциплины, 498.49kb.
- Самостоятельная работа студента 166 часов (4,6 зачетных единиц) I. Цель и задачи дисциплины,, 105.23kb.
- Календарно-тематический план лекций по факультетской терапии 4 курс (8 семестр) специальность, 119.31kb.
- Т е м а Кол-во учеб часов всего лекции, 24.77kb.
- Лекций 15 часов Семинарские занятия 30 часов срс 90 часов Всего аудиторных 45 часов, 357.14kb.
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Учебно-тематические планы
Количество часов – 64
Лекций – 32
п/з – 32
| | тема | Всего ауд.часов | лекции | п/з |
| 1. | Язык как система. Функции языка. Язык – речь – текст. Формы языка. Формы речи. Вербальная и невербальная коммуникация. Стандартное и нестандартное общение. Речевой этикет как правила речевого поведения. Профессиональное общение как система способов и средств использования русского языка. | 6 | 6 | |
| 2. | Основные качества речи. Правильность как основное качество речи. Основные типы норм русского литературного языка. Основные типы словарей русского языка. | 4 | 2 | 2 |
| 3. | Стилистическая система языка и функциональные разновидности речи. Текст и его структура. | 8 | 6 | 2 |
| 4. | Особенности научного текста: тема и подтема; логическая схема и композиция, научный язык. Типы научных текстов: доклад, реферат, конспект и тезисы, аннотация. Особенности учебно-профессионального общения. Особенности частных деловых бумаг: заявление, расписка, доверенность, объяснительная записка, автобиография и анкета. Особенности устной публичной речи. Жанры, построение и словесное оформление публичного выступления. Разговорная речь: условия функционирования и особенности. | 12 | 4 | 8 |
| 5. | Лексический состав русского языка. Лексическая правильность речи. Основные типы лексических ошибок. Выразительные ресурсы лексики. | 12 | 6 | 6 |
| 6. | Грамматическая правильность речи. Трудные случаи в морфологии и синтаксисе. Выразительные ресурсы грамматики. | 10 | 4 | 6 |
| 7. | Трудные случаи орфоэпии. Орфографическая и пунктуационная правильность речи. Трудные случаи орфографии и пунктуации. | 12 | 4 | 8 |
| ИТОГО | 64 | 32 | 32 | |
Количество часов – 48
Лекций – 16
п/з – 32
| | тема | Всего ауд.часов | лекции | п/з |
| 1. | Язык как система. Функции языка. Язык – речь – текст. Формы языка. Формы речи. Вербальная и невербальная коммуникация. Стандартное и нестандартное общение. Речевой этикет как правила речевого поведения. Профессиональное общение как система способов и средств использования русского языка. | 4 | 4 | |
| 2. | Основные качества речи. Правильность как основное качество речи. Основные типы норм русского литературного языка. Основные типы словарей русского языка. | 4 | 2 | 2 |
| 3. | Стилистическая система языка и функциональные разновидности речи. Текст и его структура. | 4 | 4 | |
| 4. | Особенности научного текста: тема и подтема; логическая схема и композиция, научный язык. Типы научных текстов: доклад, реферат, конспект и тезисы, аннотация. Особенности учебно-профессионального общения. Особенности частных деловых бумаг: заявление, расписка, доверенность, объяснительная записка, автобиография и анкета. Особенности устной публичной речи. Жанры, построение и словесное оформление публичного выступления. Разговорная речь: условия функционирования и особенности. | 8 | 2 | 6 |
| 5. | Лексический состав русского языка. Лексическая правильность речи. Основные типы лексических ошибок. Выразительные ресурсы лексики. | 10 | 2 | 8 |
| 6. | Грамматическая правильность речи. Трудные случаи в морфологии и синтаксисе. Выразительные ресурсы грамматики. | 10 | 2 | 8 |
| 7. | Трудные случаи орфоэпии. Орфографическая и пунктуационная правильность речи. | 8 | | 8 |
| ИТОГО | 48 | 16 | 32 | |
Количество часов – 32
Лекций – 16
п/з – 16
| | тема | Всего ауд.часов | лекции | п/з |
| 1. | Язык как система. Функции языка. Язык – речь – текст. Формы языка. Формы речи. Вербальная и невербальная коммуникация. Стандартное и нестандартное общение. Речевой этикет как правила речевого поведения. Профессиональное общение как система способов и средств использования русского языка. | 4 | 4 | |
| 2. | Основные качества речи. Правильность как основное качество речи. Основные типы норм русского литературного языка. Основные типы словарей русского языка. | 2 | 2 | |
| 3. | Стилистическая система языка и функциональные разновидности речи. Текст и его структура. | 4 | 4 | |
| 4. | Особенности научного текста: тема и подтема; логическая схема и композиция, научный язык. Типы научных текстов: доклад, реферат, конспект и тезисы, аннотация. Особенности учебно-профессионального общения. Особенности частных деловых бумаг: заявление, расписка, доверенность, объяснительная записка, автобиография и анкета. Особенности устной публичной речи. Жанры, построение и словесное оформление публичного выступления. Разговорная речь: условия функционирования и особенности. | 6 | 2 | 4 |
| 5. | Лексический состав русского языка. Лексическая правильность речи. Основные типы лексических ошибок. | 8 | 2 | 6 |
| 6. | Грамматическая правильность речи. Трудные случаи в морфологии и синтаксисе. Выразительные ресурсы грамматики | 6 | 2 | 4 |
| 7. | Трудные случаи в орфоэпии. Орфографическая и пунктуационная правильность речи. | 6 | | 6 |
| ИТОГО | 32 | 16 | 16 | |
Количество часов – 12
Лекций –
п/з – 12
| | тема | Всего ауд.часов | лекции | п/з |
| 1. | Язык как система. Функции языка. Язык – речь – текст. Формы языка. Формы речи. Вербальная и невербальная коммуникация. Стандартное и нестандартное общение. Речевой этикет как правила речевого поведения. Профессиональное общение как система способов и средств использования русского языка. Основные качества речи. Правильность как основное качество речи. Основные типы норм русского литературного языка. Основные типы словарей русского языка. | 2 | | 2 |
| 2. | Стилистическая система языка и функциональные разновидности речи. Текст и его структура. | 2 | | 2 |
| 3. | Особенности учебно-профессионального общения. Особенности научного текста: тема и подтема; логическая схема и композиция, научный язык. Типы научных текстов: доклад, реферат, конспект и тезисы, аннотация. Особенности частных деловых бумаг: заявление, расписка, доверенность, объяснительная записка, автобиография и анкета. Особенности устной публичной речи. Жанры, построение и словесное оформление публичного выступления. Разговорная речь: условия функционирования и особенности | 4 | | 4 |
| 4. | Лексический состав русского языка. Лексическая правильность речи. Основные типы лексических ошибок. | 2 | | 2 |
| 5. | Грамматическая правильность речи. Трудные случаи в морфологии и синтаксисе. | 2 | | 2 |
| ИТОГО | 12 | | 12 | |