Тест по творчеству А. С. Пушкина Что называется лирикой

Вид материала

Документы

Содержание 3. Укажите временные границы действия, происходящего в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» 5. Кому из деятелей литературы принадлежат следующие характеристики 6. Что такое «онегинская строфа» 7. Кульминацией романа «Евгений Онегин» является Подчеркните гиперболы, использованные в тексте О ком из героев романа идет рассказ

Подобный материал:

• Тема: «Любовная лирика А. С. Пушкина», 122.17kb.
• А. С. Пушкина Что называется лирикой, 45.02kb.
• Тема: «Любовь, как гармония душ в интимной лирике А. С. Пушкина», 104.49kb.
• Тест по творчеству А. С. Пушкина. Укажите, в каком городе родился А. С. Пушкин, 28.04kb.
• «Обобщение по творчеству А. С. Пушкина», 109.98kb.
• Тест по теме: «Основы логики» Наука, изучающая законы и формы мышления, называется, 43.5kb.
• Контрольная работа по творчеству А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. 7 класс, 45.55kb.
• Контрольный тест по творчеству А. С. Пушкина Какова основная тема повести «Станционный, 17.75kb.
• Игра «Звездный час» по творчеству А. С. Пушкина для учащихся 9-х классов. Цель игры:, 111.97kb.
• Тест по творчеству А. П. Чехова Часть, 34.63kb.

Тест по творчеству А.С.Пушкина

1. Что называется лирикой:
   

а) род литературы, в котором художественный мир литературного произведения отражает внутренние переживания лирического героя

б) эмоциональное восприятие повествователем или лирическим героем описываемого

в) не связанные с сюжетным повествованием размышления автора, включенные в произведение

г) род литературы, в произведениях которого формально до предела устраняется личность автора, а повествование идет о событиях, предполагаемых в прошлом

2. Как называется трехсложный стихотворный размер с ударением на втором слоге:

а) ямб б) амфибрахий в) анапест г) ямб д) хорей

^ 3. Укажите временные границы действия, происходящего в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин»:

а) 1812-1824 б) 1819-1825 в) 1825-1835 г) 1837

4. Определите, кому из героев романа в стихах соответствуют эти характеристики:

а) «Молодой повеса», «он умен и очень мил», «мог он лицемерить», «русская хандра им овладела понемногу».

б) «Дика, печальна, молчалива», «ей рано нравились романы», «душа ждала кого-нибудь».

в) «Кругла, красна лицом она», «кокетка, ветреный ребенок».

г) «»Его перо любовью дышит», «поклонник славы и свободы», «он был любим…так думал он».

д) «Он был простой и добрый барин»

а) Татьяна б) Ларин в) Онегин г) Ленский д) Ольга

^ 5. Кому из деятелей литературы принадлежат следующие характеристики:

а) «Онегин – это лишний человек в той среде, где он находится, не обладая нужной силой характера, чтобы вырваться из нее».

б) «Страдающий эгоист», «эгоист поневоле».

в) «Всегда …рад заметить разность между Онегиным и мной».

а) А.С.Пушкин б) Г.Белинский в) А.И.Герцен г) Н.А.Добролюбов

^ 6. Что такое «онегинская строфа»:

а) Строфа из 14 стихов 4-стопного ямба, 3 четверостишья и завершающие 2 строки с перекрестной рифмой.

б) Строфа на 8 стихов, где первые 6 рифмуются между собой, а 2 связываются парной рифмовкой.

в) Гекзаметр.

^ 7. Кульминацией романа «Евгений Онегин» является:

а) Дуэль Онегина и Ленского.

б) Объяснение Татьяны в любви к Онегину.

в) Бал в доме Лариных.

г) Объяснение Евгения и Татьяны на балу в доме князя.


Тест по творчеству М,Ю.Лермонтова

1. Михаил Юрьевич Лермонтов жил:
   

1. 1814 – 1841
   
2. 1824 – 1849
   
3. 1812 – 1837
   

2. Определите период творчества поэта, к которому относятся указанные стихотворения и поэмы Лермонтова:
   

1. «Мцыри», «Демон», «Что толку жить».
   
2. «Молитва», «Памяти А.И.Одоевского», «Завещание».
   

• романтический
  
• реалистический
  

3. Гипербола – это:
   

1. Один из тропов, заключающийся в намеренном неправдоподобном художественном преуменьшении, эмоционально воздействующем на читателя.
   
2. Изображение неодушевленных или абстрактных предметов, при котором они наделяются свойствами живых существ.
   
3. Один из тропов, художественное преувеличение, усиливающее какие-либо качества или результаты поступков и эмоционально воздействующие на читателя.
   

4 . ^ Подчеркните гиперболы, использованные в тексте:

«Я тот, чей взор надежду губит,

Я тот, кого никто не любит,

Я бич рабов моих земных,

Я царь познанья и свободы.

Я враг небес. Я зло природы.

И, видишь, - я у ног твоих!

Тебе принес я в умиленьи

Молитву тихую любви,

Земное первое мученье

И слезы первые мои».

5 . К какому идейно-эстетическому направлению в литературе принадлежит роман «Герой нашего времени»:

1. Романтизм.
   
2. Критический реализм.
   
3. Сентиментализм.
   
4. Просветительский реализм.
   
5. Классицизм.
   

6 . Определите идею романа «Герой нашего времени»:

1. Изображение социально-типической личности дворянского круга после поражения восстания декабристов, анализ современного общества и психологии.
   
2. Осуждение типической личности дворянского круга и породившей ее социальной среды.
   

7. В чем трагедия Печорина:

1. В конфликте его с окружающими.
   
2. В неудовлетворенности окружающей действительностью и свойственным ему индивидуализмом и скептицизмом. В ясном понимании им своей противоречивости «между глубокостию натуры и жалкостию действию» (В.Г.Белинский)
   
3. В безразличии ко всему, что его оружает: людям, событиям.
   
4. В эгоистичности.
   

8. О ком сказано: «Ни в чем не видит для себя закона, кроме самого себя».

1. Печорин. 2. Онегин 3. Доктор Вернер 4. Грушницкий.

9. Определите, кому принадлежат приведенные характеристики:

1. Непосредственный, цельный, честный, добрый, великодушный, здравомыслящий, «честная душа и золотое сердце», мужественный и скромный до самоуничтожения, смиренный, верноподданный.

2.»Эталон идеальных фразеров», не способных «ни к действительному добру, ни к действительному злу», недалекий по уму, безличный, хвастливо-самолюбивый, завистливый, фальшивый.

3. Разночинец прогрессивных взглядов, материалист по убеждению, критический и сатирический ум. Высокая благородная душа, человек большой культуры, скептик и пессимист, честный и прямой, человечный.

4. Непосредственная, стихийно-страстная, жертвенно любящая.

5. Умная, начитанная, благородная, нравственно чистая.

1) Грушницкий 2) княжна Мери 3) Максим Максимыч 4) доктор Вернер 5) Бэла

10^ . О ком из героев романа идет рассказ:

«Славный был малый, смею вас уверить, только немного странен. Ведь, например, в дождик, в холод целый день на охоте, все иззябнут, устанут – а ему ничего. А другой раз сидит у себя в комнате, ветер пахнет, уверяет, что простудился, ставня стукнет, он вздрогнет и побледнеет, а при мне ходил на кабана один на один, бывало по целым часам слова не добъешься, зато уж иногда как начнет рассказывать, так животики надорвешь от смеха…Да – с, с большими был странностями…»

1. Грушницкий 2) Печорин 3) Максим Максимыч 4) Доктор Вернер
   

11. Чтобы подчеркнуть идейную сущность романа, повысить его напряженность, усилить впечатление странности, противоречивости и трагичности характера героя, хронология событий романа нарушена. Восстановите хронологическую последовательность событий «Героя нашего времени»:

1. «Бэла» 2. «Максим Максимыч» 3. Предисловие к журналу Печорина 4. «Тамань» 5. Окончание журнала Печорина

6. «Княжна Мери» 7. «Фаталист»

12. Печорина звали:

1. Максим Максимыч 2. Григорий Александрович 3. Сергей Александрович 4. Александр Григорьевич

13. По характерным признакам определите, к какому жанру относится произведение М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»:

1. В русской средневековой литературе так называлось любое произведение, рассказывающее о каком-либо событии.

2. Короткий динамичный рассказ с острым сюжетом и неожиданной концовкой.

3. Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека.