Geum.ru

Посвящение в первоклассники

Вид материалаДокументы

Содержание


Танец утят.
Станция математическая
Станция загадочная
Станция сказочная
Подобный материал:
Посвящение в первоклассники

В зале сидят первоклассники. Играет музыка.


Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.


И не грустите, девчонки, мальчишки,

По играм, затеям и сказочным книжкам,

Со школьной жизни всё начинается,

В страну Знаний мы отправляемся!


Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день.


Мы начинаем наш праздник «Посвящение в первоклассники»!


Подождите, подождите!

Мы ведь с вами не знакомы.


Как только мы сосчитаем

Раз! Два! Три!

Каждый в зале свое имя назови!!!


Вместе

Раз!Два!Три!


Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы".


Ведущая: Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:


У неё большие дети:

Два Володи и два Пети,

Три Серёжи, три Наташи,

Две Кристины и три Саши.

Есть и Никита, есть и Оля,

Есть и Юля, есть и Коля.

По две Маши, по две Гали,

По три Тани, по три Вали.

Даже есть мальчишка Влас,

В общем, полный первый класс.

Он - большой семьи родитель.

Догадались? Он - …. (учитель)


Да, с вами ваши учителя. Они передадут вам все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.


После выступления в зал вбегает Баба-Яга.

Баба-Яга: А вот и не будет хорошо. Я устроила вам пакость - выбросила слова из стихотворения. Вам никогда не догадаться, какие это слова.


Ребята, давайте отгадаем стихотворения.


Если все ты будешь знать,

То получишь в школе...(5)


Портфель у меня

Не велик и не мал.

Лежат в нем задачник,

Тетрадь и ...(пенал).


В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс…(звонок).


Баба Яга: А вот и нет. Не услышите вы больше звонок. Для того чтобы я вам его отдала - вам нужно пройти некоторые испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание "первоклассник". Вот маршрутные листы, на пути вас ждет много заданий.


ВЕДУЩИЙ: В добрый путь, ребята! Помогайте друг другу в пути!

А чтоб вы не потерялись в нашей сказочной стране, мы дадим вам наших провожатых.

Баба – Яга

И мы пойдем смотреть, что вы делать будете.

Кругосветка: (5 мин – станция)


Дети отправляются по станциям [см. приложение]. По окончании путешествия дети собираются в зале.


ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями. Придется тебе, Баба Яга, отдавать наш звонок.


Баба Яга: И вовсе я не злыдня, я – добрая. А придумала все это, чтобы проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И я вижу, что вы настоящие первоклассники.

Молодцы вы какие! Выручили звонок своей смекалкой, да талантами из беды. А знаете ли вы, что надо брать с собой в школу? Мы спрашиваем – вы хором отвечаете «Да» или «Нет»

Учитель 2

В школу мы берем всегда

Книжки и тетрадки …(Да)

Учитель 3

Берем с собою мы сюда

Карандаши, закладки..(Да)

Учитель 4

Нужен в школу пистолет,

Рогатки, безделушки?… (нет)

Учитель 5

Нужны для школьного труда

Ножницы, бумага? ..(Да)

Учитель1

В портфель кладем мы шпингалет,

Гвозди, плоскогубцы? .. (Нет)

Учитель 2

Приводим в школьный кабинет

Собачек, птичек, кошек?..(нет).

Учитель 3

В класс приходим мы всегда

С обувью второю? ..(да)

Учитель 4

Молодцы? Хорошо вы знаете, что надо брать в школу. А теперь я хочу. Чтобы вы показали, как вы умеете отдыхать. Петь умеете? А танцевать?


^ Танец утят.


ВЕДУЩИЙ: Теперь я прошу всех встать и принять клятву ученика:

Клятва первоклассника

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!


Ведущая: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники.


П Р И Л О Ж Е Н И Е.


Ребята проходят по станциям. Выполняют задания, которые задают ведущие, переодетые в костюмы сказочных героев.


^ СТАНЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ


Вопросы.

1. Какое число входит в название сказки про поросят?

4. Сколько богатырей в сказке Пушкина "Спящая царевна"?

5. Сколько ног у осьминога?

6. Самый короткий месяц в году?

7. Что учитель ставит ученику за ответ на уроке?


Сосчитайте хором от 1 до 10 и обратно.


Игра "Сложить и вычесть".

На карточках написано "+1" и "-1". Учитель называет число и показывает любую карточку. Дети вычисляют и называют ответ.


Задачи в стихах.


Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать -

Кто успел их сосчитать?


Я, Сережа, Коля, Ванда -

Волейбольная команда.

Женя с Игорем пока

Запасных два игрока.

А когда подучатся,

Сколько всех получится?


В снег упал Сережка,

А за ним - Алешка,

А за ним - Иринка,

А за ней - Маринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят.


Восемь храбрых малышей

Переходят вброд ручей.

Один отстал: "Домой хочу!"

Сколько их пришло к ручью?


Игра "Хлопки".

Детям нужно хлопнуть столько раз, сколько предметов показал ведущий.


^ СТАНЦИЯ ЗАГАДОЧНАЯ


Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь,

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (карандаш)


В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот Заяц? (мел)


Сделать ровную черту

Всем я помогаю

И всегда прямым путем

По листу шагаю

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка,

Угадайте-ка , друзья,

Кто же я ?…(Линейка)


Я с собой её ношу

Не макаю, но пишу

Замечательная штучка

Самопишущая … (ручка)


Если ей работу дашь,

Зря трудился карандаш.(резинка)


Кто шагает с сумкой книг

Утром в школу? (ученик)


Сели птицы на страницы,

Знают быль и небылицы.(буквы)


Кто на свете всех умнее,

Кто все знает и умеет,

И в любой свободный час

Кто всему научит нас? (книга)


То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (тетрадь)


Стоит веселый светлый дом

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (школа)


Веселятся Коля, Лена

Это значит ... (перемена)


Долгожданный дан звонок -

Это кончился ... (урок)


^ СТАНЦИЯ СКАЗОЧНАЯ


Доскажите имя литературного героя

Папа ...(Карло)

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)

Дед ...(Мороз, Мазай)

Баба ... (Яга)

Дядя ...(Федор, Степа)

Крокодил ...(Гена)

Почтальон ...(Печкин)

Доктор ...(Айболит)

Красная ...(Шапочка)

Кощей ...(Бессмертный)

Муха ...(Цокотуха)

Винни ...(Пух)


Назовите средства передвижения героев сказок.

(Метла, ступа, ковер-самолет, сапоги-скороходы, печь, карета...)


Определите, от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.

· Пришел волк и съел 6 моих братьев. Я спрятался. Помогите.

· Буду, буду умываться по утрам и вечерам.

· Лиса заняла мой домик, а меня выгнала.

· Спасибо, ласточка, за чудесное спасение.

♦ Команда должна назвать самых известных собак «из детских книжек»

♦ «Репка» — Жучка

♦ «Мэри Пошлине» — Варфоломей

♦ «Волшебник Изумрудного города» — Тотошка

♦ «Приключения Буратино» — Артемон

♦ «Приключения Чиполлино» — Мастино

♦ «Трое из Простоквашино» — Шарик

♦ «Доктор Айболит» — Авва

♦ «Каштанка» — Каштанка

♦ «Кладовая солнца» — Травка

♦ «Белый пудель» - Арто


Команда должна назвать самых известных птиц из «детских книжек»:

♦ Жар-птица — «Конек-Горбунок»

♦ Птица Бурбулис — «Птица Бурбулис»

♦ Золотой Русь — «Золотой Гусь»

♦ Попугай Кеша — «Возвращение блудного попугая»

♦ Серая Шейка — «Серая Шейка»

♦ Сова — «Винни-Пух и все, все, все»

♦ Прекрасная Лебедь — «Сказка о царе Салтане»

♦ Ралчонок — «Дядя Федор, пес и кот»

♦ Руси-лебеди — «Гуси-лебеди»

♦ Петушок — «Сказка о петушке и чудо-меленке»

♦ Вороны Клар и Клара — «Снежная королева»

♦ Ласточка — «Дюймовочка»

♦ Соловей — «Свинопас»

♦ Дронт — «Алиса в стране чудес»

♦ Петушок — «Сказка о золотом петушке»


Команда должна назвать самых известных насекомых из «детских книжек»:

♦ Муравьи — «Златовласка»

♦ Пчела Майя — «Приключения пчелы Майи»

♦ Мотылек — «Доктор Айболит»

♦ Муха — «Муха- цокотуха»

♦ Шмель — «Дюймовочка»

♦ Муравьишка — «Как Муравьишка домой спешил»

♦ Стрекоза — «Стрекоза и Муравей» и др.


Команда должна назвать самые известные растения из «детских книжек»:

♦ Цветик-семицветик — «Цветик-семицветик»

♦ Аленький Цветочек — «Аленький Цветочек»

♦ Зимний дуб — «Зимний дуб»,

♦ Два куста роз — «Снежная королева»

♦ Яблонька — «Гуси-Лебеди»

♦ Тростник - «Волшебная свирель»

♦ Цветок Дюймовочки — «Дюймовочка»

♦ Роза — «Свинопас» и другие.

Команда должна назвать самые известные явления при­роды из «детских книжек»:

♦ Мороз Иванович — «Морозко»

♦ Ветер — «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»

♦ Госпожа Метелица — «Госпожа Метелица»

♦ Снежная Королева — «Снежная Королева»

♦ Снегурочка — «Снегурочка» и другие.


Станция Танцевальная

((«Лавата», «Хозяюшка»).


Станция Песенная