Доклад ученического самоуправления «Поколение next»
Вид материала | Доклад |
СодержаниеЦентр «Труд» Центр “Отечество” |
- Задачи конкурса формирование позитивного имиджа лидеров ученического самоуправления, 53.67kb.
- Положение о 1-м Всероссийском дистанционном конкурсе ученического самоуправления Общие, 105.82kb.
- Положение о городском конкурсе моделей ученического самоуправления общеобразовательных, 101.39kb.
- Организация ученического самоуправления, 780.9kb.
- Положение о проведении выборов Президента ученического самоуправления образовательного, 293.77kb.
- А. Б. Дубинец заместителя директора по вр моу сош №3 Развитие ученического самоуправления, 60.79kb.
- Общие положения, 51.69kb.
- «Новое поколение» Автор: Веселова Екатерина Вячеславовна, координатор ученического, 384.56kb.
- Положение об областном конкурсе лидеров ученического самоуправления «Ветер перемен», 39.44kb.
- Публичный доклад, 874.23kb.
Публичный доклад ученического самоуправления «Поколение NEXT»
за 2010-2011 учебный год.
(заслушан на ученической конференции 20 мая 2011года)
Ученический совет лицея во главе с председателем руководит работой всего актива учебных групп и имеет свои центры по отдельным направлениям деятельности: «Культура», «Знание», «Труд», «Здоровье и спорт», «Отечество», «Пресс-центр».
Цель ученического самоуправления - это развитие активной жизненной позиции, трудовых инициатив, приобретение навыков управленческой деятельности, сознательного и ответственного отношения к своим правам и обязанностям.
Задачи:
- Создать условия для освоения учащимися различных социальных ролей и позиций в ближайшей среде их жизнедеятельности, в окружающей жизни со всеми ее проблемами, противоречиями, традициями;
- Воспитывать положительное отношение к нормам коллективной жизни, способствовать осознанию учащимися своей гражданской и социальной ответственности за самого себя и окружающих людей.
- Развивать умение общаться, действовать, добывать информацию, решать проблемы, сотрудничать.
- Создать условия для освоения учащимися современных способов использования свободного времени, а также помочь им стать интересными, полезными и активными членами общества, познать себя и других.
Центр «Культура»
Цель: развитие творческой самодеятельности, общественной активности, инициатив и культуры учащихся лицея.
Основные функции и задачи центра «Культура»:
- Организация и проведение различных мероприятий культурного и развлекательного характера.
- Развитие творческого потенциала учащихся через проведение различных культурно-массовых мероприятий.
- Проведение тематических вечеров, праздников и конкурсов.
- Организация досуга учащихся через знакомство с репертуаром театров, культурно-массовых центров и др.
Руководитель: Ехлакова Анастасия, уч-ся гр. ПР-10
В течение отчетного периода нами были проведены все мероприятия, запланированные центром «Культура» на 2010-2011 учебный год.
В июле 2010 года активисты ученического совета в составе: Иванов Николай, Кучёнов Владислав, Максунов Роман, Баймаков Александр, Зевельцева Дарья, Пещальникова Светлана, Плюснина Екатерина, Усова Наталья, Лойко Алёна, Сластных Надежда, в сопровождении педагога - организатора Коршуновой Елены Владимировны посетили Федеральный Детский Центр «Смена» для участия в программе «Остров детства – Ералаш». Работа в образовательном центре была организована таким образом, что каждый участвовал в работе мастер-класса, близкой именно ему. Полученные знания ребята применили в деятельности ученического совета.
Мы самостоятельно организовывали и провели следующие внутрилицейские мероприятия: «День студентов», «День Святого Валентина», «День космонавтики», «День самоуправления». Подробнее хочется остановиться на таких мероприятиях как:
- «Посвящение в учащиеся». В этом году мы решили отойти от привычных концертных номеров и сделали «Посвящение» действительно необычным - придумали веселые испытания, которые должна была преодолеть каждая из групп. Каждый этап испытаний назывался «станцией». На каждой «станции» ребята выполняли какое-нибудь задание. Все задания были направлены на сплочение группы и прошли очень весело. Активные организаторы и участники: Сластных Надежда (ПР-8), Зевельцева Дарья (ПК-8), Усова Наталья (З-8), Мильто Александр (АМ-9), Баймаков Александр (АМ-9), Салахудинов Александр (АМ-9), Бланарь Александр (ЭС-9), Кученов Владислав;
- Конкурс «Алло, мы ищем таланты!». На сцене актового зала было представлено 14 номеров по номинациям: танец, декламация, эстрадное пение, оригинальный жанр. По результатам голосования: первое место было присуждено Лойко Алене (З-8); она самостоятельно разработала коллекцию одежды и аксессуаров, которую назвала «Воспоминание о будущем»; второе место – Черных Мария за восточный танец «Шелковый путь»; третье – девушкам из группы ПР-10 за исполнение песни «Амазонки». Приз зрительских симпатий достался группе АМ-10.
- Новогоднее представление. На самом деле их было два: одно – для учащихся, второе – для детишек сотрудников лицея. Веселые, смешные, заводные персонажи сказок Баба Яга, Кащей Бессмертный, Зайка-зазнайка и др., а также ростовые куклы - символы уходящего и наступающего года, ну и, конечно же Дед Мороз и Снегурочка изрядно повеселили публику и доставили огромное удовольствие как большим, так и маленьким детям.
- Традиционный конкурс солдатской песни «Песня в солдатской шинели» в этом году также решено было видоизменить: провести не конкурс, а фестиваль солдатских песен, что позволило участникам сбросить груз напряжения конкурса, и более раскрепощено исполнять концертные номера. Нужно отметить, что в этом году больше исполнялось современных солдатских песен, нежели времен Великой Отечественной войны.
Наибольшую активность в деятельности центра «Культура» в течение года проявили и первокурсники: Макаркин Николай, гр. АМ-10, Егоров Алексей, АМ-10, Несмеянова Анастасия ПР-10, Черных Мария, ПР-10 Ехлакова Анастасия, ПР-10, Стрелочных Алина, ОВМ-10 и мн.другие.
Пресс-центр
Центр по средствам массовой информации является структурным подразделением ученического самоуправления лицея, он организует работу ученической многотиражной газеты “Поколение NEXT”, которая выходит с 1999г., а также занимается выпуском информационных листов, плакатов и др. печатной продукции.
Председатель пресс-центра, а также главный редактор газеты, входят в состав ученического совета лицея.
Функции пресс-центра:
- Ежемесячный выпуск номера ученической многотиражной газеты “Поколение NEXT”.
- Повышение общекультурного уровня учащихся лицея путем опубликования серии статей по исторической, патриотической, культурологической тематике.
- Информационная поддержка массовых мероприятий, проводящихся в стенах лицея и за его пределами.
- Освещение деятельности ученического совета лицея.
- Поддержка в проведении различных конкурсов, предметных недель, олимпиад и т.д.
- Фиксация достижений и успехов учащихся в разных сферах деятельности, поддержание и развитие традиций лицейской жизни.
Руководитель: Марьевская Елена, гр. ОВМ-10
Учащиеся, входящие в состав Пресс-центра, старались оперативно реагировать на все мероприятия, которые проводятся в лице: выпускали информационные листы, плакаты, поздравительные газеты и др. Организовали и провели конкурс новогодних газет и елочных игрушек. Победителями в этом конкурсе стали: «Лучшая новогодняя газета» - гр. АМ-10. , «Лучшая новогодняя игрушка» - Усимова Марина, уч-ся гр. ПР-10.
В апреле организовали фото выставку к «350-летию г. Иркутска».
Газета “Поколение NEXT” выходила 3 раза. По результатам мероприятий было выпущено 3 фотофакта: «Посвящение в учащиеся», «Остров детства – Ералаш», «Алло, мы ищем таланты!».
^ Центр «Труд»
Председатель центра входит в состав ученического совета лицея.
Функции центра «Труд»:
- Выявление потребности в выполнении различных работ на территории лицея и прилагающих к нему участках.
- Организация массовых трудовых десантов учащихся.
- Один раз в неделю проверка чистоты и порядка в учебных кабинетах, коридорах и других рекреациях, а также территориях, прилегающих к лицею.
- Участие в озеленении прилегающих участков и в уходе за ними.
Руководитель центра: Плюснина Екатерина, гр. ПР-9.
Учащиеся оказывают активную помощь в уборке урожая осенью –
в сентябре и октябре-месяце. Весной участвуют в озеленении прилегающих участков: высаживают порядка 4-х тысяч корней цветов.
При проведении различных мероприятий лицеисты участвуют в дежурстве и соблюдении порядка в актовом зале, на этажах и в коридорах. Украшали актовый зал и сцену по группам: 1 сентября и в День Учителя – группа ОВМ-9, «Карнавал сказок» и День Победы – гр. МС-9, «Алло, мы ищем таланты!» - гр. СТ-9, к Новому году – группы ЭС-9 и З-8, в День защитника Отечества – гр. ОВМ-8.
Перед Новым годом проводился конкурс на лучшее украшение кабинета, и рекриации лицея. В конкурсе на «Лучший новогодний кабинет» был признан – 128-ой. Лучший коридор украсила группа ПР-9.
Регулярно, по субботам проходит проверка чистоты кабинетов и производственных мастерских. Один раз в месяц проходят генеральные уборки. По итогам за год самыми чистыми являются кабинетами: 106, 107, 201, 115, 118, 119, 213, 303, 305, ФОК.
Совет лицея заключил договор о сотрудничестве с детским садом № 25. Была проведена уборка территории внутри детского сада. Планируется отремонтировать детские площадки, сшить одежду для кукол и ролевых игр.
Договор о сотрудничестве заключен также со школой-интернатом № 20 для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата. Вместе с ребятами из центра «Отечество» мы ходили в интернат, общались с ребятами-инвалидами. Потом они приходили к нам в гости. Мы показывали им наш лицей, проводили экскурсию в музее, приглашали их на концерт пограничников из Кяхты.
Новому, вновь избранному руководителю центра «Труд» я хочу пожелать:
- Продолжить работу по контролю чистоты и уборки кабинетов и прилегающих территорий.
- Продолжить работу по социальному партнерству и заключить договор о сотрудничестве с ближайшими школами №№ 3, 10, 73.
- Проводить рейды по контролю внешнего вида и нарушениям дисциплины учащихся лицея.
^ Центр “Отечество”
Центр “Отечество” способствует развитию патриотического воспитания, творческой самодеятельности и общественной активности. Через музейную практику центр «Отечество» способствует процессу сбора, исследования и оформления материала о жизни лицея и занимается просветительской деятельностью.
Функции:
- Организация и проведение различных мероприятий, способствующих гражданско-патриотическому воспитанию.
- Помощь ветеранам Великой Отечественной Войны
- Музейная практика
Руководитель центра: Баймаков Александр
В течение года центр «Отечество» оказывал помощь ветеранам ВОВ и труженикам тыла (уборка усадеб от снега, кололи дрова, обтягивали теплицу, копали грядки). Помимо тимуровской помощи ветеранам отряд участвовал в разных мероприятиях, таких как конкурс патриотической песни, встреча с ветеранами посвященная Дню защитника Отечества 9 мая, Организация и проведение различных мероприятий, способствующих гражданско-патриотическому воспитанию (возложение цветов к мемориалу Вечный огонь, и мемориальным доскам Давыдова Владимира Ильича, Героя Советского Союза, выпускника ремесленного училища»№1), проведение экскурсий по музею и учебному заведению, Вахта памяти- почетный караул, у знамени России, Иркутской области и учебного заведения; участие в городском митинге «Георгиевская ленточка» у Дворца спорта «Труд» в День Победы.
На базе музея создан поисковый отряд «Байкальский ветер», который тесно сотрудничает с центром. В марте 2011 года отряд ездил на областной слет поисковых отрядов «Войди в историю России». Конкурсная программа состояла из двух дней. 1-й день состоял из визитки, где отряд выступил блестяще, и из конкурса «Золотой голос слета».
2-й день: общефизическая подготовка (одевание защитного костюма, отжимание, поднимание туловища, сборка и разборка автомата, стрельба из винтовки, строевая).
По результатам областного слета мы заняли третье место в военно-патриотическом марафоне, также наш отряд отметили в номинации «Лучший экскурсовод» 1-е место занял Егоров Алексей, нам есть к чему стремиться, добиваться лучших результатов. Я очень доволен бойцами отряда, и благодарен им за помощь.
Вновь избранному руководителю центра «Отечество» хочу пожелать:
- Продолжить работу по воспитанию патриотизма, дисциплинированности, духовно – нравственных ценностей и ответственности.
2.Продолжить помогать ветеранам ВОВ и труженикам тыла
Центр «Знание»
Способствует повышению качества знаний учащихся, формированию положительной мотивации на получение профессиональных знаний, умений и навыков, учебной инициативы.
Основные функции:
- Помощь в организации и проведении конкурсов, олимпиад, учебных
тематических недель и др.
- Помощь в организации и проведении конкурса “Учащийся года”.
- Организация консультативной помощи слабоуспевающим учащимся.
- Оформление учебных экспозиции, стендов и выставок.
- .
Центр «Здоровье и спорт»
Центр «Здоровье» способствует укреплению физического здоровья, пропаганды здорового образа жизни, ответственности за свою собственную жизнь.
Основные функции.
- Помощь в выявлении и формировании команд из числа учащихся I курса по различным спортивным направлениям.
- Помощь в организации и проведении различных спортивных мероприятий.
- Помощь в организации и проведении различных спортивно-тематических конкурсов:
- “А ну-ка, парни!”
- “А ну-ка, девушки!”
- “А ну-ка, парни!”
- Помощь в организации и проведении шоу, конференций и тематических вечеров по формированию здорового образа жизни.
- Просветительская деятельность учащихся путем проведения тематических выставок, выпуска плакатов и листовок.
- Фиксация успехов и достижений учащихся в спортивной сфере деятельности.