Темы курсовых работ по специальности «культурология»

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

(преподаватель кафедры культурологии Крохалева А.П.)

История культуры:
  1. Особенности художественной деятельности первобытного человека и проблема происхождения искусства.
  2. Эволюция монументальной архитектуры Древнего Египта.
  3. Наука в Древнем Египте и Древней Греции – сравнительный анализ.
  4. Роль полиса в античной культуре.
  5. Ансамбль афинского акрополя как культурное явление.
  6. Значение древнегреческого театра в воспитании гражданина полиса.
  7. Культ пользы в культуре Древнего Рима.
  8. Значение античной цивилизации для европейской культуры.
  9. Христианство и власть в Римской империи.
  10. Византийский храм как отражение ценностей и норм средневекового общества.
  11. Библия как великий памятник мировой культуры.
  12. Библейская тема в русской живописи XIX века. Культурологический аспект.
  13. Образ и символ в христианском искусстве.
  14. Традиционная культура: ментальность, ценности и нормы.
  15. Рыцарь как культурный тип в традиционной и современной культуре. Сравнительный анализ.
  16. Готика – метафизика света. (Готическое искусство XII-XIV веков).
  17. Гуманистические идеалы эпохи Возрождения в творчестве Леонардо да Винчи, Рафаэля, Микеланджело.
  18. Реформация в Европе – становление нового образа мира.
  19. Проблемы воспитания нового человека в эпоху Просвещения.
  20. Образ Петра I в русской культуре: литературе, искусстве, кинематографии.
  21. Петербург – город архитектурных ансамблей. Значение создания Петербурга для развития русской культуры.
  22. Женские образы в русской живописи XVIII - первой половины XIX века.
  23. Благотворительность в дореволюционной России.
  24. Феномен творческой личности в русской культуре Серебряного века.

Современная культура:
  1. Массовая культура как феномен XX века.
  2. Искусство – альтернатива «одномерному сознанию»? Г.Маркузе «Одномерный человек» (1960).
  3. Повседневность как текст культуры.
  4. «Провинциальный» художник или художник в провинции? (Судьба творческой личности в провинциальной культуре).
  5. Реклама как культурное явление.
  6. Место телесериалов в современной российской культуре.
  7. Символ как элемент культуры. Символика студенческой жизни.
  8. Культурный конфликт поколений в современной России.
  9. Вуз - как социокультурный институт. Образ идеального преподавателя в представлении студентов.
  10. Что нас ждет в будущем? О.Тоффлер «Футурошок» (1970).
  11. События XX века в области культуры России, которые останутся в истории.
  12. Проект художественного музея XXI века. Каким должен быть музей?
  13. Культура Перми и Прикамья:
  14. Пермская деревянная скульптура XVI-XIX века как явление культуры.
  15. Роль Пермской художественной галереи в современном культурном пространстве Перми.
  16. Художественный рынок современной Перми: структура, механизмы, действующие лица.
  17. История культуры Прикамья рубежа XIX-XX века в лицах: общественные деятели, меценаты, художники, журналисты.
  18. Творческая и организаторская деятельность художника П.И. Субботина-Пермяка в начале XX века.
  19. Пермские купцы, благотворители и меценаты: Каменские, Дягилевы, Любимовы.
  20. Вклад поэта-фельетониста Сергея Ильина в развитие пермской культуры рубежа XIX-XX века.
  21. Пермские губернские ведомости как отражение культурной жизни Перми.
  22. Театральная культура Прикамья на рубеже XIX-XX века.
  23. Уникальные памятники культуры Прикамья. Пермский звериный стиль.
  24. Основные памятники культовой архитектуры Прикамья. Их роль в современной жизни Перми.

Структура работы:

а). Введение (мотивировка выбора темы, ее актуальность, значимость, цели и задачи работы);

б). Основная часть (не более 4-х глав);

в). Заключение (выводы по теме, совпадающие с поставленными целями и задачами);

г). Список использованной литературы.

Требование к оформлению работы:

1). Общий объем не более 40 печатных страниц (TNR, 14, инт. 1,5).

2). Титульный лист с указанием темы работы, Ф.И.О., группа студента, Ф.И.О. преподавателя;

3). Оглавление

4). Работа должна быть скреплена скобками.