Индивидуальный план прохождения интернатуры по хирургии место работы

Вид материала

Документы

Содержание Дежурства в хирургическом отделении

Подобный материал:

• Индивидуальный план прохождения интернатуры по анестезиологии и реаниматологии место, 1252.13kb.
• Индивидуальный план прохождения интернатуры по фтизиатрии Место работы, 144.75kb.
• Индивидуальный план прохождения интернатуры 4 Ночные дежурства 23 Работа в поликлинике, 1477.91kb.
• Индивидуальный план прохождения интернатуры Сводный отчет о проделанной работе. Отчет, 913.6kb.
• Индивидуальный план прохождения интернатуры 8 перечень обязательных практических умений, 1732.4kb.
• Индивидуальный план работы аспиранта (соискателя) Аспирант (соискатель) за время обучения, 103.18kb.
• Календарно-тематический план лекций по факультетской хирургии кафедра факультетской, 55.35kb.
• «Инструкцией о порядке организации и прохождения интернатуры», 733.09kb.
• Вводная часть, 147.99kb.
• Индивидуальный план работы учащегося-практиканта по выполнению программы технологической, 58.05kb.

Хирургическое отделение

Дата	Темы больничных конференций, лекций и заседаний хирургического общества

^ Дежурства в хирургическом отделении

Дата	Кол-во самостоятельно принятых больных в приемном покое	Кол-во ассистенций на операциях	Кол-во самостоятельно выполненных операций

– 25 –


Список прочитанной и реферированной литературы за время курирования больных в хирургических отделениях:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________


– 26 –


Урологическое отделение (1 месяц) «____»____________20____г.

^(месяц)

Практическая работа.

Врач-интерн:

• Ведет 3-5 больных, осваивает методы обследования хирургических больных: пальцевое исследование предстательной железы, взятие мазков из уретры, цистоскопия, хромоцистоскопия.
  
• Овладевает основными приемами оказания неотложной урологической помощи – чрескожная пункция мочевого пузыря, наложение эпицистостомы при острой задержке мочи, блокада семенного канатика по Лори-Эпштейну.
  
• Выполняет операции:
  

• иссечение крайней плоти;
  
• операция Винкельмана.
  

	Тема семинарского занятия	Дата проведения
1.	Острая задержка мочи
2.	Синдром гематурии
3.	Почечная колика (мочекаменная болезнь)

Курирование больных	Число за неделю
I	II	III	IV	Всего

– 27 –


с_________________по________________20___г.

Диагностические и лечебные мероприятия	Число за неделю
I	II	III	IV	Всего
Ассистирование на операциях	Число за неделю
I	II	III	IV	Всего
Самостоятельные операции	Число за неделю
I	II	III	IV	Всего

Отзыв руководителя подготовки о работе врача-интерна:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________


– 28 –


Детская хирургия (2 недели) «____»____________20____г.

^(месяц)

Практическая работа.

Врач-интерн:

• Овладевает методами диагностики у детей.
  
• Работает в приемном отделении; овладевает навыками оказания неотложной помощи у детей.
  
• В операционной – ассистирует при выполнении плановых и экстренных операций.
  

	Тема семинарского занятия	Дата проведения
1.	Грыжи
2.	Болезнь Гиршпрунга
3.	Опухоли и опухолевидные образования
4.	Детская травма
5.	Ожоги
6.	Детская урология
7.	Гнойно-воспалительные заболевания брюшной полости
8.	Особенности течения острых заболеваний брюшной полости детей
9.	Гнойно-воспалительные заболевания мягких тканей
10.	Остеомиелиты
11.	Деструктивная пневмония
12.	Хирургия новорожденных

– 29 –


с_________________по________________20___г.

Диагностические и лечебные мероприятия	Число за неделю
I	II	Всего
Ассистирование на операциях	Число за неделю
I	II	Всего

Отзыв руководителя подготовки о работе врача-интерна:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

– 30 –


Работа в отделении реанимации и интенсивной терапии (2 недели) «____»____________20____г.

^(месяц)

Практическая подготовка.

Врач-интерн:

• Знакомится с особенностями работы реанимационного отделения, с ведением документации, с основами реанимации и интенсивной терапии.
  
• Осваивает методы ведения контроля за состоянием больных, проведение реанимационных мероприятий (закрытый массаж сердца, искусственная вентиляция легких, венесекция и др.).
  
• Участвует ежедневно в ведении 1-2 больных отделения интенсивной терапии.
  
• Знакомится с экзогенными методами детоксикации (гемосорбция, УФО крови, дренирование грудного лимфатического протока, лимфо-, плазмосорбция, эндолимфатическое введение лекарственных средств).
  

	Тема семинарского занятия	Дата проведения
1.	Основы реанимации и интенсивной терапии
2.	Травматический шок
3.	Септический шок
4.	Синдром длительного раздавливания (СДР)

Курирование больных	Число за неделю
I	II	Всего

– 31 –


с_________________по________________20___г.

Диагностические и лечебные мероприятия	Число за неделю
I	II	Всего
Ассистирование на операциях	Число за неделю
I	II	Всего

Отзыв руководителя подготовки о работе врача-интерна:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

– 32 –


Травматологическое отделение (1 месяц) «____»____________20____г.

^(месяц)

Практическая подготовка.

Врач-интерн:

• Ведет от 3 до 5 больных.
  
• Овладевает техникой наложения гипсовых повязок, наложения скелетного вытяжения, репонирования и иммобилизации при переломах различных костей, осваивает методы лечения переломов позвоночника и костей таза.
  
• Овладевает методами вправления вывихов, проведения пункций суставов.
  
• Осваивает методы лечения больных с термическими поражениями.
  

	Тема семинарского занятия	Дата проведения
1.	Открытые и закрытые повреждения головного мозга (сотрясение, ушиб, эпидуральные и субдуральные гематомы)
2.	Открытые и закрытые повреждения грудной клетки
3.	Переломы костей нижних конечностей
4.	Ушибы и переломы костей таза
5.	Переломы костей верхних конечностей, ключицы и лопатки
6.	Вывихи конечностей
7.	Повреждения позвоночника
8.	Термические поражения – ожоги, отморожения

Курирование больных	Число за неделю
I	II	III	IV	Всего

– 33 –


с_________________по________________20___г.

Диагностические и лечебные мероприятия	Число за неделю
I	II	III	IV	Всего
Ассистирование на операциях	Число за неделю
I	II	III	IV	Всего

Отзыв руководителя подготовки о работе врача-интерна:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

– 34 –


Поликлиника (4 недели) «____»____________20____г.

^(месяц)

Практическая подготовка.

Врач-интерн:

• Изучает организацию работы поликлиники, участвует в работах ВКК, ВТЭК, проводит диспансеризацию больных.
  
• Проводит прием амбулаторных больных под руководством хирурга поликлиники.
  
• Ведет амбулаторную карту больного, оформляет учетно-отчетную документацию.
  
• Выполняет наиболее типичные операции в условиях поликлиники при наблюдении опытного хирурга.
  

	Тема семинарского занятия	Дата проведения
1.	Организация хирургической помощи, трудовая экспертиза больных с различными хирургическими заболеваниями
2.	Абсцесс, флегмона, панариций
3.	Фурункул, карбункул, гидраденит, рожистое воспаление
4.	Диспансеризация хирургических больных

Курирование больных	Число за неделю
I	II	Всего

– 35 –


с_________________по________________20___г.

Диагностические и лечебные мероприятия	Число за неделю
I	II	Всего
Ассистирование на операциях	Число за неделю
I	II	Всего
Самостоятельные операции	Число за неделю
I	II	Всего

Отзыв руководителя подготовки о работе врача-интерна:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________


– 36 –