Учебная программа послевузовской профессиональной подготовки специалистов в интернатуре по специальности «Офтальмология» цели и задачи подготовки
Вид материала | Программа |
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность, 1362.76kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность, 1821.67kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность, 1483.26kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность:, 3031.34kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность:, 2265.15kb.
- Учебная программа послевузовской профессиональной подготовки клинических интернов, 1449.74kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность:, 1609.38kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность:, 2258.78kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность:, 1035.98kb.
- Образовательный стандарт послевузовской профессиональной подготовки специалистов Специальность:, 1292.61kb.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Послевузовской профессиональной подготовки специалистов в интернатуре по специальности «Офтальмология»
- ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДГОТОВКИ
1. Цель: совершенствование практической подготовки выпускников высших медицинских и фармацевтических учебных заведений и обеспечение их готовности к самостоятельной врачебной деятельности.
Подготовка врачей – интернов осуществляется под руководством заведующих кафедрами офтальмологии ВУЗов, образовательных учреждений дополнительного образования, имеющих в качестве учебных баз поликлиники, диспансеры, отделения в крупных республиканских, краевых, областных и городских больницах.
Первичная специализация – интернатура включает глубокую теоретическую подготовку, освоение принципов и методов профилактики и раннего выявления распространенных заболеваний, оказание квалифицированной помощи при неотложных состояниях, освоение навыков работы в амбулаторно-поликлинических условиях.
2. Задачи: теоретическая и практическая подготовка врача по вопросам этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики основных заболеваний органа зрения.
Решение этих задач предусматривает овладение интерном основными методиками исследования органа зрения и зрительных функций, а также рядом хирургических вмешательств, необходимых для работы в амбулаторно-поликлинических условиях.
- ^ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Форма обучения – очная. Продолжительность обучения 1 год – 1728 часов, 48 недель. Профессиональная подготовка составляет 90 % всего учебного времени, т.е. – 1184 ч и 10% - элективы: клиническая часть программы занимает 80% времени, фундаментальная подготовка – 7% времени, общественное здоровье и здравоохранение – 3% .Занятиям в поликлинике отводится 4 недели.
Подготовка врачей–интернов осуществляется под руководством заведующего кафедрой офтальмологии Волгоградского государственного медицинского университетами на лечебной базе учреждения здравоохранения, утвержденной ректором ВолГМУ и комитетом здравоохранения. В административном отношении врачи-интерны подчиняются руководству ВолГМУ. Во время прохождения интернатуры при осуществлении функций врача, молодые специалисты обладают правами и несут ответственность за свои действия, как и постоянно работающие врачи.
Обучение в интернатуре включает два основных этапа деятельности: работу в офтальмологическом отделении стационара и работу в глазном кабинете (отделении) поликлиники. Эта работа начинается только после овладения интерном основными практическими навыками обследования больного. На это овладение отводится не менее 3 недель. Работа врача-интерна в офтальмологическом отделении состоит из: участия в утренней конференции отделения; ежедневной самостоятельной курации 5 - 6 больных; обследования поступивших больных и оформления историй болезни; осуществления лечебных мероприятий совместно с руководителем; проведения всех диагностических манипуляций самостоятельно или с участием руководителя; участие в хирургических операциях, обходах заведующего клиники и отделением с докладами о курируемых больных; участия в патологоанатомических конференциях и научно-практических конференциях; выступления с докладами и демонстрациями курируемых больных на конференциях и заседаниях научного общества офтальмологов; изучения фундаментальной и периодической специальной литературы, составления обзоров по различным темам специальности; реферирования литературы, написания рефератов по актуальным современным вопросам офтальмологии (2 – 3 в году), посещение лекций и семинарских занятий.
Обучение в клинической интернатуре проводится по учебному расписанию лекций, семинаров и индивидуальным планам-графикам врачей-интернов, составленных на основании данного типового плана.
Выполнение учебного плана отражается в дневнике врача-интерна, в котором он фиксирует курации больных, выполнение диагностических, лечебных манипуляций, хирургических операций и другие виды деятельности. Достоверность записей заверяется руководителем подготовки.
Контроль обучения проводится ежеквартальными зачетами по основным разделам учебного плана, а по окончании интернатуры врачи сдают квалификационный (сертификационный) экзамен.
По завершению обучения врач получает удостоверение и сертификат врача-офтальмолога на право самостоятельной профессиональной деятельности.
Содержание специальности, задачи офтальмологической службы. История развития офтальмологии, основные научные школы. Организация офтальмологической помощи; диспансеризация: определение, нозологические формы, подлежащие диспансерному наблюдению, документация, этапы диспансеризации.
- ^ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ИНТЕРНА
Срок обучения: 1728 часов – 48 недель.
"№ | Наименование разделов и дисциплин | Всего часов | лекции | семинары | практические занятия | форма контроля |
11. | Профессиональная подготовка | 1184 | | 64 | 1120 | зачет |
11.1 | Клиническая подготовка, в том числе: | 1472 | 36 | 18 | 234 | |
| поликлиника | 288 | | | 288 | |
| смежные специальности | 288 | 36 | 18 | 234 | зачет |
| неврология | 74 | 6 | 6 | 62 | зачет |
| педиатрия | 72 | 6 | 6 | 60 | зачет |
| оториноларингология | 16 | 4 | | 12 | зачет |
| терапия | 126 | 20 | 6 | 100 | зачет |
11.2 | Фундаментальная подготовка | 72 | 8 | 16 | 48 | зачет |
| патофизиология | 18 | 2 | 4 | 12 | зачет |
| патанатомия | 18 | 2 | 4 | 12 | зачет |
| биохимия | 18 | 2 | 4 | 12 | зачет |
| фармакология | 18 | 2 | 4 | 12 | зачет |
11.3 | Общественное здоровье и здравоохранение | 36 | 4 | 6 | 26 | зачет |
| управление здравоохранением | 8 | - | 2 | 6 | зачет |
| медицинская статистика и информатика | 16 | 2 | 2 | 12 | зачет |
| экономика здравоохранения и страховой медицины | 12 | 2 | 2 | 8 | зачет |
2. | Элективы | 148 | 10 | 10 | 128 | зачет |
| Всего: | 1728 | 58 | 114 | 1556 | |
^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИНТЕРНА
К о д | Наименование раздела | Число учебных часов | Контроль знаний | ||
самост. врач. деят-ть | семи- нары | всего | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
01 | Анатомо-физиологические возраст- ные особенности зрительных функций, методики исследования органа зрения и функций зритель- ного анализатора у лиц разного возраста | 74 | 6 | 80 | зачет |
02 | Клиническая рефракция, аккомо- дация, оптическая коррекция зре- ния. Бинокулярное зрение, пато- логия глазодвигательного аппарата. | 114 | 6 | 120 | зачет |
03 | Заболевания защитного аппарата глаза (век, конъюнктивы, слезных органов, орбиты) и склеры у лиц различного возраста. | 74 | 6 | 80 | зачет |
04 | Заболевания оптического аппарата глаза (роговицы, хрусталика, стек- ловидного тела) у лиц различного возраста. | 112 | 8 | 120 | зачет |
05 | Заболевания сетчатки, зрительного нерва, проводящих путей, кор- ковых отделов зрительного анали- затора у лиц различного возраста. | 134 | 6 | 140 | зачет |
06 | Патология сосудистой оболочки глаза у лиц различного возраста. | 114 | 6 | 120 | зачет |
07 | Новообразования органа зрения у детей и взрослых. | 36 | 4 | 40 | зачет |
08 | Нарушения регуляции внутриглаз- ного давления. Типы глаукомы у де- тей и взрослых. | 192 | 8 | 200 | зачет |
09 | Повреждения органа зрения у лиц различного возраста. Профессио- нальные повреждения и заболева- ния, токсикозы, отравления, нар- комании. | 164 | 6 | 170 | зачет |
10 | Офтальмологические симптомы при общих заболеваниях организ- ма, синдромах у детей и взрослых. | 76 | 6 | 82 | зачет |
11 | Профессиональный отбор, врачебно- трудовая экспертиза больных с заболеваниями и повреждениями органа зрения, охрана зрения детей и подростков. | 30 | 2 | 32 | зачет |
12 | Итоговая тесто-эталонная про- верка знаний (письменно-устный, компьютерный контроль) и умений (практические навыки) | | | 6 | экзамен |
| ИТОГО | 1184 часа |
^ IV. ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ИНТЕРНАТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ОФТАЛЬМОЛОГИЯ
КЛИНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Раздел 1. Анатомо-физиологические возрастные особенности зрительных функций, методики исследования органа зрения и функций зрительного анализатора у лиц разного возраста.
- Фило- и онтогенез органа зрения (критические периоды, эмбрион, плод).
- Основные этапы филогенеза органа зрения.
- Онтогенез органа зрения.
- Основные этапы филогенеза органа зрения.
- Составные части зрительного анализатора.
- Сетчатка.
- Зрительный нерв и зрительные пути.
- Сетчатка.
- Функции зрительного анализатора.
- Световая чувствительность.
- Периферическое зрение.
- Центральное зрение.
- Цветоощущение.
- Бинокулярное и глубинное зрение.
- Световая чувствительность.
- Глазное яблоко и возрастные особенности его строения в норме.
- Анатомические ориентиры глазного яблока.
- Оболочки глазного яблока (фиброзная капсула, сосудистая оболочка, сетчатка).
- Оптический аппарат глаза (роговица, хрусталик, стекловидное тело).
- Анатомические ориентиры глазного яблока.
- Вспомогательный и защитный аппарат глаза.
- Глазница.
- Глазодвигательные мышцы.
- Веки.
- Соединительная оболочка глаза.
- Слезные органы.
- Кровообращение и иннервация глаза.
- Глазница.
- Методики исследования органа зрения у детей и взрослых.
1.6.1. Наружный осмотр.
1.6.2. Метод бокового и фокального освещения.
1.6.3. Методика исследования в проходящем свете.
1.6.4. Офтальмоскопия в обратном виде.
1.6.5. Офтальмоскопия в прямом виде.
1.6.6. Биомикроскопия.
1.6.7. Тонометрия.
1.6.8. Гониоскопия.
1.6.9. Диафаноскопия.
1.6.10. Исследование чувствительности роговицы.
1.6.11. Экзоофтальмометрия.
1.6.12. Электрофизйологические методы исследования (ЭРГ, ЭОГ, исследование порога электрической чувствительности и лабильности зрительного нерва, визоконтрастометрия, исследование зрительных вызванных потенциалов, исследование яркостной чувствительности).
1.6.13. Офтальмодинамометрия.
1.6.14. Флюоресцентная ангиография.
1.6.15. Топография.
1.6.16. Эхобиометрия, эхография.
- Методики исследования зрительных функций у детей и взрослых.
- Исследование остроты зрения.
- Исследование поля зрения.
- Исследование световой чувствительности.
- Исследование бинокулярного зрения.
- Исследование энтоптических феноменов (механофосфен, аутоофтальмоскопия, диасклеральное просвечивание, кобальтовая проба).
- Исследование остроты зрения.
Раздел 2. Клиническая рефракция, аккомодация, оптическая коррекция зрения. Бинокулярное зрение, патология глазодвигательного аппарата.
2.1. Клиническая рефракция глаза и ее развитие у лиц различного возраста.
2.1.1. Статическая рефракция глаза, эмметропия и аметропия (гиперметропия, миопия, астигматизм), их клиническая характеристика.
2.1.2. Рефрактогенез, этиология и патогенез миопии.
2.1.3. Клиническое течение миопии, прогрессирующие ее формы, злокачественное течение.
2.2. Динамическая рефракция, аккомодация.
2.2.1. Методы исследования аккомодации и конвергенции.
2.2.2. Возрастные изменения аккомодации (пресбиопия).
2.2.3. Патологические состояния аккомодации (спазм, паралич, аккомодационная астенопия), диагностика, методы лечения.
2.3. Методы определения клинической рефракции.
2.3.1. Набор пробных очковых линз, определение рефракции с помощью линз (субъективный метод).
2.3.2. Объективные методы определения рефракции: скиаскопия, рефрактометрия, компьютерная рефрактометрия, офтальмометрия.
2.4. Правила и методики оптической коррекции зрения.
2.4.1. Порядок обследования пациента при назначении очков, общие правила
назначения очков и выписки очковых линз, рецепты на очки.
2.4.2. Назначение очков при гиперметропии, миопии, астигматизме, анизометропии, пресбиопии, афакии.
2.4.3. Особенности назначения очков детям, особенности оптической коррекции
у лиц пожилого возраста.
2.5. Сложные виды оптической коррекции зрения.
2.5.1. Сферо-призматические очки, показания, правила выписки, методы наблюдения.
2.5.2. Контактная коррекция зрения: основные показания к ее назначению,
диспансерное наблюдение за пациентами, пользующимися контактными линзами.
2.5.3. Интраокулярная коррекция. Показания, принципы диспансерного наблюдения.
2.6. Профилактика миопии, диспансерное наблюдение и профилактическое лечение.
2.6.1. Антенатальная профилактика, медико-генетическая консультация.
Постнатальная профилактика: условия для зрительной работы, для общего
развития ребенка, общий режим.
2.6.2. Принципы диспансерного наблюдения за больными с миопией.
2.6.3.Псевдомиопия. Эгиология, патогенез, течение, прогноз, профилактика, методы наблюдения и диспансеризации, лечение.
2.6.4. Хирургические методы профилактики прогрессирования и оптической коррекции миопии (склероукрепляющие и рефракционные операции).
2.7. Бинокулярное зрение и его нарушения у детей и взрослых.
2.7.1. Глазодвигательная система и ее функции.
2.7.2. Анатомические и физиологические основы бинокулярного зрения.
2.8. Содружественное косоглазие.
2.8.1. Скрытое косоглазие или гетерофория.
2.8.2. Эгиология и патогенез содружественного косоглазия (выпадение или ослабление зрительной афферентации, разница в величине изображений на сетчатках глаз, аккомодационно-рефракционный фактор, поражения ЦНС).
2.8.3. Клинические и патофизиологические особенности зрительной
и глазодвигательной систем при содружественном косоглазии: бинокулярные функции, сенсорные отношения, глубинное зрение, движение глаз, фузионная способность, зрительная фиксация и др. Клиническая классификация содружественного косоглазия.
2.8.4. Методы обследования больного содружественным косоглазием.
2.9. Лечение содружественного косоглазия.
2.9.1. Общий план и последовательность лечения, оптическая коррекция
аметропии, лечение амблиопии, ортоптические упражнения, упражнения
по развитию одновременного характера зрения и бифовеального слияния,
диплоптические упражнения, стереоскопические упражнения.
2.9.2. Хирургический этап лечения содружественного косоглазия: операции на мышцах горизонтального и вертикального действия, усиливающие или ослабляющие их действие. Послеоперационное лечение.
2.10. Профилактика содружественного косоглазия, организация работы по предупреждению и лечению содружественного косоглазия.
2.11. Паралитическое косоглазие, офтальмоплегии.
2.11.1. Этиология, патогенез, клинические проявления.
2.11.2. Методы диагностики паралитического косоглазия и офтальмоплегии.
2.11.3. Принципы лечения: этиологическое, хирургическое
2.12. Нистагм: этиология, диагностика, принципы лечения.