Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года
| Вид материала | Методические рекомендации |
- Анализ работы гу «Школа-гимназия» отдела образования акимата города Лисаковска за 2010, 2577.43kb.
- Заседание совета проводил начальник управления по поддержке предпринимательства, развитию, 148.45kb.
- План работы областного Экспертного Совета № заседания, 101.38kb.
- Соколовой Татьяны Владимировны начальника государственного учреждения «Отдел жилищно-коммунального, 116.3kb.
- Заседание совета проводил начальник управления инвестиционной политики и предпринимательства, 127.02kb.
- План работы отдела дополнительного профессионального образования фгбоу впо «Чурапчинский, 45.53kb.
- «Двойная запись», 125.82kb.
- Российская Федерация Пензенская область собрание представителей города кузнецка, 15.16kb.
- «О денежном поощрении лучших работников муниципальных образовательных учреждений дополнительного, 82.85kb.
- Текст выступления директора Института международных исследований мгимо (У) мид россии,, 91.81kb.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу – методические рекомендации для воспитателей и учителей предшколы «Мотивационная готовность – показатель успешной адаптации детей (6 – 7 лет) к школе», автором -составителем которой является воспитатель ГККП «Ивушка» Яковчук Е.Н., рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
Автор предлагает систему работы, которая позволит ребенку- дошкольнику преодолеть стресс в школьных условиях.
Работа по предложенной системе обеспечит появление у дошкольника новых познавательных мотивов, отличных от мотивов игры или практической деятельности, взаимосвязь и интеграцию видов деятельности, наличие на каждом занятии триединой дидактической цели – в этом состоит научная и практическая значимость проекта.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу авторов преподавателей ГУ «Межшкольный учебно-производственный комбинат» Бордокиной Н.Н., Федориной И.С. – электронное учебное пособие по предмету «Прикладная экономика» для учащихся 9-х классов с использованием схем и рисунков, рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
Дидактическая ценность данного пособия состоит в том, что оно может быть использовано непосредственно в работе с учащимися на уроках для изучения нового материала, организации самостоятельной работы, повторения и обобщения знаний, а также для самостоятельных занятий, ликвидации пробелов во внеурочное время. Практическая ценность в том, что на уровне педагога электронное пособие позволяет оптимизировать, индивидуализировать процесс обучения, осуществлять обучение в режиме сотрудничества учителя и ученика, повышать педагогическую квалификацию, использовать современные педагогические технологии.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу «Сборник тематических тестовых заданий» преподавателя новых информационных технологий ГУ «Межшкольный учебно-производственный комбинат» Федориной И.С., рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
Данная работа восполняет отсутствие в начальном профессиональном образовании специальной и методической литературы по обучению учащихся профессии оператор ЭВМ. Практическая значимость пособия состоит в том, что оно может быть использовано учителем при преподавании компьютерных технологий в средней школе и высших учебных заведениях.
Применение данных тестов способствует выявлению пробелов в знаниях учащихся, проверке того, насколько осознанно учащиеся овладели теоретическим материалом, что позволяет учителю в наиболее благоприятное время внести необходимые коррективы в работу с учащимися. Работа актуальна в период перехода системы образования на 12-летнее обучение.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу учителей начальных классов ГУ «Средняя школа №2 с углубленным изучением иностранного языка» Соловьевой Л.З и Помогайко Т.В. «Дидактический материал по развитию речи в 4 классе», рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
Данная работа является авторской разработкой, составлена в соответствии с учебной программой и Государственным стандартом начального образования.
Авторы предлагают принципиально новый подход к организации и проведению работы по развитию речи – распределение речевого материала по смысловым темам. Все виды работ по одной теме заканчиваются сочинением, что способствует более полному и качественному умению выражать свои мысли и чувства.
Ценность данной работы обосновывается внутрипредметной связью и созданием условий для творческого развития учащихся..
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу учителей начальных классов ГУ «Средняя школа №2 с углубленным изучением иностранного языка» Манкевич С.Г. и Болтушенко Н.А. «Тесты по литературе для 4 класса», рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
Ценность разработанных тестов состоит в том, что они обеспечивают личностно-ориентированный подход в обучении, выполняют познавательную и развивающую функцию, обогащают практический литературный опыт школьников.
Способствуют систематической организации работы по подготовке к ЕНТ с начальной ступени обучения.
Работа представляет практическую ценность для педагогов первой ступени школьного обучения.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу учителя математики ГУ «Средняя школа №6» Лакида Т.И - учебно-методический пакет « Положительные и отрицательные числа», рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
УМП представляет собой инновационный дидактический материал, включающий совокупность предметно-методических компонентов. Разработанный на основе учебника нового поколения по математике для 6 класса Т. Алдамуратовой, УМП способствует эффективной организации работы в классе, внедрению интерактивных методов обучения, формированию положительной мотивации учения.
Материал представляет большую практическую ценность в свете требований образования, ориентированного на результат.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу учителя математики ГУ «Средняя школа №6» Лакида Т.И - учебно-методический пакет « Положительные и отрицательные числа», рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
УМП представляет собой инновационный дидактический материал, включающий совокупность предметно-методических компонентов. Разработанный на основе учебника нового поколения по математике для 6 класса Т. Алдамуратовой, УМП способствует эффективной организации работы в классе, внедрению интерактивных методов обучения, формированию положительной мотивации учения.
Материал представляет большую практическую ценность в свете требований образования, ориентированного на результат.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу учителя математики ГУ «Средняя школа №6» Лакида Т.И - учебно-методический пакет « Положительные и отрицательные числа», рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
УМП представляет собой инновационный дидактический материал, включающий совокупность предметно-методических компонентов. Разработанный на основе учебника нового поколения по математике для 6 класса Т. Алдамуратовой, УМП способствует эффективной организации работы в классе, внедрению интерактивных методов обучения, формированию положительной мотивации учения.
Материал представляет большую практическую ценность в свете требований образования, ориентированного на результат.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
^ Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу учителя математики ГУ «Средняя школа №6» Лакида Т.И - учебно-методический пакет « Положительные и отрицательные числа», рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
УМП представляет собой инновационный дидактический материал, включающий совокупность предметно-методических компонентов. Разработанный на основе учебника нового поколения по математике для 6 класса Т. Алдамуратовой, УМП способствует эффективной организации работы в классе, внедрению интерактивных методов обучения, формированию положительной мотивации учения.
Материал представляет большую практическую ценность в свете требований образования, ориентированного на результат.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 28. 01. 05 года.
Экспертный совет, рассмотрев работу учителя математики ГУ «Средняя школа №6» Лакида Т.И - учебно-методический пакет « Положительные и отрицательные числа», рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
УМП представляет собой инновационный дидактический материал, включающий совокупность предметно-методических компонентов. Разработанный на основе учебника нового поколения по математике для 6 класса Т. Алдамуратовой, УМП способствует эффективной организации работы в классе, внедрению интерактивных методов обучения, формированию положительной мотивации учения.
Материал представляет большую практическую ценность в свете требований образования, ориентированного на результат.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
Заключение экспертного Совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 31.03.2005.
Экспертный совет, рассмотрев работу «Говорят погибшие герои» учителя ГУ «СШ№6» Мурзабековой О.В. и учителя ГУ «СШ№2» Елисеевой О.В., рекомендует ее для лицензирования на областной Совет по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив.
Авторская работа – мультимедийная презентация «Говорят погибшие герои» - представляет собой электронный хрестоматийный материал к учебникам истории нового типа, в котором сосредоточены исторические документы, отрывки из литературных произведений, статистические данные , выходящие за пределы программного материала. Электронная энциклопедия поможет педагогам – практикам, работникам служб педагогического сопровождения в осуществлении задач воспитания гражданственности и патриотизма, развития масштабного исторического мышления. Выполненная на высокопрофессиональном дизайнерском уровне, содержащая богатейший материал, оказывающий познавательное, идейное и эмоционально- эстетическое воздействие, ММП «Говорят погибшие герои» может быть использована на уроках истории в качестве современного электронного учебного пособия.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
^ Заключение экспертного Совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 31.03.2005
Экспертный совет рекомендует работу «The golden collection of texts» учителя ГУ «СШ-гимназия» Пузановой Г.И. на рассмотрение областного Совета по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив. Данное учебное пособие рассчитано на реализацию информационной, контролирующей функций обучения. Его содержание способствует развитию коммуникативных компетенций учащихся. Отбор и группировка языкового материала основаны на принципах дифференцированного подхода к обучению и воспитанию школьников. Работа представляет практическую ценность для учителей английского языка.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
^ Заключение экспертного Совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 31.03.2005г.
Экспертный Совет представляет на рассмотрение областного Совета по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив авторскую программу «Станковая композиция» преподавателя Детской художественной школы Карженковой С.В.
Программа рассчитана на систематизацию знаний воспитанников ДХШ по основам композиционной грамотности, направлена на развитие поликультурной личности, обогащенной обширными сведениями по истории мировой художественной культуры и культуры Казахстана. При составлении проекта были учтены основные принципы отбора содержания учебного материала: системности и последовательности его изложения, логичности и преемственности, интегративности на содержательном уровне.
Работа одобрена и рекомендована старшим преподавателем института им. И.Репина, членом Союза художников России для дальнейшего использования.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
^ Заключение экспертного Совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 31.03.2005г.
Городской экспертный Совет рекомендует на рассмотрение областного Совета по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив работу учителя истории ГУ «СШ№1» г.Лисаковска Чуменко Т.А. «Выработка приемов и операций мышления в преподавании истории». Брошюра содержит методические рекомендации по развитию исторического творческого мышления. Автор показывает целесообразность использования системы познавательно - развивающих вопросов на уроках истории. Методика системного использования познавательно-проблемных задач позволит учителю решать вопросы становления интеллектуальных умений школьников.
Новизна проекта в актуализации психологических, гностических компетенций учителя истории. Рекомендуемые приемы обучения и воспитания на уроках истории могут стать методическим руководством для специалистов.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
^ Заключение экспертного Совета отдела образования и спорта города Лисаковска от 31.03.2005г.
Городской экспертный Совет представляет на лицензирование комплект учебных пособий по информатике учителей ГУ «СШ№6» Рязанова Н.А., Болотовой С.А.. Учебные пособия разработаны с учетом принципов доступности, научности обучения. Содержат материал, соответствующий требованиям Госстандарта образования. Работы актуальны. Представляют практическую ценность для учителей общеобразовательных школ.
Зав. ГМК: Л.Ш. Шоканова
^ Заключение экспертного Совета отдела образования города Лисаковска от 26. 06.2006г.
Городской экспертный Совет рекомендует на рассмотрение областного Совета по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив работу учителей ГУ «СШ№2 с углубленным изучением английского языка» г.Лисаковска Гусевой Елены Евгеньевны, Зворыгиной Валентины Николаевны, Шевченко Любовь Владимировны «Система коррекционно – развивающих действий в условиях экспериментальной деятельности». Данное методическое пособие – результат совместных управленческих действий методкабинета и практических действий психолога школы, учителей экспериментальных классов, завуча, курирующего эксперимент. В пособии дается обоснование коррекционно – развивающей деятельности в целостной системе работы учителя в экспериментальных классах, обозначаются психологические требования к содержанию развивающей и психокоррекционной работы в начальной школе. Методическая продукция содержит практический коррекционный материал, предваряемый целеполаганием, банк коррекционно – развивающих упражнений. Пособие представляет практическую ценность в организации экспериментальной деятельности, может стать методическим руководством для учителей начальной школы.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.
^ Заключение экспертного Совета отдела образования города Лисаковска от 26. 06.2006г.
Городской экспертный Совет рекомендует на рассмотрение областного Совета по экспертизе и лицензированию педагогических инициатив «Программу психолого – педагогического сопровождения первоклассников на этапе первичной адаптации в условиях перехода на 12-летнее образование» участников городской временной проблемной группы заведующей городским методкабинетом Шокановой Л.Ш., методиста Белозерцевой Е.И., психолога Гайт А.В. Идея создания данной методической продукции возникла в результате апробации экспериментальных учебников.
В условиях переход на 12-летнее образование школа должна использовать системный подход при организации адаптационного периода для первоклассников. Только неукоснительное соблюдение специальных условий, которые предусмотрены Программой, даст прогнозируемые результаты. В Приложении к Программе сосредоточен практический материал, предназначенный для ускоренной адаптации детей к школьной жизни. Программа имеет практическую ценность для учителей начальной школы, практических психологов и рекомендована для лицензирования.
Заведующая ГМК: Шоканова Л.Ш.