Образовательный стандарт среднего профессионального образования
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 631.15kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 632.26kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 657.58kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 609.43kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 734.81kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 860.84kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 655.31kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 602.99kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 676.67kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 769.76kb.
СД.УП.00 | Направления углубленной подготовки | | |
| СД.УП.01 | Направление углубленной подготовки «Семейная медицина» | | 584 |
| | ^ Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи. Понятие «медицинская помощь», её виды. Первичная медико-санитарная помощь – приоритетное направление развития российской системы здравоохранения. Лечебно-профилактические учреждения системы первичной медико-санитарной помощи: задачи, структура, принцип и объем лечебно-профилактической помощи населению. Специализированная помощь. Диспансеры, их задачи, структура, принципы и объем помощи населению. Особенности сестринской деятельности в системе первичной медико-санитарной помощи; основные формы учетно-отчетной документации. Организация первичной медико-санитарной помощи по принципу врача общей практики (семейного врача). | | 60 |
| | ^ Семейное сестринское дело. Семейная медицина – передовое звено в оказании качественной первичной медико-санитарной помощи. Особенности осуществления сестринского процесса в работе медицинской сестры и врача общей практики. Социальные особенности российских семей. Личность и семья. Семейная психология. Особенности сестринской помощи пациентам с неинфекционными заболеваниями. Профессия и здоровье. Работа по воспитанию здорового ребёнка, охране материнства и детства, планированию семьи. Обеспечение здоровой старости и активного долголетия. Особенности сестринской помощи семьям, имеющим инвалидов, пациентов с психическими расстройствами. Паллиативная помощь неизлечимому больному, семье и психологическая поддержка на пороге неизбежной утраты близкого человека. Инфекционные болезни и семья, профилактика инфекционных заболеваний. Подготовка пациента к лабораторным и функциональным методам исследования. Сестринская помощь в проведении фармакотерапии. | | 412 |
| | Диетология. Теоретические основы рационального питания. Концепция сбалансированного питания, как основа рационального питания. Нормы физиологических потребностей человека в пищевых веществах и энергии для различных групп населения. Количественная и качественная стороны питания. Режим питания. Эстетика питания. Основные принципы составления суточного рациона членов семьи в зависимости от возраста, состояния здоровья и энергетических затрат. Особенности организации питания детей и лиц пожилого возраста. Диетическое питание. Особенности диетического питания при различных заболеваниях. Лечебные минеральные воды. Лечебное питание и фитотерапия. Правила приготовления пищи. Технология приготовления диетических блюд. Диетическая кулинария в домашних условиях. Национальные традиции в организации питания семьи. | | 62 |
| | ^ Функциональная диагностика. Охрана труда и техника безопасности при работе с диагностической аппаратурой. Электрофизиологические методы исследования сердца. Электрокардиография: биофизические основы, техника снятия, правила регистрации. Варианты нормальной ЭКГ. Особенности ЭКГ у детей. Варианты ЭКГ с различной патологией. Современные методы электрофизиологического исследования сердца. Фонокардиография. Методы исследования сосудистой системы. Электроэнцефалография. Исследования функции внешнего дыхания. | | 50 |
| СД.УП.02 | Направление углубленной подготовки «Психиатрия» | | 584 |
| | Психиатрия. Понятие о психических заболеваниях. Эволюция представлений о психических заболеваниях. Распространенность психических заболеваний в России и за рубежом. Современные представления о наследственности психических заболеваний. Понятие о клинической картине, расцвете и обратном развитии психопатологических проявлений болезни. Понятие о типах течения и исхода психических заболеваний: выздоровление, компенсация, адаптация, ремиссия, интермиссия, рецидив, дефект, о конечных состояниях. Частная психиатрия: маниакально-депрессивный психоз, шизофрения, эпилепсия, сосудистые, предстарческие и старческие психозы, психогенные заболевания, соматогенные расстройства. | | 100 |
| | ^ Наркология и токсикология. Определение наркологии, токсикологии. Их предмет. Определение содержания понятий: злоупотребление алкоголем, ранний алкоголизм, наркотик, психоактивное токсическое вещество, наркомания, токсикомания, аддиктивное поведение.Представление о первичной и вторичной профилактике зависимого поведения. Социально-психологи-ческие особенности молодежи т.н. «групп риска». Современные методы профилактики зависимого поведения: организация социальных опросов населения, тренинги, «круглые столы». Интерактивные методы профилактики. Реабилитация потребителей психоактивных веществ. | | 70 |
| | ^ Фармакотерапия психических расстройств. Основные виды психотропных препаратов. Показания к применению психотропных препаратов: нейролептики, антидепрессанты, транквилизаторы, ноотропы, психостимуляторы, антиконвульсанты, препараты пролонгированного действия. Методы применения. Особенности сестринского ухода за пациентами, находящимися под воздействием психотропных препаратов. | | 50 |
| | ^ Основы специальной педагогики и андрогогики. Предмет педагогики и андрогогики. Структура педагогической деятельности. Профессиональные требования к личности преподавания. Специальная педагогика и андрогогика как наука; предмет, категории, методы. Предмет и задачи методики преподавания для пациентов с отклонениями в развитии. Организационные формы, типы и виды занятий. Принципы обучения, методы, приемы и средства в специальной педагогике и андрогогике. Особенности обучения и воспитания психических больных. | | 40 |
| | ^ Социальная реабилитация в психиатрии. Формы социальной дезадаптации при психических заболеваниях. Оценка качества жизни психически больных и уровня их социального функционирования. Основные группы потребностей пациентов: потребности в лечении, потребности в образовании (получении навыков ухода, активной жизнедеятельности), потребности в социальной защите, потребности в общении. Методы сбора информации о потребностях пациента. | | 90 |
| | ^ Организация специализированного сестринского ухода. Организация лечебной среды и ее значение в клиническом и социальном восстановлении пациента. Режим психиатрической больницы. Этика в психиатрии. Психический статус как основа клинического проявления психических расстройств. Особенности ухода и наблюдения за психически больными в условиях ПНД, приемного покоя, стационара, на дому, ЛТМ, домов-интернатов психоневрологического типа. Права и обязанности пациентов и медицинского персонала. | | 234 |
| СД.УП.03 | Направление углубленной подготовки «Социальная помощь» | | 584 |
| | ^ История социальной работы. История социальной работы в России. Развитие благотворительности. Развитие системы общественного призрения, ее достоинства и недостатки. Работа социальной сферы в советский период. Специфика различных систем социальной защиты (США, Германия, Великобритания, другие страны). Основные направления социальной политики в Российской Федерации. Система подготовки специалистов по социальной работе. | | 32 |
| | ^ Основы социальной работы. Теоретическая социология и социальная работа. Поиск путей к солидарности – общее в содержании политологии и социальной работы. Роль педагогики в социальной работе. Педагогические принципы и содержание социальной работы. Психологическая модель социализации личности. Психологическое обеспечение социальной работы. Социальная работа как показатель развития правового социального государства. Основные направления государственно-правовой поддержки социальной работы. Основы коммуникативной деятельности работника социальной сферы. | | 60 |
| | ^ Профессиональная этика социального работника. Социальная работа как призвание и как профессия. Клиент социальной работы. Профессиональные ценности социальной работы. Моральные нормы и ценности социальной работы. Этический кодекс социальной работы. Этика партнерских взаимоотношений в социальной работе. Типы взаимоотношений с клиентом. Профессионально-личностные требования к социальному работнику. Долг, ответственность и этические дилеммы в социальной работе. | | 32 |
| | ^ Технологии социальной работы. Социальное консультирование, социальное страхование, социальный надзор, социальное обслуживание, социальная диагностика, социальное попечительство, посредничество между клиентом и специалистами – как методы социальной поддержки пациента. Понятие социальной диагностики, ее задачи, роль, сфера ее применения. Диагностика социального состояния, социальной ситуации, социального процесса, социальной проблемы. Норма и аномалия в социальной диагностике. Диагностические возможности социальной оценки, ее принципы и методы. Понятие социальной профилактики; | | 140 |
| | ^ Социальная работа в здравоохранении. Социальная работа в медицинских учреждениях. Медико-социальная работа в онкологии, наркологии, в госпиталях инвалидов войн, в службах планирования семьи, охраны материнства и детства, хосписах, психиатрических учреждениях. Зарубежный опыт социальной работы в здравоохранении. | | 60 |
| | ^ Социальная защита детства. Правовая и материально-экономическая база социальной защиты детства. Основные положения «Конвенции о правах ребенка». Социальная работа с дезадаптированными детьми и подростками. Детское сиротство, нищенство, беспризорность, преступность, проституция. Дети как жертвы насилия. Учреждения социальной защиты и социального обслуживания несовершеннолетних (приюты, дома-интернаты, центры социальной реабилитации). Особенности постинтернатной адаптации детей-сирот. Пути преодоления детского сиротства (приемная семья, семейно-воспитательная группа, опекунство, усыновление). Работа с детьми наркозависимых родителей. | | 88 |
| | ^ Социальная геронтология. Демографическая ситуация в России. Статистические данные по заболеваемости в пожилом и старческом возрасте. Содержание понятий геронтология и гериатрия. Структура геронтологической и гериатрической служб, цели и задачи. Понятие об отделениях сестринского ухода, хосписах. Психологические особенности в пожилом и старческом возрасте. Роль возрастного фактора. Отрицательные социально-психологические влияния. Особенности темперамента. Роль соматической ослабленности. Понятие поведенческих характерологических реакций. Пожилой человек в семье. Российское законодательство об охране здоровья лиц пожилого и старческого возраста. Права и обязанности медицинской сестры в области оказания социальной помощи лицам пожилого и старческого возраста. Социально-психологические проблемы пожилых. Основные социальные права и услуги лицам пожилого и старческого возраста. | | 112 |
| | ^ Социальная работа с лицами с ограниченными возможностями. Понятие об инвалидности, ограничении жизнедеятельности, социальной недостаточности, реабилитации, реабилитационном потенциале и прогнозе. Виды и степени нарушений основных функций организма человека. Основные категории жизнедеятельности. Группы инвалидности и критерии их установления. Инвалидность как глобальная социальная проблема. Реабилитация как ведущее направление социальной политики в отношении инвалидов. Роль социального работника и медицинской сестры в реабилитации. Социальная защита, помощь и поддержка. Основные проблемы в работе с детьми-инвалидами. Организация правовой защиты, работы с благотворительными фондами, организациями пациентов и их родственников, различные виды клубной деятельности. Политика государства в области социальной помощи лицам с ограниченными возможностями. Федеральная программа «Дети-инвалиды». Участие инвалидов в общественной жизни. | | 60 |
| СД.УП.04 | Направление углубленной подготовки «Неонатология» | | 584 |
 | Неонатология. Определение, терминология. Организация помощи новорожденным. Статистические показатели. Гестационный возраст, периоды развития плода и новорожденного. Организация работы женской консультации, родильного дома, ОРИТН, ОПН, перинатального центра, их взаимодействие. Физиология плода. Оценка состояния плода. Внутриутробное развитие плода, роль плаценты, критические периоды. Перинатальные факторы риска. Пренатальная диагностика патологии плода, плаценты и плодных оболочек. Патология антенатального периода. Роды: физиологические, осложненные, оперативные. Преждевременные роды. Факторы риска по недоношенности. Тактика и терапия при угрозе преждевременных родов. Оценка состояния новорожденного. Физикальное обследование. Транзиторные состояния. Недоношенный ребенок. Нормальные показатели жизнедеятельности новорожденного. Терморегуляция. Питание. Грудное вскармливание. Энтеральное и парентеральное питание. Политика грудного вскармливания. Болезни сердца. Заболевания органов дыхания. Неврологические расстройства у новорожденных. Болезни мочевыделительной системы. Гематологические проблемы у новорожденных. Желтуха. Основные хирургические заболевания новорожденных. Метаболические нарушения у новорожденных. Врожденные дефекты и генетические нарушения. Болезни кожи и подкожной клетчатки. Заболевания глаз. Конъюнктивит, дакриоцистит, ретинопатия. Клиника, диагностика, лечение. | | 180 |
| | ^ Реанимация и интенсивная терапия новорожденных. Оценка состояния новорожденного. Асфиксия. Принципы первичной реаниамации, методы проведения, оборудование, лекарственные препараты. Водно-электролитный баланс. Оксигенотерапия в неонатологии. Аппараты искусственной вентиляции легких. ИВЛ у новорожденных. Инструментальный мониторинг за состоянием новорожденного. Пульсоксиметрия, измерение АД, определение КОС, транскутанное определение уровня газов крови. Работа дыхательных мониторов. Неотложные состояния в неонатологии. | | 100 |