Российский университет дружбы народов
СодержаниеМатериалы конференции
О природе переключений с английского языка на русский язык
Опыт создания эумк для развития коммуникативных навыков в бизнес среде
Бабырэ Н.М., Бабырэ Е.Д.
Обучение речевому общению на английском языке для студентов нелингвистического профиля
Белоцерковский национальный аграрный университет
Этнокультурные стереотипы в контексте делового общения
Современные подходы к обучению деловому французскому языку
Контроль коммуникативных умений говорения студентов языковых вузов каракалпакстана
Об определении степени готовности студентов-лингвистов к восприятию курса английского языка делового общения
Функциональная грамматика в эмоционально-смысловом подходе к освоению чужого языка
Актуальные проблемы преподавания французского языка делового общения
Язык делового общения и лексическая
Преодоление коммуникативных барьеров в деловом общении
Социокультурные аспекты невербального поведения в деловой коммуникации
Презентация в условиях делового общения
Лексические навыки в обучении деловому английскому
О функциональной синергийности бизнес-общения
Научно-методические аспекты преподавания языка делового общения
Дихотомия «британский английский – американский английский» в учебниках по деловому английскому
Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева
Приёмы подачи презентаций на английском языке
Поволжский филиал Международного университета в Москве
Формирование культуры делового общения студентов неязыковых вузов
Категория вежливости в деловом общении
Пятигорский государственный лингвистический университет
Экономика», «финансы», «маркетинг», «предпринимательство», «власть».
Современные тенденции профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам
Интеграция учебных дисциплин в процессе профессионально-ориентированного обучения английскому языку
Лига Белицка, Рута Светиня Центр Языков Латвийского Университета
В учебных программах вузов все больше доминируют профессиональные а не академические программы.
Проблемы профессионально-ориентированного обучения иностранному языку в экономическом вузе
Прикладные аспекты дисциплины «иностранный язык» в системе подготовки специалистов неязыковых вузов
Использование проектных методик
Роль преподавателя в процессе изучения английского языка на экономическом факультете университета
Актуальные проблемы профессиональной подготовки конкурентоспособных специалистов в области языкового образования
Особенности обучения иностранному языку в профильно-ориентированном курсе
К вопросу о профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам
Уральский государственный педагогический университет
Роль учебно-методических комплексов нового поколения в формирования профессионально ориентированной языковой компетентности
Students Resource and Activity Manual
Роль модульно-рейтинговой технологии в профессионально-ориентированном обучении иноязычной речи
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции будущих специалистов по связям с общественностью
Реализация языковой образовательной политики
Применение дистанционных образовательных технологий в рамках концепции непрерывного обучения в заочном экономическом вузе (на пр
К проблеме включения делового английского
Учебные материалы для преподавания иностранного языка профессиональной направленности
О некотором своеобразии смысловой организации публицистического текста сми военной проблематики
Преподавание иностранного языка делового и профессионального общения: поиски решения проблем
Сибирский федеральный университет
Полякова А.А. Сочинский филиал Российского университета дружбы народов
Применение модульно-рейтингового комплекса в профессионально-ориентированном обучении иностранным языкам
Портфолио как средство оценивания качества подготовки будущих учителей иностранного языка на госаттестации
Академия труда и социальных отношений
Концепция программы повышения квалификации
К вопросу о современных тенденциях интеграции российского
Липецкий государственный педагогический университет
Применение метода case study и мультимедийных технологий при обучении иностранному языку специалистов финансово-экономического п
Использование информационных технологий в обучении английскому языку
Информационные технологии в учебном процессе
Использование информационных технологий в обучении иностранному языку студентов специальности «реклама»
К вопросу о создании курсов дистанционного обучения
Использование компьютерных технологий при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе
Белоцерковский национальный аграрный университет
Развитие студенческой автономии как основы самореализации личности
Каким быть новому поколению вузовских учебников по переводу
Карамалак О.А.
Стратегия обучения студентов факультета иностранных языков художественному переводу
Ставропольский государственный университет
Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку в контексте формирования межкультурной компетенции
Формирование межкультурной компетентности в обучении языку делового общения
Басова А.И.
Ее достижения
Формирование межкультурной компетенции у студентов неязыковых вузов
Эффективная организация обучения иностранному языку как средству межкультурной коммуникации
Деловые культуры россии и запада: основные различия в оценках современных наблюдателей и исследователей
Обучение элементам межкультурного общения в неязыковом вузе
Казакова Т.С. МИЭМП
Роль регионоведческих материалов в формировании
Эффективная межкультурная коммуникация
Пятигорский государственный лингвистический университет
Применение инновационных методов обучения с целью формирования у студентов интереса к межкультурной коммуникации
Формирование межкультурной компетенции в процессе обучения деловому иностранному языку
Самохина Т.С. МПГУ КУЛЬТУРА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЯЗЫК И НОРМЫ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ
Изучение межкультурной коммуникации – залог успешного делового общения
Проблемы обучения иностранным языкам в процессе
Фоменко О.В.
Культурная компетенция как фактор успешного делового общения
Всероссийский заочный финансово-экономический институт АСИММЕТРИЯ В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Алекберова И.Э.
Let’s got the drink, he’s drinking it, - said Manulо.
Структурно-семантические особенности английских субстантивных фразеологических единиц, содержащих антропонимы
Контраст и имплицитная информация
Уральский государственный педагогический университет
Калмыцкий государственный университет
Особенности и закономерности развития речевого поведения деловой женщины в диахроническом аспекте (на материале английского язык
Взаимоотношения языка и закона в проблеме исследования перехода товарных знаков в категорию имен нарицательных в английском язык
Пятигорский государственный лингвистический университет
Построение фольклорно-языковой картины мира nursery rhymes: прилагательное little
Метафора в публицистическом экономическом дискурсе
О комплексном подходе исследования значения лексической единицы в рамках лсг
Минский государственный лингвистический университет
Окказионализмы как источник обогащения словарного состава языка
Военный Университет МО РФ
Причастие – синкретичная единица
Отрицания в речи британцев и американцев (на материале британской и американской драматургии)
Анализ некоторых семантических особенностей глагола “melt” в современном английском языке
О семантике посессивных глаголов в английском языке (на материале англ.
Прагматический аспект модальности эзотерического дискурса
Фреймовое представление знаний в мышлении, языке и текстах разных жанров (на примере причинно-следственных конструкций английско
Помельникова А.Н., Мутрук М., Банару Н.
Произведения фанфикшн и их вторичный характер
Четырехкомпонентность: информация в научном тексте
Брянский государственный университет
Abfeiern – ausgiebig feiern. Kann man mit dir fett abfeiern?
WE (Wochenende)
Reisbrenner, Reiskocher, Reisfresser – Auto oder Motorrad japanischer Herkunft
Тюркизмы в английском языке
Причины возникновения гипотетических терминов в терминологии микро – и наноэлектроники
Сорокина Т.Г.
Комратский госуниверситет, Молдова O ПРОБЛЕМЕ ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ДИФТОНГОВ
Развитие процесса эвфемизации в современном английском языке
Уфимская государственная академия искусств
Ирония как средство гармонизации английского делового дискурса
Некоторые из аспектов рекламного дискурса в американском и британском вариантах английского языка
Won’t come back
Англо-американизация современного немецкого языка
Некоторые аспекты аббронеологизмов-заимствований в немецких публицистических текстах
Лексические единицы
Метафора как средство экспликации концепта «женщина»
Das Nibelungenlied
Мордовский госуниверситет
Исаева Е.В.
Особенности языковой ситуации в многонациональных франкоязычных странах
Структурные особенности разнофункциональных обстоятельственных сочетаний, выраженных вопросительными словами (на материале франц
Quand avait-il dj vu cette femme et ce geste? O
Quand et pourquoi
O et quand
O, quand
Парадоксы речи в комедиях французского театра абсурда
К понятию «лингворегионоведение»
Соответствие сочетаний коммуникативных тактик комбинациям стилистических приемов в языке делового общения (на материале испанско
Семантика лирического «делового» языка сонетов дж. рабони
Ogni terzo pensiero
Соотношение открытых и закрытых слогов в италороманских языках как их типологическая черта
Языковое тестирование как форма контроля профессиональной компетентности выпускников вуза
Объективность оценки знаний при проведении тестирования
Использования тестовых заданий в нелингвистических вузах
Метод контрольных вопросов в обучении
Проблема тестирования: знание или угадывание
Филипчук О.В
Чередниченко О.И. Марийский государственный технический университет
В рамках интернет-экзамена
Адинцова А.И.
Бабырэ Н.М., Бабырэ Е.Д., Усатая Л.Н.
Борщовецкая В.Д.
Владимирова В.Г.
Курбанбаев Д.А., Тажиева А.У.
Лобачева Л.Л.
Минина А.А.
Пономаренко Е.В.
Преснухина И.А.
Степанов Д.А.
Шеловских Т.И.
Лига Белицка, Рута Светиня
Борисова Д.Э.
Гранкина Р.М.
Гусева Т.А.
Дьяченко М.В.
Князева Н.И., Рунцова Э.В., Тихомирова Л.Б.
Кунец С.В., Чурай О.В. Пацино Е.Ф.
Линова Т.А.
К проблеме включения делового английского
Учебные материалы для преподавания иностранного языка профессиональной направленности…100
Никеева М.М., Баластаева Е.Н.
Полякова А.А.
Щеголева О.Н.
Использование информационных технологий в учебном процессе
Воронина А.З. , Петрова О.Н.
Лейкехман М.Л.
Опарина О.И.
Шмырова О.В.
Ярославова Е.Н.
Бреус Е.В.
Хусаинова Е.Н.
Басова А.И.
Галицейская Л.А., Рудакова С.В.
Казакова Т.С.
Кочетова Л.А.
Полякова Е.И.
Самарская С.В.
Смирнова И.В.
Чикилева Л.С.
Алекберова И.Э.
Ашурбекова Т.И.
Буданова Б.В.
Егорова О.А.
Еременко Ю.А.
Калинина В.Д.
Курбакова С.Н.
Матросова И.А.
Мухтаруллина А. Р., Ахметова А. М.
Помельникова А.Н., Мутрук М., Банару Н., Бабырэ Н.М.
Сейтова Д.У.
Сорокина Т.Г.
Топилина С.Н.
Храмченко Д.С.
Банщикова М.А.
Синкина Е.В.
Исаева Е.В.
Полякова Н.В.
Хадарцева Л.М.
Белова М.Н.
Теория и практика лингводидактического тестирования
Лисютина О.Г.
