Дополненный и исправленный

Вид материала

Документы

Содержание Практические задания а-о, у-и, э-о, ы-а, и-ы, у-о

Подобный материал:

• Уважаемые партнеры!, 1244.32kb.
• Свт. Василий Великий, 163.15kb.
• Краткое содержание темы, 108.84kb.
• В. В. Корона Тонический стих В. Маяковского: скрытая гармония интонационного строя, 398.16kb.
• Руководство для корпоративного Макиавелли, 1116.15kb.
• С. Д. Эльмановича проверенный и исправленный г. Ф. Ильиным "наука" главная редакция, 3679.25kb.
• Древняя Тайна Цветка Жизни Том 2 Отредактированный и дополненный текст видеозаписи, 4992.67kb.
• Л. С. Васильев История Востока Предисловие Двухтомник, предлагаемый вниманию читателя, -, 7720.82kb.
• Тренинг мышления для учащихся 8—11 лет, 139.92kb.
• А. Ю. Полунов православие в остзейском крае и политика правительства александра III, 157.3kb.

^

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

Задание 8. Какие гласные не возможны в русском языке в любой безударной позиции? (Речь идет об общеупотребительной лексике, а не о фонетике редких слов и не о служебных словах). Назовите эти звуки и приведите примеры их употребления. В каких позициях они возможны?


Задание 9. Какие гласные возможны в русском языке в первом предударном слоге? При каких дополнительных условиях эти звуки возможны и в других безударных позициях (приведите примеры)? Какие гласные невозможны в первом предударном слоге?


Задание 10. Какие гласные не возможны в абсолютном начале слова или слога?


Задание 11. Какие гласные не возможны после мягких согласных? Какой общий признак у этих гласных?


Задание 12. Какие гласные не возможны после твёрдых согласных? Какой общий признак у этих гласных?

• Задания 6-11 приведены из [20].
  

Задание 13. Укажите артикуляционные различия гласных фонем:

^ А-О, У-И, Э-О, Ы-А, И-Ы, У-О


Задание 14. Каким изменениям подвергаются согласные при их сочетании в следующих словах?

Мягкий, мундштук, лёгкий, закάзчик, налегкé, жёсткий, объéздчик, донóсчик, совмéстный, хрýстнуть, перебéжчик.

• Мундштýк [нш], -а, м. 1. Часть курительной трубки или папиросы, сигареты, к-рую берут в рот при курении, а также небольшая трубочка, в которую вставляют папиросу, сигарету. 2. Часть духового музыкального инструмента, к-рая при игре берется в рот или приставляется к губам. 3. Железные удила с подъемной распоркой у нёба [9, 362].
  

Задание 15. Назовите действующие в современном языке фонетические законы, приведшие к появлению следующих омофонов.

Свезтú- свестú, прядú - придú, плод - плот, пруд - прут, уколóться - у колóдца, кóсный - кóстный, мох - мог, вперемéшку - вперемéжку, бачóк - бочóк, рос - роз.

• Задания 14, 15 приведены из [19].
  

Задание 16. По классификационным признакам звуков назовите слова:

В-1.

1. согласный, шумный, взрывной, переднеязычный, зубной, звонкий, твердый;
   
2. гласный, нижнего подъёма, непереднего ряда, нелабиализованный, безударный;
   
3. согласный, сонорный, дрожащий, переднеязычный, нёбно-зубной, звонкий, твёрдый;
   
4. гласный, среднего подъёма, непереднего ряда, лабиализованный, ударный;
   
5. согласный, шумный, взрывной, заднеязычный, звонкий, твёрдый;
   
6. гласный, среднего подъёма, непереднего ряда, нелабиализованный, безударный.
   

В-2.

1. согласный, шумный, взрывной, губно-губной, глухой, твёрдый;
   
2. гласный, верхнего подъёма, непереднего ряда, лабиализованный, ударный;
   
3. согласный, шумный, взрывной, переднеязычный, глухой, мягкий.
   

Задание 17. Укажите признаки, общие для фонем т, д, с, ц. Назовите фонемы, противоположные данным по этим признакам.


Задание 18. Укажите признаки, общие для фонем п, б, г, к, т, д. Назовите признаки, противоположные данным фонемам по этим признакам.


Задание 19. Какие согласные не возможны перед звонкими согласными? В каких позициях эти согласные возможны? Приведите примеры.


Задание 20. Какие согласные возможны только перед звонкими согласными? Приведите примеры.


Задание 21. Какие согласные невозможны на конце слова? В каких позициях эти согласные возможны? Приведите примеры.


Задание 22. Определите дифференциальные признаки фонем с - ж, н - р, т - с.


Задание 23. Прочитайте и объясните формулы:

с = [с, с, з, з, ш, ш].

т = [т, т, д, д, ч].

г = [г, г, к, ж, х].


Задание 24. Какие фонемы обозначают буквы Е, Ё, Ю, Я в следующих словах?

Пью, едвá, пою, чéй, юлá, яма, векá, яхонт, юркий, съёмка, ястребóк, юнга, ювелúр, ярмó, растéние, пúленый, передёргать, объятие, объéсть, креп, колея.

• Креп, -а. м. 1. Шелковая или шерстяная ткань с шероховатой поверхностью. 2. Черная прозрачная ткань, а также траурная повязка из такой ткани [9, 299].
  
• Юркий, -ая, -ое. Быстрый, увёртливый. Юркое движение. Юркий парнишка. Юркая рыбка [9, 903].
  
• Ярмо, -а. ср. 1. Деревянный хомут для рабочего рогатого скота. 2. перен. Бремя, тяжесть, иго (высок.) [9, 906].
  

Задание 25. Найдите согласные и гласные, распределите их по отношению к слабым и сильным позициям. Для выполнения задания использовать таблицу 3, 5 Приложения 1.

п о з и ц и я д л я с о г л а с н ы х
с и л ь н а я	с л а б а я
по глухости	по звонкости	по глухости	по звонкости