Предмет и

Вид материала

Курс лекций

Содержание Психофизиология восприятия и психофизиология внимания Общая характеристика сенсорных систем Рецепторная функция

Подобный материал:

• 1. Предмет, содержание и задачи курса, 1293.28kb.
• Рекомендуемые темы курсовых работ по дисциплине «Экономическая теория», 20.23kb.
• 1. Предмет и метод истории государства и права зарубежных стран. Его место и значение, 1514.74kb.
• Змістовий модуль І. Вступ до економічної теорії, 568.66kb.
• Этнопсихология как наука. Предмет и методы, 173.28kb.
• Утвержда ю» Начальник му «Управление образования», 1199.77kb.
• А я использую это так, 680.43kb.
• Шумкова Елена Владимировна Предмет : литература, 45.99kb.
• Введение. Предмет социологии коммуникации, 3728.94kb.
• Вопросы к экзамену по теории литературы ( сост. Кадырова К. А.) Предмет литературы., 17.76kb.

^

ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ВНИМАНИЯ

Восприятие определяется механизмами кратковременной и промежуточной, эмоциональ­ной памяти.

Начальную стадию этого процесса составляет так называемая сенсорная память. Это сенсорный образ, мгновенный отпечаток внешнего мира, удерживающийся в памяти в пределах 50-500 мс.

Непосредственный отпечаток внешнего мира не воспроизводим. Он является на­чальным этапом переработки информации. Количество информации, содержащейся в образе, избыточно. Она многоканальна. Организм в соответствии с потребностями выбирает из общей информации более значимую. Т.о. складывается процесс восприятия.

Больные с поражением вентрального гиппокампа очень от­влекаемы, не могут длительно удерживать цель по­ведения. Т.о. лимбические структуры принимают участие в процессе восприятия.

Моменты осознания текущих психологических процессов разделяют непрерывные функции восприя­тия и мышления на функционально значимые этапы психической дея­тельности (Gannon W-, 1988; Schleidt M., 1991). Психическая деятельность, связанная с восприятием, складывается из после­довательных системоквантов восприятия, заканчивающихся мо­ментами осознания наличия или отсутствия.

Внимание контролируется ретикулярной формацией. В структурах варолиева моста в голубом пятне норадреналинсодержащие нейроны, в дорсальном ядре шва — серотонинсодержащие нейроны активны в периоды повышенного реагирования на окружающую обстановку, то есть в периоды поведенческих проявлений внимания (настораживание, по­ворот в сторону объекта внимания, принюхивание и т.д.).

При таком заболевании, как неврастения, часто наблюда­ется явно выраженное расстройство активного внимания, ко­торое относится к волевым функциям. Благодаря вни­манию человек имеет возможность направлять свою деятель­ность в ту или другую сторону. Различают два вида внимания: пассивное и активное. Пассивное внимание заклю­чается в способности человека реагировать на окружающие его раздражители без какого-либо волевого усилия. Эти раздражители в коре головного мозга оставляют определен­ный след. Например, человек, идущий по улице, не ставит перед собой задачи наблюдать за тем, что встречается на его пути. Его рассказ о том, что он видел, будет в таком случае характеризовать его пассивное внимание.

Процесс активного внимания всегда связан с волевым усилием. Так, например, человеку, у которого имеется жела­ние заниматься каким-либо делом, необходимо активное вни­мание, чтобы выполнить эту работу.

В случаях патологии может возникнуть повышенная отвлекаемость внимания. При этом расстройстве больной нап­равляет свою деятельность на все, что попадает в его поле зрения, и ни одного дела не доводит до конца. Это состояние часто наблюдается при маниакальной фазе маниакально-де­прессивного психоза.

При депрессивном состоянии этого же психоза отмечается прикованность внимания, т. е. в .сознании больного доминиру­ет какой-то определенный круг мыслей, оторваться от кото­рых удается с большим трудом.

Неустойчивость или истощаемость внимания встречаются при неврастении. Больные прилагают усилия, чтобы заняться каким-либо делом, но скоро замечают, что их внимание заня­то чем-то другим. Больной делает усилие, чтобы прочитать необ­ходимое число страниц. После усвоения нескольких строчек он ловит себя на том, что читает механически, а мысли его заняты иным.

При сосредоточении внимания в коре головного мозга возникает динамический очаг возбуж­дения. Вокруг него по законам отрицательной индукции раз­вивается торможение. Сила очага возбуждения зависит от состояния нервной системы и того интереса, который вызывает работа.

По законам индукции чем сильней очаг возбуждения, тем сильней индукционное торможение вокруг него. Становит­ся понятным, почему человек, увлеченный какой-то работой, может не замечать, что происходит вокруг. Это объяс­няется тем, что все раздражители, которые не имеют отноше­ния к тому, чем он занимается, попадают в зону торможения.

При неврастении и ряде других заболеваний торможение ослаблено. В этих случаях в ответ даже на слабый раздражи­тель со стороны нервных клеток возникает ответная реакция. Клинически это выражается в том, что человек утрачивает способность на чем-либо длительно сосредоточиваться и его все отвлекает.

При маниакальном состоянии повышение волевой актив­ности объясняется преобладанием возбудительных процессов в коре головного мозга. Кататоническое возбуждение обусловлено торможением коры и индукционным возбуждением подкорковой области.
^

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ

«Организм должен обладать механизмами разлагающими сложности внешнего мира на отдельные элементы. Он их имеет. Это то, что называется обыкновенно органами чувств и что при объективном анализе жизни вполне соответствует естественнонаучному термину анализатор» (И.П.Павлов).

Анализатор состоит из 3-х отделов:

1. периферический (воспринимающий аппарат = орган чувств). ^ Рецепторная функция = восприятие раздражения и распространение соответственного импульса по нервным проводникам к центру. Вообще взаимосвязь организма с внешней средой устраивается благодаря органам чувств.
   
2. проводящих путей (нервы – пучки отростков вне ЦНС- и проводящие пути – пучки отростков внутри ЦНС)
   
3. мозговой (нервный центр).
   

Орган чувств – периферический отдел анализатора, который функционально и структурно связан с ЦНС. Функции: предохраняют рецепторы от воздействия неадекватных раздражителей, обеспечивает оптимальные условия для функционирования рецепторов и анализаторов при помощи дополнительных структур (полостей, жидкостей, опорных или вспомогательных мышц).

Рецептор - клетка, часть клетки, трансформирующая энергию раздражающего стимула в специфичную активность нервной системы (нервный импульс – нервный сигнал, который распространяется по отросткам нейронов).

Рецепторы делятся на первично-чувствующие и вторично-чувствующие в зависимости от строения и функциональной организации. Первично-чувствующие состоят из клеток, которые только воспринимают раздражение, передачу нервного импульса к ЦНС осуществляет другая клетка (слуховой, зрительный, вкусовой, вестибулярный). Вторично-чувствующие состоят из части клетки (только), которая воспринимает раздражение, образуя нервный импульс, а другая часть клетки передает нервный импульс к ЦНС (обонятельный, тактильный, мышечные веретена).

В зависимости от локализации раздражающего импульса рецепторы делят:

1. экстерорецепторы. Воспринимают раздражение из внешней среды и делятся на дистантные (зрение) и контактные (дотронься). Кроме этого они делятся на рецепторы общего раздражения (температура, боль, давление, вибрация) и специальные рецепторы (хемо (обоняние, вкус), звук, свет)
   
2. интерорецепторы. Воспринимают раздражение от самого организма и делятся на висцеро- (от внутренних органов) и проприорецепторы (от опорно-двигательного аппарата).