Виконавці
| Вид материала | Документы |
- Виконавці, 635.58kb.
- Виконавці, 379.78kb.
- Реферат виконавці, 167.19kb.
- Виконавці, 434.51kb.
- Виконавці, 509.09kb.
- Виконавці, 499.61kb.
- Форма Секція Назва наукового напряму в паспорті Організація-виконавець, 106.69kb.
- Виконавці, 377.65kb.
- Виконавці, 993.22kb.
- Виконавці, 542.94kb.
Вища освіта
81. *Ч31 П14 Пальчевський, С. С. Соціальна педагогіка : навч. посіб. /Пальчевський С. С. -К. : Кондор, 2009. — 560 с. - 1 прим.
У посібнику розглядаються загальнотеоретичні та практичні питання соціально-педагогічноїроботи з людьми різновікових груп та категорій. Використовуєтьсянайновіший вітчизняний і зарубіжний соціально-педагогічний досвід.Посібник розрахований не лише на професорсько-викладацький склад та студентів вищих навчальних закладів, спеціалісті в-практиків та працівників народної освіти, а й на керівників трудових колективів, посадовців осіб — усіх, хто певним чином у силу своїх професійних та громадських обов'язків працює з людьми.
82. Ч48 Б20 Балабанов, К. В. Международная деятельность МГГУ: формула успеха: / Балабанов К. В. – Донецк : ПРОМІНЬ, 2009. - 448 с. - ISBN 978-966-2008-28-9 - 1 прим.
В книгу ректора Мариупольского государственного гуманитарного университета (МГГУ), доктора политических наук, профессора, Почётного консула Республики Кипр в Мариуполе Константина Балабанова вошли выступления, статьи, интервью, размышления за последние 5 лет - с 2004 года, когда вуз получил статус университета.Автор глубоко и всесторонне анализирует актуальные проблемы и основные тенденции развития международного сотрудничества Украины в области образования, науки и культуры на примере деятельности одного из самых молодых государственных вузов Украины. Гуманитарный университет накопил уникальный опыт международной деятельности и успешной реализации основных принципов Болонского процесса. Книга содержит много новых идей, фактов и обобщений, которые позволяют по достоинству оценить важность развития сотрудничества Украины с зарубежными странами в области образования, науки и культуры, а также раскрывается формула успеха международной деятельности МГГУ.Издание рассчитано на широкий круг читателей, преподавателей вузов, студентов, аспирантов и всех, кто интересуется проблемами современного развития науки, образования и международного сотрудничества Украины с зарубежными странами.
83. Ч48 Р69 Романова, Г. М. Підготовка викладачів вищих економічних навчальних закладів до проектування навчальних технологій : монографія / Г. М. Романова. — К. : КНЕУ, 2009. — 252, [4] с. - ISBN 978-966-483-266-0 - 1 прим.
У монографії розглянуто питання теорії та практики підготовки виклаачів вищих економічних навчальних закладів до проектування навчальних технологій. Обгрунтовано варіативну модель проектування навчальних технологій. Висвітлено структуру та рівні готовності викладачів до проектування навчальних технологій. Розглянуто розроблену систему підготовки викладачів до проектування навчальних технологій.
^ 84. Ч48 Х20 Харабет, Е. В. Введение в студенчество / Харабет Е. В. - Запорожье : Дизайн-группа, 2010 - 376 с. - ISBN 978-966-2395-01-0 – 2 прим
Цель предлагаемого пособия - познакомить с проблемными вопросами, которые предстоит решать поступающим в высшие учебные заведения, а главное - оказать психологическую и методическую помощь в поисках лучшего варианта их решения. В основу предлагаемого пособия положены многолетний опыт профориентационной работы и подготовки специалистов, а также научные исследования в области педагогики и психологии личности.Структура пособия построена в соответствии с последовательным решением проблемных вопросов, возникающих перед абитуриентами, и будущими студентами.Содержание пособия охватывает основополагающие вопросы, связанные с профессиональной ориентацией, выбором специальности, будущей учебной деятельности студентов и студенческой жизни в Университете.З накомство с данными вопросами и методическими рекомендациями по их решению помогут окончательно утвердиться в правильности выбранной специальности.Учебное пособие предназначено для родителей и абитуриентов, поступающих в высшие учебные .заведения, а также для студентов в процессе их обучения.
Мовознавство
^ 85. Ш143.21 S98 Сидорук, Г. Л .Основи перекладознавства: Методична розробка (англійського мовою). / Сидорук Г. Л. - К. : КОНДОР, 2010. - 284 с. - 1 прим.
Методична розробка укладено відповідно до програми курсу. У ньому стисло викладено окремі питання теорії перекладу. Для студентів І курсу спеціальності 6.030500 „Переклад".
86. Ш 147.11 Р89 Русско-французский, французско-русский словарь. (40 000 слов). - 2-е изд, испр. и доп. — СПб. : Виктория плюс, 2010. — 832 с. - ISBN 9-78-5-89173-989 - 5 прим.
^
Психологічні науки
87.* Ю9 М99 М'ясоїд П. А. Курс загальної психології : підручник: у 2 т. - К. : Алерта, 2011. - Т. 1. - 496 с. - ISBN 978-617-566-014-0 (багатотомне видання) ; ISBN 978-617-566-015-7 - 1 прим.
Курс подається через систему понять і категорій, яка охоплгос становлення, функціонування, будову, феноменологію психічних явищ. Відтворюється історія і логіка набування психологічних знань, виокремлюються внески у цей процес психологів-теоретиків, висвітлюються здобутки психологічної науки. Психологічне пізнання характеризується як невпинний рух людської думки у її намаганнях збагнути природу і сутність психічного. Утверджується розуміння психології як фундаментальної науки світоглядного значення, що продовжує одвічно триваючу практику людського самопізнання.Матеріал викладається у шести модулях, що об'єднують 21 тему. Кожна тема включає перелік питань для контролю, самоконтролю та роздумів над прочитаним, а також бібліографію, покликану розширити межі учбової діяльності студентів.Для поглибленого вивчення курсу студентами та організації цього процесу викладачами.Може бути корисним усім, хто ґрунтовно вивчає психологію або працює у цій галузі.Забезпечений іменним та предметним покажчиком, що наводяться в другому томі.