Тематический план дисциплины распределение часов курса дисциплины по темам, видам работ (очная форма обучения)

Вид материалаТематический план

Содержание


К рабочей учебной программе
Тематический план дисциплины
Оценка работы студентов в рейтинговых баллах
Виды контроля,  успеваемости
Итого (max)
Итого за рубежную аттестацию (max)
Итоговая аттестация
Пояснения и методические рекомендации
1. Оценка конспектов лекций
Тематика конспектов лекций.
4. Рубежная аттестация
5. Оценка самостоятельной работы
Другие виды работ
6. Итоговая аттестация
Подобный материал:
Федеральное агентство по образованию

Первый Тамбовский филиал

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Российская академия народного хозяйства и государственной службы

при Президенте Российской Федерации»

КАФЕДРА «Государственное и муниципальное управление»


УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой

Блудов А.М. _______

«___»________2011 г.


Д О П О Л Н Е Н И Е

^ К РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ


по дисциплине «Политическое управление»


Для специальности (направления)

080507 «Менеджмент организации»

очной формы обучения на базе общего (полного) образования


с применением балльно-рейтинговой системы

оценки успеваемости и качества знаний студентов


г. Тамбов


  1. ^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

Распределение часов курса дисциплины по темам, видам работ

(очная форма обучения)

 

№ п/п

Наименование тем

3 МОСО

Всего

В т.ч

аудит.

Лекции 

Семи-

нары

Практ.

занятия

Сам.

работа

Форма

контроля

1

2

3

4

5

6

7

 8

 9

6 семестр

Модуль №1

1

Политика и управление

 

 

2

 2

 2

 

 

2

 Исторические аспекты трансформации представлений о государственном и политическом управлении

 

 

4

2

 

 

 

3

Субъекты политического управления

 

 

2

2

 

 

 

4

Политическая власть в управлении обществом

 

 

2

2

 

 

 

5

Подготовка и принятие политического решения

 

 

2

2

 

 

 

6

Принципы и механизмы политического воздействия

 

 

2

 2

 2

 

 

7

Особенности политического лидерства и правящей элиты в России ХХ-ХХI вв.

 

 

2

2

 

 

 

8

Актуальные проблемы политического управления в современной России

 

 

4

2

 

 

 

9

Принцип обратной связи и механизмы ее реализации в политическом управлении

 

 

2

2

 2

 

 

10

Проблемы массовой коммуникации как подсистемы общественно-политического управления.

 

 

2

2

 

 

 

11

Политическая культура как фактор демократизации политического управления

 

 

2

2

 

 

 

12

Демократия и участие граждан в политическом управлении

 

 

2

2

2

 

 

13

Политическая модернизация в России: поиск альтернативы

 

 

4

2

 

 

 

14

Национальная безопасность России в условиях глобализации

 

 

2

30

 

 

 

 

Зачет

 

 

36 

 30

6

 

 




№ п/п

Наименование тем

4 МОСО

Всего

В т.ч

аудит.

Лекции 

Семи-

нары

Практ.

занятия

Сам.

работа

Форма

контроля

1

2

3

4

5

6

7

 8

 9

6 семестр

Модуль №1

1

Политика и управление

 

 

2

 

 

 

 

2

 Исторические аспекты трансформации представлений о государственном и политическом управлении

 

 

4

 

 2

 

 

3

Субъекты политического управления

 

 

2

 

 

 

 

4

Политическая власть в управлении обществом

 

 

2

 

 

 

 

5

Подготовка и принятие политического решения

 

 

2

 

 

 

 

6

Принципы и механизмы политического воздействия

 

 

2

 

 

 

 

7

Особенности политического лидерства и правящей элиты в России ХХ-ХХI вв.

 

 

2

 

4

 

 

8

Актуальные проблемы политического управления в современной России

 

 

4

 

 

 

 

9

Принцип обратной связи и механизмы ее реализации в политическом управлении

 

 

2

 

 2

 

 

10

Проблемы массовой коммуникации как подсистемы общественно-политического управления.

 

 

2

 

 

 

 

11

Политическая культура как фактор демократизации политического управления

 

 

2

 

 

 

 

12

Демократия и участие граждан в политическом управлении

 

 

2

 

2

 

 

13

Политическая модернизация в России: поиск альтернативы

 

 

4

 

 

 

 

14

Национальная безопасность России в условиях глобализации

 

 

2

 

 

 

 

 

Зачет

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

34

 

14

 

 

^ ОЦЕНКА РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛАХ


Распределение рейтинговых баллов

по видам работ и формам контроля в рубежные аттестации


^ Виды контроля,  успеваемости

Количество баллов

Рубежная аттестация 1

Рубежная аттестация 2

^ Итого (max)

Посещение лекций

1 балл за лекцию (max 7)

1 балл за лекцию 1 (max 7)

max

не более 10

Написание конспектов лекций (7 лекций; 8 лекций)

 1 балл за один традиционный конспект (max 7)

2 балла за один электронный конспект (max 14)

 1 балл за один традиционный конспект (max 8)

 1 балл за один электронный конспект (max 16)

max 

не более 20

Работа на практических занятиях

1 балл за посещение;

3-5 за доклад,  участие в обсуждении, в рабочей группе и т.п.)

(max 30)

1 балл за посещение;

3-5 за доклад,  участие в обсуждении, в рабочей группе и т.п.)

(max 35)

max

не более 30

Прохождение тестирования

(обязательно)

Отлично – 20 баллов

хорошо - 15 баллов

удовлетворительно - 10 баллов

Отлично – 60 баллов

хорошо - 50 баллов

удовлетворительно - 40 баллов

 

max

не более 80

^ Итого за рубежную аттестацию (max)

max не более 50

max не более 70

max  

не более 100

Выполнение самостоятельной работы (реферат по теме)

 

max

не более 20

Др. виды работ, определяемые  преподавателем

max не более 10

max не более 10

max

не более 10

^ Итоговая аттестация

 

отлично

91-100 баллов

хорошо

71-90

баллов

удовлетворительно

51-70

баллов

 

Итого по дисциплине

 

 

max  100

 


^ ПОЯСНЕНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

 

Распределение рейтинговых баллов по  видам работ и формам контроля в рубежные аттестации доводятся до обучаемых в начале изучения дисциплины, а также в начале изучения каждого модуля.

^ 1. Оценка конспектов лекций

Традиционный конспект ( на бумаге) должен содержать материалы (записи) слушателя из лекции преподавателя и результаты доработки изучаемой темы в ходе самостоятельной работы (глоссарий, выписки, схемы, цитаты и.т.п. из  изученной обязательной и дополнительно рекомендованной литературы).

Электронный конспект должен быть оформлен c помощью стандартного пакета программного обеспечения Microsoft Office. Структурирование изученных вопросов, тем, модулей и другого обработанного материала должно быть оформлено с  использованием гиперссылок. Использование других прикладных программ повышает оценочный коэффициент не менее чем в 1,5 раза.

Студент имеет право вести аудио конспект лекций. Аудио конспект в рейтинговой оценке не учитывается.

^ Тематика конспектов лекций.

 К рубежной аттестации №1:

Тема 1. Политика и управление

Тема 2. Исторические аспекты трансформации представлений о государственном и политическом управлении

Тема 3. Субъекты политического управления

Тема 4. Политическая власть в управлении обществом

Тема 5. Подготовка и принятие политического решения

Тема 6.  Принципы и механизмы политического воздействия

Тема 7.  Особенности политического лидерства и правящей элиты в России ХХ-ХХI вв.

К рубежной аттестации №2:

Тема 8. Актуальные проблемы политического управления в современной России

Тема 9. Принцип обратной связи и механизмы ее реализации в политическом управлении

Тема 10. Проблемы массовой коммуникации как подсистемы общественно-политического управления.

Тема 11. Политическая культура как фактор демократизации политического управления

Тема 12. Демократия и участие граждан в политическом управлении

Тема 13. Политическая модернизация в России: поиск альтернативы.

Тема 14.  Национальная безопасность России в условиях глобализации

 2. Оценка работы на практических занятиях

Оценивается преподавателем по 5-бальной шкале. Особое внимание наряду с оценкой знаний уделяется привитию навыков и умений публичного выступления и ведения дискуссии.

3. Инструкция по тестированию

1. Скачайте файл uprav_test_ekz.exe  (uprav_test_R1.exe – для рубежной аттестации №1) в Виртуальном учебно-методическом кабинете кафедры ГМУ ТФ ОРАГС. Или возьмите на кафедре ГМУ ТФ ОРАГС.

2. Запустите файл uprav_test_ekz.exe (uprav_test_R1.exe – для рубежной аттестации №1) на своем компьютере.

3. Внимательно прочитайте инструкцию к тесту.

4. Введите свою фамилию, номер учебной группы.

5. Выберите свой вариант ответа на вопрос из предложенных  ответов

6. Перейдите к следующему вопросу.

7. В конце теста Вы увидите свою оценку. Так же можете посмотреть, на какие вопросы Вы ответили правильно, на какие нет.

8. Сохраните протокол в файл и отправьте его по e-mail: virmk@yandex.ru, или сохраните на любом удобном для Вас носителе,  или распечатайте и сдайте преподавателю.

^ 4. Рубежная аттестация

Осуществляется в форме собеседования. Студент (слушатель) в обязательном порядке самостоятельно проходит рубежное тестирование  и представляет при аттестации преподавателю конспект лекций и протокол тестирования. Преподаватель с учетом оценки работы студента на семинарских (практических) занятиях выставляет слушателю оценку с максимальным рейтингом не более 50 баллов.

 ^ 5. Оценка самостоятельной работы

Реферат по теме. Тема реферата выбирается слушателем самостоятельно в соответствии с программой дисциплины. Выполнение самостоятельной работы осуществляется студентом по согласованию темы с преподавателем. Задание выполняется в письменной форме (реферат) и сдается преподавателю.

Под самостоятельной работой подразумевается творческая исследовательская работа, основанная, прежде всего, на изучении значительного количества научной и иной литературы по теме исследования в размере не менее 10 страниц (без титульного листа). Письменная работа включает: титульный лист, текст исследования, библиографический список.

Текст должен быть представлен в печатном виде с соблюдением всех правил оформленияю. Оформление библиографии должно соответствовать требованиям ГОСТ 705-2008 "Система стандартов по информации,  библиотечному и издательскому делу. БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ССЫЛКА. Общие требования и правила составления".

Критерий оценки:

- полнота раскрытия темы и логика изложения – не более 10 баллов;

- наличие собственных выводов, обобщений, критического анализа – не более 5 баллов;

- оформление реферата – не более 5 баллов.

^ Другие виды работ, определяемые  преподавателем – степень активного участия студента во время лекционного занятия (комментарии по проблемным вопросам, участие в дискуссии и т.д.)

 ^ 6. Итоговая аттестация

Осуществляется в форме собеседования. Студент (слушатель) в обязательном порядке самостоятельно проходит итоговое тестирование  и представляет при 2-ой рубежной аттестации преподавателю конспект лекций и протокол итогового тестирования. Преподаватель с учетом оценки работы студента на семинарских (практических) занятиях выставляет слушателю оценку с максимальным рейтингом не более  100 баллов. Если не пройдено 1-е рубежное тестирование, то набранная сумма баллов уменьшается на 10 баллов.

Слушатель аттестуется:

на "отлично" - если  в сумме по итогам рубежных аттестаций студент набрал 91 - 100 баллов;

на "хорошо"  - если  в сумме по итогам рубежных аттестаций студент набрал 71 - 90 баллов;

на "удовлетворительно"  - если  в сумме по итогам рубежных аттестаций студент набрал 51 - 70 баллов.

Слушатели, набравшие в сумме менее 50 баллов,  в обязательном порядке сдают устный зачет. Студенты, желающие повысить свою итоговую оценку, так же сдают устный зачет.


Дополнение к рабочей учебной программе по дисциплине «Политическое управление» с применением модульно-рейтинговой системы оценки успеваемости и качества знаний студентов обсуждено на заседании кафедры

«___» _______200___года, протокол №___.